江西丰城中学2023-2024学年高一上学期1月期末考试生物试卷(含答案)

这是一份江西丰城中学2023-2024学年高一上学期1月期末考试生物试卷(含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，读图填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列关于细胞内的化合物和细胞结构的叙述，正确的是( )
A.性激素属于磷脂类激素，能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成
B.生物的遗传信息都储存在脱氧核苷酸的排列顺序中
C.内质网，高尔基体、液泡和溶酶体都是由单层膜构成的细胞器
D.所有细胞合成蛋白质都需要核糖体，核糖体的合成都与核仁有关
2．下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是( )
A.真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物
B.真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物
C.人体的成熟红细胞无细胞核,所以属于原核细胞
D.真核生物的个体都是肉眼可见的,原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到
3．科学家对真核细胞线粒体的起源，提出了一种解释：约几十亿年前，有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌，被吞噬的需氧细菌不仅没有被消化分解，反而在细胞中生存下来了，在共同生存繁衍的过程中，需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。下列相关叙述错误的是( )
A.该需氧细菌没有以核膜为界限的细胞核
B.细胞生命活动所需的能量，大约95%都来自线粒体，因此线粒体可被称为“能量转换器”和“养料制造车间”
C.线粒体不仅是真核细胞有氧呼吸的主要场所，还可以进行蛋白质的合成
D.据此推测，叶绿体可能是原始真核细胞吞噬可以进行光合作用的蓝细菌而形成的
4．如图显示了细胞中多种具膜结构之间的联系。下列相关叙述不正确的是( )
A.分泌功能较强的细胞中结构M和N的数量较多
B.结构M为内质网，是细胞内具单层膜的网状结构
C.结构N的膜表面可以附着一定量的核糖体
D.结构N合成的物质能参与植物细胞壁的构建
5．下列有关细胞吸水和失水在生活中的应用，不正确的是( )
A.对农作物合理灌溉，降低了土壤溶液浓度，有利于作物对水分吸收
B.一次施肥过多，会造成“烧苗”现象，原因是土壤溶液浓度太高，导致根不易吸水或失水过多
C.利用高浓度的食盐杀菌防腐的原理是高浓度的食盐缺乏营养物质
D.生病打点滴时，为了维持细胞正常形态，可将药物溶于医用生理盐水
6．一种来自人体小肠的有机物，某兴趣小组展开对其化学本质的鉴定实验。下列相关叙述正确的是( )
A.如果该物质可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，则该物质可能是蔗糖
B.如果该物质能与双缩脲试剂产生紫色反应，则该物质一定是具有活性的蛋白质
C.如果该物质是含有尿嘧啶的核酸，则该物质可以通过核孔出细胞核
D.如果该物质被人体的消化酶水解的产物是很多葡萄糖，则该物质可能是纤维素
7．细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质。动物细胞的线粒体在损伤后会产生一种外膜蛋白，导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”，再与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”。植物细胞自噬是一种通过生物膜包裹胞内物质或细胞器，并将其运送到液泡中被水解酶降解的过程。下列说法正确的是( )
