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2023-2024学年浙江省杭州市钱塘区八年级(上)期末数学试卷(含解析)
展开1.下列四个图形中,不属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.已知点P坐标为(a+1,5−a)且在第二象限,则a的值可能是( )
A. −1B. −2C. 0D. 1
3.如图,若BC=EF,AB=DE,则添加一个条件可以证明△ABC≌△DEF的是( )
A. AC//DFB. ∠A=∠DC. ∠ACB=∠FD. ∠B=∠DEF
4.如图,“三等分角器”是由两根有槽的棒PA,PB组成,两根棒在P点相连,并可绕点P转动,C点固定,O,A可在槽内滑动,OA=OC=PC,若∠AOB=60°,则∠P的度数为( )
A. 15°B. 20°C. 30°D. 45°
5.已知aA. b−a<0B. −a>bC. a−16.已知点A(a,y1),B(a+2,y2)在一次函数y=−3x+b的图象上,则y1与y2的大小关系正确的是( )
A. y1>y2B. y1
A. 20B. 25C. 30D. 35
8.如图,已知AD⊥BD,AC⊥BC,E为AB中点,∠ACD+∠BAC=70°,则∠DEC的度数为( )
A. 30°
B. 35°
C. 40°
D. 45°
9.两个一次函数y=ax−b,y=bx−a(a,b为常数),它们在同一直角坐标系中的图象可能是( )
A. B.
C. D.
10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以Rt△ABC的三边为边在AB的同侧作三个正方形,顶点H恰为DE的中点,若阴影部分(四边形KNCM)的面积为9,则正方形ABHK的面积为( )
A. 50B. 49C. 48D. 45
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.写出命题“若012.若△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠E=60°,则∠C= ______度.
13.已知点M(−2,m),把点M向上平移6个单位得到点K.若点M和K关于x轴对称,则m的值为______.
14.如图,在△ABC中,CE平分∠ACB,CD⊥AB于点D.若AE=CE=BC,则∠DCE的度数是______.
15.在“探索一次函数y=kx+b的系数k,b与图象的关系”活动中,如图所示,老师给出了平面直角坐标系中的三个点:A(−1,1),B(2,4),C(4,2).同学们画出了经过这三个点中每两个点的一次函数的图象,并得到对应的函数表达式y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,y3=k3x+b3.分别计算k1+b1,k2+b2,k3+b3的值,其中最大的值等于______.
16.如图,在等边△ABC中,D为BC延长线上一点,E为AB上一点,过点B作BF//AC,连接DF,EF,且∠DFE=60°.若BF= 5,BD=5,则BE的长度是______.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题6分)
解一元一次不等式组3x>x+6x−12
在6×8长方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,顶点都在格点的三角形叫做格点三角形.△ABC是格点三角形,请分别画出符合下列要求的图形(各画出一个即可).
(1)在图甲中画格点△ADC,使△ADC与△ABC全等.
(2)在图乙中画格点△DBC,使△DBC与△ABC不全等但面积相等.
19.(本小题8分)
如图,在平面直角坐标系中,△ABO的顶点都在格点上.
(1)写出点A,B的坐标,并求出△ABO的面积.
(2)把△ABO平移,使点A平移到点O,点B平移到点C,点O平移到点D,作出平移后的△OCD,并写出点C,D的坐标.
20.(本小题8分)
如图,在△ABC和△ADE中,点C在边DE上,AB=AD,∠B=∠D,∠1=∠2.
(1)求证:△ABC≌△ADE.
(2)若∠ACB=65°,求∠BCD的度数.
21.(本小题10分)
学校准备安装校园人脸识别系统,计划购买人脸识别通道闸机和门禁机.已知通道闸机的单价是门禁机单价的3倍,购买2台通道闸机和4台门禁机共需7500元.
(1)求通道闸机和门禁机的单价.
