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    5.3 练习课(1)(教案)二年级下册数学人教版

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    小学数学人教版五年级下册5 图形的运动(三)教案

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    这是一份小学数学人教版五年级下册5 图形的运动(三)教案,共3页。教案主要包含了第7题等内容,欢迎下载使用。

    课 题
    练习课(1)
    课 型
    练习课
    教学目标
    1.掌握没有小括号的同级混合运算的运算顺序,并能正确计算。
    2.掌握没有小括号的两级混合运算的运算顺序,并能正确计算。
    3.掌握带小括号的两步混合运算的运算顺序,并能正确计算。
    4.教育学生养成先分辨运算顺序,再进行计算的良好习惯,提高学生的运算能力。
    教学重点
    1.掌握没有小括号的两步混合运算顺序和带小括号的两步混合运算的运算顺序。 2.能结合实际问题理解并掌握两步混合运算的运算顺序。
    教学准备
    课件
    教学环节
    导 案
    达标检测
    知 识 点
    1 : 没 有
    括 号 的
    同 级 混
    合运算。
    教 材 第
    5 0 页 练
    习 十 一
    第1题。
    计算。
    32+14-8 25-12+45
    35-6-12 3×6÷2
    4×6÷8 48÷8×9
    分 析 :没有括号的同级 混合运算按从左往右的顺序 进行计算。
    答案:
    1.
    22」
    28
    30
    ÷3
    9
    5
    21
    32+14-8
    =46—8
    =38
    35-6-12
    =29-12
    =17
    4X6÷8
    =24÷8
    =3
    25—12+45
    =13+45
    =58
    3×6÷2
    =18÷2
    =9
    48÷8×0
    =6×9
    =54
    知 识 点 2 : 没 有 括 号 的 两 级 混 合运算。 教 材 第 5 0 页 练 习 十 一 第4题。
    想一想每道题先算什么,再计 算。
    5×6+13 45-4×7
    19-48÷6 45÷9+14
    8÷4×2 64—40÷8
    分 析 :没有括号的两级 混合运算要先算乘除,后算 加减。
    答案:
    5×6+13 45-4×7
    =30+13 =45-28
    =43 =17
    19—48÷6 45÷9+14
    =19-8 =5+14
    =11 =19
    8÷4×2 64-40÷8
    =2×2 =64-5
    =4 =59
    2.在( )里填上“>”

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