A.动物细胞中损伤后的线粒体产生的外膜蛋白可与高尔基体特异性识别
B.植物细胞中液泡内的水解酶由核糖体合成并通过主动运输转运到液泡中
C.植物细胞的液泡与动物细胞的高尔基体在细胞自噬中的作用相似
D.细胞自噬不一定会导致细胞的死亡，也不利于维持细胞内部环境的稳定
8．如图为三种不同状态的植物细胞，下列说法正确的是( )
A.若三个图为同一细胞在不同浓度的外界溶液中的最终状态，则a所处的溶液浓度最大
B.同一细胞在经历a→b→c的变化过程中，细胞液的浓度越来越高，细胞吸水能力越来越强
C.若三个图为不同细胞在同一外界溶液下的最终状态，则c细胞液的初始浓度最大
D.图中所示的实验材料选自植物的分生组织
9．用橡皮泥及牙签构建生物膜模型，搭建了1、2、3三种结构模型，4代表糖链，5代表蛋白质，下列叙述错误的是( )
A.2在构建生物膜模型时可作为基本支架
B.5在构建生物膜模型时应在膜两侧进行不对称排布
C.在构建细胞膜模型时4可与2两侧的5结合
D.构建线粒体模型时内膜需要的2和5比外膜多
10．下列关于图甲、图乙、图丙的叙述，正确的是( )
A.图乙中，转运葡萄糖和钠离子的载体不同，说明载体具有特异性
B.图乙中，三种物质的跨膜运输方式中只有氨基酸的运输是主动运输
C.成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其原生质层相当于图甲中的③
D.图丙中，限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量
11．酶促反应是指由酶作为催化剂进行催化的化学反应，生物体内的化学反应绝大多数属于酶促反应。下图中，曲线甲表示最适温度条件下某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系，曲线乙、丙表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列叙述错误的是( )
A.在A点适当增加酶浓度，反应速率不会增大
B.在B点适当增加反应物的量，反应速率不会增大
C.图中C点代表该酶促反应的最适pH，D点代表该酶促反应的最适温度
D.影响酶促反应速率的相关因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等
12．如图所示为细胞核结构模式图，下列叙述中正确的是( )
A.高等植物成熟筛管细胞中的细胞核，控制着该细胞的代谢和遗传
B.①与②相连接，二者共同参与细胞内磷脂的加工和运输
C.③为处于凝固状态的遗传物质，不参与细胞代谢，仅起遗传物质的备份作用
D.新陈代谢旺盛的细胞⑤的数量较多
二、多选题
13．在45℃和60℃条件下，测定不同pH环境中植物淀粉酶的活性（用淀粉完全水解所需的时间表示），结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 淀粉完全水解所需时间长短与淀粉酶活性高低呈负相关
B. 曲线①和曲线②分别为45℃和60℃条件下测定的结果
C. 45℃和60℃条件下，植物淀粉酶的最适pH均为7
D. 向反应液中滴加碱液，pH从1→4→7过程中，淀粉酶活性逐渐恢复
14．下图甲表示一些细胞器上放射性强度的变化（3H标记的亮氨酸），图乙表示细胞内某种物质的合成和转运过程，图丙表示胰岛素合成和分泌过程中的细胞质膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化。下列有关叙述错误的是( )
A.图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
B.图乙细胞内分泌蛋白的合成和转运需要线粒体提供能量
C.图乙中首先可观察到3H标记的细胞器是④
D.图丙中d、e、f分别表示内质网膜、高尔基体膜、细胞质膜
15．真菌分泌的植酸酶作为畜禽饲料添加剂，可提高饲料利用率。科研人员对真菌产生的两种植酸酶在不同pH条件下活性的差异进行了研究，结果如图。下列相关叙述正确的是( )