(2)已知该校园内至少需要安装10台通道闸机,若购买通道闸机和门禁机共40台,且费用不超过48000元,请列出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少资金多少元?
22.(本小题10分)
钱塘江绿道是浙江首个完全贯通的城市主要水系绿道,也是全国目前已建成的最长沿江(河)连续绿道.小聪和小慧两人在笔直的绿道上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知小聪先出发4分钟,在整个步行过程中,小聪、小慧两人的距离y(米)与小聪出发的时间t(分)之间的关系如图所示.(1)分别求出小聪和小慧的速度,并说明B点的实际意义.
(2)求出C、D两点的坐标.
23.(本小题12分)
设两个不同的一次函数y1=kx+b,y2=bx+k(k,b是常数,且kb≠0).
(1)若函数y1的图象经过点(2,−1),函数y2的图象经过点(1,−3),求k,b的值.
(2)若函数y1的图象经过点(r,0),求证:函数y2的图象经过点(1r,0);
(3)设y3=y1−y2,y4=y2−y1,当y3>y4时,求x的取值范围.
24.(本小题12分)
【综合与实践】
问题情景:
在数学活动课上,老师展示一张直角三角形纸片,如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=4,点E,F分别在AB,AC上,将△AEF沿EF折叠得△DEF,使点A的对应点D落在线段CE上.各学习小组先解决老师提出的问题,然后又提出了新的数学问题,请你解决这些问题.
问题解决:
(1)老师提出问题:如图1,若∠ACE=30°,求AE:AF的值.
深入探究:
(2)如图2,勤学小组提出问题:若CE是AB边上的中线,求AE:AF的值.
拓展探究:
(3)如图3,奋进小组提出问题:将直角三角形纸片换成等边三角形纸片,即在等边△ABC中,若CE是AB边上的中线,求AE:AF的值.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:选项D的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
选项A、B、C的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:D.
根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.【答案】B
【解析】解:∵点P坐标为(a+1,5−a)且在第二象限,
∴a+1<05−a>0,
解得:a<−1,
∴a的值可能是−2,
故选:B.
根据平面直角坐标系中第二象限点的坐标特征可得a+1<05−a>0,然后进行计算即可解答.
本题考查了解一元一次不等式组,点的坐标,熟练掌握解一元一次不等式组的步骤是解题的关键.
3.【答案】D
【解析】解:A、由AC//DF,得到∠ACB=∠F,∠ACB和∠F分别是AB和DE的对角,不能判定△ABC≌△DEF,故A不符合题意;
B、∠A和∠D分别是BC和EF的对角,不能判定△ABC≌△DEF,故B不符合题意;
C、∠ACB和∠F分别是AB和DE的对角,不能判定△ABC≌△DEF,故C不符合题意;
D、由SAS判定△ABC≌△DEF,故D符合题意.
故选:D.
由全等三角形的判定,即可判断.
本题考查全等三角形的判定,关键是掌握全等三角形的判定方法:SAS,ASA,AAS,SSS,HL.
4.【答案】B
【解析】解:设∠P=x°,
∵CP=CO,
∴∠P=∠COP=x°,
∵∠ACO是△COP的一个外角,
∴∠ACO=∠P+∠COP=2x°,
∵OC=OA,
∴∠OCA=∠OAC=2x°,
∵∠AOB是△AOP的一个外角,
∴∠AOB=∠P+∠OAC=3x°,
∵∠AOB=60°,
∴3x=60,
解得:x=20,
∴∠P的度数为20°,
故选:B.
设∠P=x°,利用等腰三角形的性质可得∠P=∠COP=x°,再利用三角形的外角性质可得∠ACO=2x°,然后再利用等腰三角形的性质可得∠OCA=∠OAC=2x°,从而利用三角形的外角性质可得∠AOB=3x°,进而可得3x=60,最后进行计算即可解答.
本题考查了等腰三角形的性质,三角形的外角性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.
