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    人教版数学三年级下册 2.3《整理和复习》课件+教案

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    小学年、月、日复习ppt课件

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    这是一份小学年、月、日复习ppt课件,文件包含人教版数学三年级下册23《整理和复习》课件pptx、人教版数学三年级下册23《整理和复习》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    一位数除整十、整百、整千数
    商中间或末尾有0的除法
    1.一位数除整十、整百、整千数
    3.一位数除两、三位数
    如果百位上的数比除数小,就和十位上的数合起来除以除数,商写在十位上;
    如果有余数,就把余数和个位上的数合起来继续除。
    一块像教室那么大的草地1天产生的氧气够3个人用。三年级有120人,多少块这样大的草地1天产生的氧气够三年级学生用?
    答:40块这样大的草地1天产生的氧气够三年级学生用。
    商×除数+余数=被除数
    三年级的225名学生要乘5辆车去春游,如果每辆车坐的人同样多,每辆车应该坐多少人?
    答:每辆车应该坐45人。
    5.商中间或末尾有0的除法
    被除数首位能整除一位数,被除数的中间是0或比除数小,商的中间是0。
    如果被除数的前两位能整除一位数,末尾是0或比一位数小,商的末尾是0。
    估算时,除数不变,可以把被除数看成和它最接近的整十、整百或几百几十数,再口算出结果。
    丁小林家到学校有500米。他每天上学大约走8分钟,他每分钟大约走几十米?
    答:他每分钟大约走60米。
    可以将500看做480(8的整倍数)来进行估算。
    根据复习,说一说除数是一位数的除法,计算时需要注意些什么?
    1.先比较被除数的首位和除数,确定商在哪一位;
    2.除的过程中,每一步的余数必须比除数小;
    3.除到哪一位不够商1,就商0占位;
    4.如果有余数,验算时不要忘了加余数。
    判断。对的画“√”,错的画“×”。
    1.0除以任何数,都得0。 ( )
    2.704÷5的商中间有0。 ( )
    3.135÷7的商接近20。 ( )
    704÷5=140……4
    选择。(将正确答案的序号填入括号内)
    1.下面三个算式中,商是三位数的是( )。 A.244÷6 B. 356÷5 C 425÷32.704除以7,商是( )。 A.10……4 B.100……4 C.104
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