A.植酸酶只能在活细胞中产生，可在细胞外发挥作用
B.真菌合成的植酸酶需要经高尔基体参与，才能转运到细胞外
C.植酸酶A的最适pH为2或6，植酸酶B的最适pH为6
D.两种酶相比，植酸酶A更适合添加在家畜饲料中
16．O2浓度升高在一定程度上有利于细胞代谢产生能量，某实验小组对不同O2浓度培养条件下（其他条件相同且适宜），小麦根尖成熟区细胞对物质和物质b的吸收速率进行了测定，结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.物质a进入细胞需要消耗细胞代谢产生的能量，吸收速率取决于溶液中a的浓度
B.物质b的吸收速率完全取决于溶液和细胞中物质b的浓度差
C.物质a吸收速率不能无限增加可能与细胞质膜上载体的数量有限有关
D.物质b顺浓度梯度进入细胞，不消耗能量、不需要载体协助
三、填空题
17．水在生命活动中有极其重要的作用，细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢作用。
（1）在秋季收获大豆后，要进行晾晒才能入仓储存，所除去的水分主要是细胞中的_______________水。如果大豆细胞内水分过多，则会使细胞的__________加强。
（2）从上述现象可以推断，植物细胞内自由水与结合水的含量比值变__________，则新陈代谢加强。
（3）浸泡约一周时间，黄豆芽已长得又白又粗，1 kg的黄豆能生出5 kg的黄豆芽。在这个过程中，黄豆细胞内的有机物含量变化是__________，种类变化是__________，其原因是__________。
四、读图填空题
18．细胞中不同生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，这体现了细胞内各种结构之间的协调和配合。下图1为细胞中生物膜系统的概念图，C～F为具膜细胞器（C、D均为双层膜结构），①②代表分泌蛋白的转移途径。又测定某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器中三种有机物的含量，如下图2所示。请回答下列问题：
（1）A结构的名称是__________，未能在图中表示出来的具膜细胞器有__________等。
（2）若该分泌蛋白为激素，则可与靶细胞膜上的__________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有__________的功能。
（3）图1、图2细胞器之间的对应关系为__________。图1中C、D生物膜的功能差别较大，从组成成分方面分析，其原因是__________。
（4）在分泌蛋白的合成和加工过程中，图2中结构丙的位置变化是__________，图1中E、F、B的膜面积变化为__________。
19．图一为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图，GLUT是一种葡萄糖载体蛋白。图二表示GLUT介导的肝细胞和原核生物细胞对葡萄糖的摄取速率与葡萄糖浓度的关系。请回答下列问题：

(1)小肠上皮细胞面向肠腔的一侧形成微绒毛的作用是__________，体现了生物体结构与__________相适应的特点。
(2)小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有__________。
(3)葡萄糖进入小肠上皮细胞时，伴随着Na+内流，在Na+－K+ATP酶的作用下消耗ATP，维持Na+在膜两侧的电化学梯度稳定，这种运输方式称为__________。
(4)图二中的曲线表明，GLUT介导的细胞对葡萄糖的摄取速率比自由扩散__________，B点与A点相比，制约葡萄糖转运速率的因素主要是__________。GLUT介导的葡萄糖运输方式称为__________。
五、实验探究题
20．为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象，某同学设计并进行了如下实验：
