人教版六年级下册5 数学广角 （鸽巢问题）备课课件ppt

这是一份人教版六年级下册5 数学广角 （鸽巢问题）备课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了教学目标，一例1，探究新知，二例2，÷3＝21，÷3＝22，÷3＝31，至少数商＋1，÷3＝12，＋1＝2等内容，欢迎下载使用。
1.理解简单的鸽巢问题及鸽巢问题的一般形式， 引导学生采用操作的方法进行枚举及假设法探 究“鸽巢问题”。2.体会数学知识在日常生活中的广泛应用，培养 学生的探究意识。【重点难点】了解简单的鸽巢问题，理解“总有”和“至少” 的含义。
把4支铅笔放进3个笔筒里，总有一个笔筒里至少放2支铅笔，为什么？
小组讨论，看哪一组最先得出结论？
把7本书放进3个抽屉，不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么？
如果有8本书会怎么样呢？
物体数÷抽屉数＝商……余数
如果物体数除以抽屉数有余数,用所得的商加1,就会发现“总有一个抽屉里至少有商加1个物体”。
1. 5只鸽子飞进了3个鸽笼，总有一个鸽笼至少飞进了2只 鸽子。为什么？
2. 11只鸽子飞进了4个鸽笼，总有一个鸽笼至少飞进了3只 鸽子。为什么？
3. 5个人坐4把椅子，总有一把椅子上至少坐2人。为什么？
随意找13位老师，他们中至少有2个人的属相相同。为什么？