5.【答案】C
【解析】解:∵a∴b−a>0,
∴选项A不符合题意;
∵a∴−a>−b,但是−a>b不一定成立,例如:a=−2,b=4时,−2<4,−(−2)<4,即−a∴选项B不符合题意;
∵a∴a−1∵b−1∴a−1∴选项C符合题意;
∵b=0时,ab无意义,
∴选项D不符合题意.
故选:C.
根据a此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
6.【答案】A
【解析】解:∵一次函数y=−3x+b,
∴该函数图象上y随x的增大而减小,
∵点A(a,y1),B(a+2,y2)在一次函数y=−3x+b的图象上,a∴y1>y2,
故选:A.
根据函数解析式和一次函数的性质可知:y随x的增大而减小,然后即可判断y1与y2的大小关系.
本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
7.【答案】C
【解析】解:∵点D,E分别为AB,AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,AD=DB,
∴BC=2DE=2×5=10,
在△AFD和△BGD中,
∠AFD=∠BGD=90°∠ADF=∠BDGAD=BD,
∴△AFD≌△BGD(AAS),
∴BG=AF=3,
∴长方形BCHG的面积为:3×10=30,
∴△ABC的面积是30,
故选:C.
根据三角形中位线定理求出BC,证明△AFD≌△BGD,根据全等三角形的性质得到BG=AF=3,根据矩形的面积公式计算,得到答案.
本题考查的是三角形中位线定理、三角形全等的判定和性质、矩形的性质,熟记三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键.
8.【答案】C
【解析】解:∵AD⊥BD,AC⊥BC,
∴△ABD,△ABC均为直角三角形,
∵E为AB中点,
∴CE=12AB,
∴CE=AE=BE=DE,
∴∠ACE=∠BAC,∠DCE=∠EDC,
∵∠ACD+∠BAC=70°,
∴∠DCE=∠EDC=70°,
∴∠DEC=180°−∠DCE−∠EDC=180°−70°−70°=40°.
故选:C.
根据AD⊥BD,AC⊥BC,E为AB中点可得出CE=AE=BE=DE,故可得出∠ACE=∠CAE,∠DE=∠EDC,据此可得出结论.
本题考查的是直角三角形的性质,熟知在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.
9.【答案】A
【解析】解:当a>0,b>0时,对于y=ax−b,图象经过第一、三、四象限,则y=bx−a也要经过第一、三,四象限,
当a>0,b<0时,对于y=ax−b,图象经过第一、二、三象限,则y=bx−a经过第二、三,四象限,
当a<0,b>0时,对于y=ax−b,图象经过第二、三、四象限,则y=bx−a经过第一、二,三象限,
当a<0,b<0时,对于y=ax−b,图象经过第一、二、四象限,则y=bx−a经过第一、二,四象限,
故选项A正确,B、C、D错误;
故选:A.
对于每个选项,先确定一个解析式所对应的图象,根据一次函数图象与系数的关系确定a、b的符号,然后根据此符号看另一个函数图象的位置是否正确.
此题主要考查了一次函数的性质与图象,正确记忆一次函数图象经过象限与系数关系是解题关键.
10.【答案】D
【解析】解:∵四边形ABHK,四边形BCDE是正方形,
∴AB=BH=AK,BC=BE=DE,∠ABH=∠BAK=90°,∠E=90°,
∴Rt△ABC≌Rt△HBE(HL),
∴AC=HE,
∵H是DE中点,
∴HE=12DE,
∴BC=2AC,
∵∠ACB=90°,∠BAK=90°,
∴∠ABC+∠BAC=∠MAK+∠BAC=90°,
∴∠ABC=∠KAB,
∵AK=AB,∠K=∠BAK,
∴△BAP≌△AKM(ASA),
∴△BAP是的面积=△AKM的面积,
∴△ABC的面积=阴影的面积=9,
∵△ABC的面积=12AC⋅BC=AC2=9,
∴AB2=AC2+BC2=AC2+4AC2=5AC2=45,
∴正方形ABHK的面积=AB2=45.