材料用具：洋葱、刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜、质量浓度为0.075 g/mL的胭脂红溶液(胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色)、清水等。方法步骤如下所示：
请回答下列问题：
(1)步骤A盖盖玻片时，将盖玻片的一侧先接触液滴，然后将另一侧轻轻缓慢放下，这样操作可以防止出现__________________。
(2)步骤B用显微镜观察的主要目的是________________________。
(3)在某些科学研究过程中，工作人员用纤维素酶和果胶酶处理质壁分离的细胞，得到的结构称为原生质体。此酶解过程不能在低浓度的溶液中进行，原因是__________________________________，但也不能在过高浓度的溶液中进行，原因是__________________________。
(4)如果将蔗糖溶液换成等浓度的KNO3溶液，则会观察到成熟的植物细胞发生的现象是__________。在质壁分离过程中，细胞的吸水能力会__________(“增强”或“降低”)。
21．某兴趣小组成员发现新鲜土豆和新鲜猪肝有同样的催化过氧化氢分解的效果。他们利用新鲜土豆完成了一组过氧化氢在不同条件下的分解的实验，请回答有关的问题:
(1)实验原理:新鲜的土豆研磨液中含有________，Fe3+是无机催化剂，它们都可以催化过氧化氢分解为水和氧气。
(2)材料用具:量筒、试管、滴管、大烧杯、酒精灯等;新鲜的质量分数为30%的土豆研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。
(3)方法步骤:
(4)观察实验现象，实验的因变量是________，应以________作为观测指标。
(5)结果预测:
①l号试管和2号试管相比，1号试管中有微量气泡产生，2号试管中有________产生。这一现象说明________，其作用原理是________。
②3号试管和4号试管相比，________号试管中产生的气体量大。这一结果的对比，说明________，其根本原因是________。
参考答案
1．答案：C
解析：
2．答案：B
解析：A、真核生物是指动物、植物、真菌等，细菌是原核生物，病毒没有细胞结构，既不是原核生物也不是真核生物，A错误;B、真核生物指由真核细胞构成的生物，原核生物是指由原核细胞构成的生物，B正确;C、人体成熟的红细胞、血小板无细胞核，它们都是由造血干细胞分裂、分化而来，属于真核细胞C错误;D、单细胞的真核生物，肉眼可能也看不到的，D错误。故选:B。
3．答案：B
解析：
4．答案：C
解析：A、图中M直接和核膜、细胞膜联系，M是内质网，N是高尔基体，分泌功能较强的细胞中结构M和N的数量较多，A正确；
B、结构M直接和核膜、细胞膜联系，M为内质网，是细胞内具单层膜的网状结构，B正确；
C、结构N是高尔基体，其膜表面不会附着核糖体，C错误；
D、结构N是高尔基体，合成的物质（多糖类）能参与植物细胞壁的构建，D正确。
故选C。
5．答案：C
解析：A、对农作物合理灌溉，降低了土壤溶液浓度，有利于作物对水分吸收，A正确； B、一次施肥过多，会造成“烧苗”现象，原因是土壤溶液浓度大于细胞液浓度，导致根不易吸水或失水过多，B正确； C、利用高浓度的食盐杀菌防腐的原理是高浓度的食盐导致细菌细胞失水过多而死亡，C错误；D、生病打点滴时，为了维持细胞正常形态，可将药物溶于医用生理盐水，生理盐水渗透压大小与人体细胞渗透压相同，D正确。
故选：C。
6．答案：C
解析：
7．答案：A
解析：A、分析题干可知：损伤后的线粒体产生的外膜蛋白能被高尔基体特异性地识别，进而被“自噬”，A正确；
B、水解酶是生物大分子，不能通过主动运输的方式进入液泡中，B错误；
C、动物细胞中的溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，植物细胞自噬是一种通过生物膜包裹胞内物质或细胞器，并将其运送到液泡降解的过程，因此液泡在细胞自噬中的作用与动物细胞中溶酶体的作用相似，C错误；
