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小学数学人教版三年级下册年、月、日集体备课ppt课件
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这是一份小学数学人教版三年级下册年、月、日集体备课ppt课件，文件包含人教版数学三年级下册74《简单小数的加减法1》课件pptx、人教版数学三年级下册74《简单小数的加减法1》教案docx、人教版数学三年级下册74《简单小数的加减法1》习题doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
相同数位要对齐；加法中，哪一位满十要向前一位进1；减法中，哪一位不够减要从前一位退1。
2 7 6－ 1 9 4
8 8 ＋ 6 4
3 5 0 －2 7 9
举手回答：整数加、减法的竖式计算需要注意什么？
你能根据图中信息提出哪些数学问题？
8角＋6角＝14角＝1.4元
相同数位对齐，满十向前一位进1，最后点上小数点。
说一说：小数的进位加法应该注意什么？
思考：小数点为什么要对齐？
8角-6角＝2角＝0.2元
得数前面的0和小数点在竖式计算中起到了占位的作用。
不够减时，向前一位借一当十再减。
“2”减“6”不够减怎么办？
同桌交流：接着往下写，然后举手回答该怎么算。
红红拿着1元钱去买橡皮，应该找回多少钱？
同桌交流：整数与小数该如何对齐，并列竖式计算。
整数变小数：在整数的后面加上小数点，然后添上“0”。
对比观察，你能总结出小数加减法竖式计算的方法吗？
相同数位对齐（即小数点对齐）；按照整数加减法计算；得数对齐点上小数点。
（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少钱？
答：一本《动脑筋》比一本《通话故事选》便宜2.4元。
（2）两种书各买一本，20元钱够不够？
这节课你们都学会了哪些知识？
1、各数的小数点对齐，2、再按照整数加、减法的法则进行计算，3、对齐点上小数点。
相同数位要对齐；加法中，哪一位满十要向前一位进1；减法中，哪一位不够减要从前一位退1。
2 7 6－ 1 9 4
8 8 ＋ 6 4
3 5 0 －2 7 9
举手回答：整数加、减法的竖式计算需要注意什么？
你能根据图中信息提出哪些数学问题？
8角＋6角＝14角＝1.4元
相同数位对齐，满十向前一位进1，最后点上小数点。
说一说：小数的进位加法应该注意什么？
思考：小数点为什么要对齐？
8角-6角＝2角＝0.2元
得数前面的0和小数点在竖式计算中起到了占位的作用。
不够减时，向前一位借一当十再减。
“2”减“6”不够减怎么办？
同桌交流：接着往下写，然后举手回答该怎么算。
红红拿着1元钱去买橡皮，应该找回多少钱？
同桌交流：整数与小数该如何对齐，并列竖式计算。
整数变小数：在整数的后面加上小数点，然后添上“0”。
对比观察，你能总结出小数加减法竖式计算的方法吗？
相同数位对齐（即小数点对齐）；按照整数加减法计算；得数对齐点上小数点。
（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少钱？
答：一本《动脑筋》比一本《通话故事选》便宜2.4元。
（2）两种书各买一本，20元钱够不够？
这节课你们都学会了哪些知识？
1、各数的小数点对齐，2、再按照整数加、减法的法则进行计算，3、对齐点上小数点。
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