故选:D.
由正方形的性质推出AB=BH=AK,BC=BE=DE,∠ABH=∠BAK=90°,∠E=90°,由HL证明Rt△ABC≌Rt△HBE,得到AC=HE,由H是DE中点,得到BC=2AC,由余角的性质推出∠ABC=∠KAB,又AK=AB,∠K=∠BAK,即可证明△BAP≌△AKM(ASA),得到△BAP是的面积=△AKM的面积,因此△ABC的面积=阴影的面积=9,由三角形面积公式得到△ABC的面积=12AC⋅BC=AC2=9,由勾股定理得到AB2=AC2+BC2=AC2+4AC2=5AC2=45,即可得到正方形ABHK的面积.
本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,关键是证Rt△ABC≌Rt△HBE(HL),得到BC=2AC,证明△BAP≌△AKM(ASA),推出△ABC的面积=阴影的面积=9.
11.【答案】若0
命题“若0故答案为:若0
本题主要考查了命题和定理,熟练掌握一个命题的逆定理是解答本题的关键.
12.【答案】50
【解析】解:∵△ABC≌△DEF,
∴∠B=∠E=60°,
∵∠A=70°,
∴∠C=180°−∠A−∠B=50°.
故答案为:50.
由全等三角形的性质得到∠B=∠E=60°,又∠A=70°,由三角形内角和定理求出∠C=180°−∠A−∠B=50°.
本题考查全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.
13.【答案】−3
【解析】解:∵点M(−2,m)向上平移6个单位长度,
∴平移后都点的坐标为:(−2,m+6),
∵把点M向上平移6个单位得到点K,点M和K关于x轴对称,
∴m+6+m=0,
解得:m=−3.
故答案为:−3.
直接利用平移的性质得出平移后点的坐标,再利用关于x轴对称点的性质得出答案.
此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确表示出平移后点的坐标是解题关键.
14.【答案】18°
【解析】解:∵AE=CE=BC,
∴∠A=∠ACE,∠B=∠BEC,
∵∠BEC=∠A+∠ACE,
∴∠B=∠A+∠ACE,
∵CE平分∠ACB,
∴∠ACE=∠BCE,
∵∠A+∠B+∠ACB=180°,
∴2.5∠B=180°,
∴∠B=72°,
∴∠BEC=72°,
∵CD⊥AB,
∴∠CDE=90°,
∴∠DCE=90°−72°=18°.
故答案为:18°.
根据等腰三角形的性质可得∠A=∠ACE,∠B=∠BEC,根据三角形外角的性质可得∠BEC=∠A+∠ACE,再根据角平分线的定义和三角形内角和为180°求出∠BEC,再根据直角三角形两锐角和为90°即可求解.
本题考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理,熟练掌握相关的定理好性质即可求解.
15.【答案】5
【解析】解法一:设直线AC的表达式为:y1=k1x+b1,
将A(−1,1),B(2,4)代入y1=k1x+b1,
得:−k1+b1=12k1+b1=4,解得:k1=1b1=2,
∴k1+b1=1+2=3;
设直线AC的表达式为:y2=k2x+b2,
将A(−1,1),C(4,2)代入y2=k2x+b2,
得:−−k2+b2=14k2+b2=2,解得:k2=15b2=65,
∴k2+b2=15+65=75,
设直线BC的表达式为:y3=k3x+b3,
将B(2,4),C(4,2)代入y3=k3x+b3,
得:2k3+b3=44k3+b3=2,解得:k3=−1b3=6,
∴k3+b3=−1+6=5,
∵75<3<5,
∴k1+b1,k2+b2,k3+b3的值中,其中最大的值等于5.
故答案为:5.