D、细胞自噬不一定会导致细胞的死亡，细胞自噬可以及时清除衰老、损伤的细胞结构，有利于维持细胞内部环境的稳定，D错误。
故选A。
8．答案：B
解析：若三个图为同一细胞在不同浓度的外界溶液中的最终状态，因c失水最多，则c所处的溶液浓度最大，A错误；同一细胞在经历a→b→c的变化过程中，细胞失水越来越多，细胞液的浓度越来越高，细胞吸水能力越来越强，B正确；若三个图为不同细胞在同一外界溶液下的最终状态，因a失水最少，则a细胞液的初始浓度最大，C错误；植物分生组织细胞无大液泡，而题图中各细胞具有大液泡，因此题图所示的实验材料不是选自植物的分生组织，D错误。
9．答案：C
解析：生物膜的基本支架是磷脂双分子层，磷脂分子的头部是亲水的，尾部是疏水的，正常状态下细胞的磷脂双分子层排布方式如图2所示，A正确；5代表蛋白质，蛋白质在生物膜两侧的分布具有不对称性，B正确；4代表糖链，可与5结合形成糖蛋白，糖被分布在细胞膜外侧，C错误；生物膜上蛋白质的种类和数量与生物膜的功能有关，线粒体内膜比外膜的功能更复杂且面积更大，因此构建线粒体模型时内膜需要的磷脂双分子层和蛋白质更多，D正确。
10．答案：C
解析：A、由图乙可知,运输葡萄糖的载体也能运输钠离子,A错误;B、题图乙中,氨基酸和葡萄糖都是逆浓度梯度进入细胞的,故两者都是以主动运输的方式进入细胞,而钠离子是顺浓度梯度进入细胞的,且需要载体,其运输方式应为协助扩散,B错误;C、题图甲中,③指的是半透膜,而成熟的植物细胞内相当于半透膜的是原生质层,是其能发生质壁分离的原因之一,C正确;D、题图丙中,限制b点的物质运输速率的因素应为能量,而限制c点的才可能是载体数量,D错误。故选C。
11．答案：C
解析：C项,图中C点代表该酶促反应的最适温度,D点代表该酶促反应的最适pH,故C项错误。
12．答案：D
解析：A、高等植物成熟筛管细胞中无细胞核，A错误；
B、②为核膜，不参与脂质的加工，①是粗面内质网，磷脂的加工运输与光面内质网有关，B错误；
C、③为核仁，不属于遗传物质，遗传物质的主要载体是④染色质，C错误；
D、细胞核内合成的信息分子通过核孔到达细胞质后，控制细胞的代谢和遗传，新陈代谢旺盛的细胞核孔数目多，D正确。故选D。
13．答案：ABC
解析：A、淀粉完全水解所需要的时间越短，说明淀粉酶活性越高，所以淀粉完全水解所需时间长短与淀粉酶活性高低呈负相关，A正确；
B、植物淀粉酶的最适温度相对较高，所以曲线①和曲线②分别为45℃和60℃条件下测定的结果，B正确；
C、45℃和60℃条件下，植物淀粉酶的最适pH均为7，因为此时淀粉完全水解所需要的时间最短，C正确；
D、pH为1时，酶已失活，所以向反应液中滴加碱液，pH从1→4→7过程中，淀粉酶活性不能恢复，D错误。
故选：ABC。
14．答案：CD
15．答案：ABD
解析：植酸酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，可在细胞内或细胞外发挥作用，A正确；植酸酶为分泌蛋白，真菌合成的植酸酶需要经高尔基体加工和转运，才能分泌到细胞外，B正确；分析题图中曲线可知，在pH为2时，植酸酶A的相对活性较高，但不是其最适pH，植酸酶A和植酸酶B的最适pH均为6，C错误；根据题图分析可知，植酸酶A在pH较低时也有较高的催化效率，而家畜的胃液呈酸性，故植酸酶A更适合添加在家畜饲料中，D正确。
16．答案：ABD
解析：O2可以促进细胞进行有氧呼吸,产生大量能量,在一定范围内,随着O2浓度的增加,小麦根尖成熟区细胞对物质a的吸收速率逐渐增大,说明该过程需要消耗细胞内化学反应产生的能量,由此可知,小麦根尖成熟区细胞对物质a的吸收方式是主动运输,则物质a的吸收速率主要取决于能量供应(O2浓度)和细胞膜上载体蛋白的数量,A错误。当O2浓度达到一定值后,物质a的吸收速率不再随O2浓度的增加而增大,可能受细胞膜上的载体蛋白数量的限制,C正确。小麦根尖成熟区细胞对物质b的吸收速率不受O2浓度的影响,说明其吸收物质b不消耗有氧呼吸产生的能量,吸收的动力来自物质b的浓度梯度,因此物质b进入小麦根尖成熟区细胞的方式是自由扩散或协助扩散,若为协助扩散则可能需要载体蛋白协助,此时吸收速率会受到细胞膜上载体蛋白数量的限制,B、D错误。
