北师大版三年级下册分桃子背景图ppt课件

这是一份北师大版三年级下册分桃子背景图ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了学习目标，知识链接，猜一猜，探究新知，课堂演练，总结评价，今天我学会了，课后作业，KEHOUZUOYE等内容，欢迎下载使用。
XUEXIMUBIAO
探究两位数除以一位数（被除数十位上的数是除数的整数倍）的计算方法的过程，并学会用竖式正确进行计算。
通过分一分的过程，体会平均分物过程与除法竖式计算过程的联系。
在探究新知的过程中，感受数学知识之间的相互联系，激发学生自主求知的兴趣。
在探索算法的过程中，初步学会有条理的思考。能运用除法知识解决简单的实际问题，发展应用意识。
探索并掌握两位数除以一位数（被除数十位上的数是除数的整数倍）的笔算方法，并能正确地计算。
结合具体的情境，理解用竖式计算的方法和步骤。
ZHISHILIANJIE
21÷3= 56÷8= 45÷7=
胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血红好味道。 （打一水果）
TANJIUXINZHI
把这些桃子平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？
68 ÷ 2
用小棒代替桃子分分看。
先分6捆，再分剩下的8根。
34 个
答：每只小猴分34个桃子。
乘法口诀中没有二几六十八，怎么计算？
先分6捆，把6个十平均分成2份，每份是3个十。
剩下8根每只猴子可以分到4根。
60÷2＝308÷2＝430+4＝34
用口算、分小棒、列竖式的方法计算“68÷2” ,你最喜欢哪种方法？
又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到几个，还剩几个？
68÷3=（ ）（个）……（ ）（个）
请补充竖式，并同伴说一说每一步的意思。
先分6捆，把6个十平均分成3份，每份是2个十。
平均分成3份，每只猴子分到2个。
表示还剩下2个桃子，不够再分。
答：每只分到22个，还剩2个。
KETANGYANLIAN
把这些桃子平均分给4只小猴，每只小猴分得多少个桃子?我们可以作两次分：（1）先给每只猴子分1篮，( )÷4=( )(个)；（2）再去分 4个，( )÷4=( )(个)；（3）把两次分的桃子相加，( )+( )=( )(个)，就得到每只小猴分得（ ）个桃子。
水果店买来46千克苹果，每4千克装一箱，可以装几箱？还剩下几千克?
11（箱）……2（千克）
答：可以装11箱，还剩下2千克。
珠宝店阿姨把一串珠子按1粒白色、2粒红色、3粒蓝色的顺序摆成一排。照这样的排列规律，第80粒是什么颜色？
1+2+3=6（粒）80÷6=13（组） … …2（粒）
ZONGJIEPINGJIA
完成《分层作业》中对应练习。