解法二:分别作出直线AB,AC,BC,作直线x=1与AB交于点P,与AC交于点Q,与BC交于点R,如图所示:
设直线AC的表达式为y1=k1x+b1,则点P坐标为(1,k1+b1),
设直线AC的表达式为y2=k2x+b2,则点Q坐标为(1,k2+b2),
设直线BC的表达式为y3=k3x+b3,则点R坐标为(1,k3+b3),
由函数的图象可知:点R的位置最高,则点R纵坐标为最大,即k3+b3为最大;
将点B(2,4),C(4,2)代入y3=k3x+b3,
得:2k3+b3=44k3+b3=2,解得:k3=−1b3=6,
∴k3+b3=−1+6=5,
∴k1+b1,k2+b2,k3+b3的值中,其中最大的值等于5.
故答案为:5.
方法一:设直线AC的表达式为y1=k1x+b1,将A(−1,1),B(2,4)代入y1=k1x+b1之中求出k1,b1,进而可求出k1+b1的值;设直线AC的表达式为y2=k2x+b2,将A(−1,1),C(4,2)代入y2=k2x+b2之中求出k2,b2,进而可求出k2+b2的值;设直线BC的表达式为y3=k3x+b3,将B(2,4),C(4,2)代入y3=k3x+b3之中求出k3,b3,进而可求出k3+b3的值;然后比较k1+b1,k2+b2,k3+b3的值即可得出最大的值;
解法二:分别作出直线AB,AC,BC,作直线x=1与AB交于点P,与AC交于点Q,与BC交于点R,设直线AC的表达式为y1=k1x+b1,则点P坐标为(1,k1+b1),设直线AC的表达式为y2=k2x+b2,则点Q坐标为(1,k2+b2),设直线BC的表达式为y3=k3x+b3,则点R坐标为(1,k3+b3),由函数的图象可知:点R的位置最高,故得纵坐标最大,即k3+b3为最大,然后将B(2,4),C(4,2)代入y3=k3x+b3之中求出k3,b3,进而再求出k3+b3的值即可.
此题主要考查了一次函数及其图象,待定系数法求一次函数的表达式,解法一的关键是熟练掌握待定系数法求一次函数的表达式;解法二的关键理解一次函数的图象,利用函数图象的直观性得出答案.
16.【答案】5− 5
【解析】解:如图,在AB的延长线上截取BG=BF,连接FG,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠A=∠ACB=60°,
∵BF//AC,
∴∠DBF=∠ACB=60°,∠GBF=∠A=60°,
又∵BG=BF,
∴△BFG为等边三角形,
∴∠GFB=∠G=60°=∠DBF,BF=FG= 5,
又∵∠DFE=60°=∠DBF,
∴∠DFB=∠EFG,
∴△DFB≌△EFG,
∴EG=DB=5,
∴BE=GE−DG=5− 5.
故答案为:5− 5.
在AB的延长线上截取BG=BF,连接FG,证明△BFG为等边三角形,然后证明△DFB≌△EFG,即可解答.
本题考查等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,
17.【答案】解:3x>x+6①x−12
解不等式②的:x<9,
∴原不等式组的解集为:3
本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次不等式组的步骤是解题的关键.
18.【答案】解:(1)在BC所在的格线上取格点D,使CD=CB,作△ADC,如图甲:
△ADC即为所求;
(2)在过A且平行于BC的格线上取格点D,作△DBC,如图乙,则△DBC即为所求(答案不唯一).
【解析】(1)在BC所在的格线上取格点D,使CD=CB,作△ADC,△ADC即为所求;
(2)在过A且平行于BC的格线上取格点D,作△DBC,则△DBC即为所求(答案不唯一).
本题考查作图−应用与设计作图,解题的关键是掌握网格的特征,作出符合条件的图形.
19.【答案】解:(1)由图可得,A(2,1),B(1,3).
△ABO的面积为12×(1+2)×3−12×1×2−12×2×1=92−1−1=52.
(2)如图,△OCD即为所求.