17．答案：（1）①自由；呼吸作用（新陈代谢）
（2）②大
（3）③减少；增多；种子萌发需要消耗营养，故含量减少;有机物在分解过程中会转化成一些新的物质故种类增多（或细胞进行呼吸，消耗有机物，产生许多代谢中间产物）
解析：（1）大豆收获后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的自由水。如果大豆细胞内的水分过多,会使细胞的呼吸作用加强。
（2）从上述现象可以推断,植物细胞内自由水与结合水的比值越大,则细胞的代谢越强。
（3）浸泡约一周时间,黄豆芽已长得又白又粗,1kg的黄豆能长出5kg的黄豆芽。在这个过程中,黄豆细胞内的有机物含量减少,种类增多。其原因是细胞进行呼吸作用,消耗有机物,产生许多代谢中间产物。
18．答案：（1）核膜；液泡和溶酶体
（2）受体；进行细胞间的信息交流
（3）图1中的D对应图2中的甲，图1中的E、F对应图2中的乙；生物膜中蛋白质的种类和数量不同
（4）从细胞质基质中转移至内质网上，肽链合成后再从内质网上脱落下来；E的膜面积变小，F的膜面积先变大再变小，B的膜面积变大
解析：（1）生物膜系统由细胞膜、核膜及细胞器膜等组成，A双层膜结构的是核膜，B是细胞膜。C、D、E、F都是具膜细胞器，光合作用产生O2，C表示叶绿体；有氧呼吸第三阶段消耗O2，发生于线粒体内膜，D表示线粒体；①②代表分泌蛋白的转移途径，故E和F分别表示内质网和高尔基体，所以未能在图中表示出来的具膜细胞器有溶酶体、液泡。
（2）若该分泌蛋白为激素，则可与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，体现了细胞膜具有信息交流的功能。
（3）图1中的D对应图2中的甲，都可表示线粒体。图1中的E、F分别为内质网、高尔基体，与图2中的乙对应。由于图1中C、D生物膜所含蛋白质的种类不同，因此二者功能差别较大。
（4）在分泌蛋白的合成和加工过程中，肽链在核糖体上合成，因此图2中结构丙的位置变化是从细胞质基质中转移至内质网上，肽链合成后再从内质网上脱落下来；内质网膜通过囊泡转移到高尔基体膜，而高尔基体膜通过囊泡转移到细胞膜，因此图1中E（内质网膜）减少，F（高尔基体膜）基本不变，B（细胞膜）增多。
19．答案：(1)增加消化和吸收的面积；功能
(2)GLUT、Na+驱动的葡萄糖同向转运载体
(3)主动运输（协同转运）
(4)高；GLUT数量；协助扩散
20．答案： (1)气泡
(2)观察到的现象与后续质壁分离的现象形成对比(观察没有发生质壁分离的细胞)
(3)在低浓度溶液中原生质体易吸水涨破
在过高浓度溶液中原生质体易过度失水而死亡
(4) 质壁分离后自动复原；增强
21．答案：(1)过氧化氢酶
(4)过氧化氢的分解速率；单位时间产生气泡的数量
(5)少量气泡；加热能促进过氧化氢分解；加热使过氧化氢分子获得能量，从常态转变成容易分解的活跃状态；4；酶具有高效性；(与无机催化剂相比)酶降低活化能的作用更显著
解析： (1)新鲜的土豆研磨液中含有过氧化氢酶，可以催化过氧化氢分解为水和氧气。
(4)因变量是随着自变量的变化而变化的量，该实验的因变量是过氧化氢的分解速率，应以单位时间产生气泡的数量作为观测指标。
(5)1号试管和2号试管相比，2号试管加热可使过氧化氢分子获得能量，从常态转变成容易分解的活跃状态，据此推测1号试管中有微量气泡产生，2号试管中有少量气泡产生，这一现象说明加热能促进过氧化氢分解。与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，体现出酶具有高效性，据此推测与3号试管相比，4号试管中产生的气体量大。
1号试管
2号试管
3号试管
4号试管
第一步
2mLH2O2
2mLH2O2
2mLH2O2
2mLH2O2
第二步
2滴蒸馏水
2滴蒸馏水，90℃水浴加热
2滴FeCl3溶液
2滴土豆研磨液