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    Unit 7 Chinese festivals Sound time & Culture time 教案第1页
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    英语五年级下册Unit 7 Chinese festivals教案设计

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    这是一份英语五年级下册Unit 7 Chinese festivals教案设计,共2页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    一、教学内容
    Unit 7 Chinese festivals (Sund time & Culture time)
    二、教学目标
    1.能够了解字母组合th在单词中的发音。
    2.能够了解Hallween并能朗读与理解Culture time。
    三、教学重点
    1.能够了解字母组合th在单词中的发音。
    2.能够了解Hallween并能朗读与理解Culture time。
    四、教学难点
    能够了解字母组合th在单词中的发音。
    五、教学准备
    Multi-media
    六、教学过程
    Step 1: Greetings & Warm up
    T: Bys and girls, in stry time, what festivals are they talking abut?
    Play a game: Catch the festivals “Link Link”
    Read the festival and find its tw friends date and activities.
    Step 2: Sund time
    Talk abut the picture
    Mike’s birthday is cming.
    Lk at the picture, what’s he ding?
    He is listening t the sngbirds.
    Learn: sngbirds
    Listen and answer
    Hw many sngbirds are there in the tree?
    Learn: thirty-three
    3.Read the rhyme
    4.What are the letters ‘th’ prnunced?
    Hw t prnunce well?
    Can yu say any wrds with this sund?
    muth, thank, thin, think
    Try t read the new wrds. Yu can discuss in grups.
    Step 3: Culture time
    T: Mike’s birthday is n thirty-first f Octber. What festival is n thirty-first f Octber?
    It’s Hallween.
    Listen and chse.
    When’s Hallween?
    What d children d at Hallween?
    What d they usually eat?
    (learn: n the thirty-first f Octber, dress up, knck n peple’s dr, Trick r treat)
    T: Lk at the pictures and knw abut Hallween.
    Read after the tape sentence by sentence.
    Cmplete the sentences.
    Step 4: Hmewrk
    1.Find mre wrds with sund f “th”.
    2.Intrduce Hallween t yur friends and parents.
    Step 5: Shw n the blackbard
    Unit 7 Chinese festivals
    th /θ/
    muth, thank, thin, think
    n the thirty-first f Octber
    Hallween dress up
    knck n peple’s dr
    Trick r treat

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