C(−1,2),D(−2,−1).
【解析】(1)由图可得点A,B的坐标;利用割补法求三角形的面积即可.
(2)根据平移的性质作图,即可得出答案.
本题考查作图−平移变换,熟练掌握平移的性质是解答本题的关键.
20.【答案】(1)证明:∵∠1=∠2.
∴∠1+∠DAC=∠2+∠CAE,
∴∠BAC=∠DAE,
在△ABC和△ADE中,
∠B=∠DAB=AD∠BAC=∠DAE,
∴△ABC≌△ADE( ASA);
(2)解:∵△ABC≌△ADE,
∴AC=AE,∠ACB=∠E=65°,
∴∠ACE=∠E=65°,
∴∠BCD=180°−∠ACB−∠ACE=180°−65°−65°=50°.
【解析】(1)根据ASA可证明△ABC≌△ADE;
(2)由全等三角形的性质得出AC=AE,由等腰三角形的性质及三角形内角和定理可得出答案.
本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质证明△ABC≌△ADE是解本题的关键.
21.【答案】解:(1)设通道闸机和门禁机的单价分别是x元和y元.
根据题意,得x=3y2x+4y=7500,解得x=2250y=750,
∴通道闸机和门禁机的单价分别是2250元和750元.
(2)设购买m台通道闸机,则需要购买(40−m)台门禁机,
根据题意,得m≥102250m+750(40−m)≤48000,解得10≤x≤12.
当x=10时,40−10=30(台);
当x=11时,40−11=29(台);
当x=12时,40−12=28(台);
∴购买方案有3种,分别是:
①购买10台通道闸机和30台门禁机;
②购买11台通道闸机和29台门禁机;
③购买12台通道闸机和28台门禁机.
设所需要资金为w元,则w=2250m+750(40−m)=1500m+30000,
∵1500>0,
∴w随m的减小而减小,
∴当m=10时,w最小,w=1500×10+30000=45000,
∴方案①所需资金最少,最少资金为45000元.
【解析】(1)分别设通道闸机和门禁机的单价为未知数,列二元一次方程组并求解即可;
(2)设购买m台通道闸机,则需要购买(40−m)台门禁机,根据题意列一元一次不等式组并求出m的取值范围,从而列出所有购买方案;设所需要资金为w元,根据题意写出w关于m的函数表达式,根据w随m的增减变化情况确定当m为何值时w的值最小,并求出其最小值即可.
本题考查一次函数、二元一次方程组和一元一次不等式的应用,根据题意列一元一次不等式并求解、写出函数关系式是解题的关键.
22.【答案】解:(1)根据题意,得小聪的速度为240÷4=60(米/分),小慧的速度为60×16÷(16−4)=80(米/分),
B点的实际意义为小聪出发16分时小慧追上小聪.
(2)小慧和小聪分别在C点和D点时到达终点,
∴C点的横坐标为4+2400÷80=34,纵坐标为2400−34×60=360;
D点横坐标为2400÷60=40,纵坐标为0,
∴C、D两点的坐标分别为(34,360)和(40,0).
【解析】(1)前4分钟,小聪步行的路程是240米,根据速度=路程÷时间计算即可;小聪出发16分钟时被小慧追上,据此可求出小慧的速度;
(2)小慧在C点时到达终点,根据时间=路程÷速度求出所需时间,从而求出点C的横坐标并求出小聪走过的路程,小慧走过的路程减去小聪走过的路程为点C的纵坐标;小聪在D点时到达终点,根据时间=路程÷速度求得点D的横坐标.
本题考查一次函数的应用,理解图象的含义并从中获得有用的数学信息是解题的关键.
23.【答案】(1)解:将点(2,−1)和(1,−3)分别代入y1和y2得,
2k+b=−1b+k=−3,
解得k=2b=−5,
所以k的值为2,b的值为−5.
