小学语文人教部编版三年级下册口语交际：该不该实行班干部轮流制完美版教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级下册口语交际：该不该实行班干部轮流制完美版教学ppt课件，共8页。
本次口语交际的主题是讨论该不该实行班干部轮流制。
（1）首先明确自己的观点：是赞成实行班干部轮流制，还是反对实行班干部轮流制。 （2）说一说：围绕自己的观点和同学互相说一说自己赞成或反对的理由，说的时候可以选择别人可能感兴趣的内容来说，同时要注意态度自然大方，把理由说清楚、完整。
（3）听一听：尊重不同的想法。认真听别人说，想一想别人讲的是否有道理。听完后，可以评价或补充；有不懂的问题及时询问，但要有礼貌。 （4）评一评：谁的理由比较充分，道理比较透彻。
我赞成实行班干部轮流制。在班级内实行班干部轮流制，有利于提高每个学生工作、学习的积极性，有利于培养每个学生的组织领导能力和创新能力，有利于增强每个学生的责任感和自信心，从而增强班级的凝聚力。
我认为应该实行班干部轮流制。因为这样可以增强班级民主氛围，让每一个同学都能参与班级管理，从而促使班级形成良好的班风。同时，班干部和普通学生的不同身份，会帮助学生站在不同的角度思考问题。
我反对实行班干部轮流制。因为班干部更换得太频繁，不利于班级管理，如果新旧班委交接不够顺利的话，会造成管理上的疏漏，无形中会增加老师的负担。