(2)证明:因为函数y1的图象经过点(r,0),
所以kr+b=0.
将x=1r代入y2得,
y2=br+k.
又因为kr+b=0,
所以k=−br,
所以br+k=0,
即y2=0,
所以函数y2的图象经过点(1r,0).
(3)解:y3=y1−y2=kx+b−(bx+k)=(k−b)x+b−k,
y4=y2−y1=bx+k−(kx+b)=(b−k)x+k−b.
又因为y3>y4,
则y3−y4>0,
所以y3−y4=2(k−b)x+2(b−k)>0,
即(k−b)x>k−b.
所以当k>b时,x>1;
当k当k=b时,不存在.
故k>b时,x>1;k【解析】(1)将点的坐标代入函数解析式,建立二元一次方程组即可解决问题.
(2)将点(r,0)代入y1,得出k,b,r的关系即可解决问题.
(3)先求出y3和y4,再用作差法即可解决问题.
本题考查一次函数图象上点的坐标特征,熟知一次函数的图象和性质是解题的关键.
24.【答案】解:(1)由折叠的性质得∠EDF=∠A=90°,∠AFE=∠DFE,
∵∠ACE=30°,
∴∠CFD=60°,∠AFE=∠DFE=60°,
∴∠AEF=30°,
∴EF=2AF,
在Rt△AEF中,AE2+AF2=EF2,
∴AE2+AF2=(2AE)2,
∴AE= 3AF,
∴AE:AF= 3;
(2)∵CE是AB边上的中线,
∴AE=BE=12AB=3,在Rt△AEC中,AE2+AC2=EC2,
∴CE= AE2+AC2= 32+42=5,
由折叠的性质得∠EDF=∠A=90°,AF=DF=AC−CF=4−CF,DE=AE=3,CD=2,
在Rt△CDF中,CD2+DF2=CF2,
∴22+AF2=(4−AF)2,
∴AF=32,
∴AE:AF=3:32=2;
(3)∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC=AC,∠A=∠B=∠ACB=60°,
∵CE是AB边上的中线,
∴AE=BE=12AC,∠AEC=∠BEC=90°,∠BCE=∠ACE=12∠ACB=30°,
由折叠的性质得∠EDF=∠A=60°,AE=DE,AF=DF,
∴∠CDF=120°,
∴∠CFD=∠DCF=30°,
∴DF=CD,
设AE=x,则AC=2x,
∴CE= AC2−AE2= 3x,
∵AE=DE=x,
∴CE−DE= 3x−x=CD=AE,
∴AF=( 3−1)x,
∴AE:AF=x:( 3−1)x= 3+12.
【解析】(1)根据折叠的性质得∠EDF=∠A=90°,∠AFE=∠DFE,根据三角形的内角和定理得到∠CFD=60°,∠AFE=∠DFE=60°,求得∠AEF=30°,根据勾股定理得到AE= 3AF,于是得到AE:AF= 3;
(2)根据三角形中线的定义得到AE=BE=12AB=3,根据勾股定理得到CE= AE2+AC2= 32+42=5,由折叠的性质得∠EDF=∠A=90°,AF=DF=AC−CF=4−CF,DE=AE=3,CD=2根据勾股定理得到AF=32,于是得到AE:AF=3:32=2;
(3)根据等边三角形的性质得到AB=BC=AC,∠A=∠B=∠ACB=60°,根据CE是AB边上的中线,求得AE=BE=12AC,∠AEC=∠BEC=90°,∠BCE=∠ACE=12∠ACB=30°,由折叠的性质得∠EDF=∠A=60°,AE=DE,AF=DF,设AE=x,则AC=2x,根据勾股定理得到CE= AC2−AE2= 3x,求得AF=( 3−1)x,于是得到AE:AF=x:( 3−1)x= 3+12.
本题是几何变换综合题,考查了折叠的性质,勾股定理,直角三角形的性质,等边三角形的性质,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
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