36，陕西省西安市未央区经开二校2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题()

这是一份36，陕西省西安市未央区经开二校2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题()，共5页。试卷主要包含了5 K—39，物质世界充满了变化，分辨物质是学习化学的基本要求，下列对事实的解释错误的是，下列实验操作能达到实验目的的是，环境是人类生存和发展的基本前提等内容，欢迎下载使用。
考生注意：本试卷共6页，满分60分，时间60分钟。请考生在答题卡上作答。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 K—39
第一部分（选择题 共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1.物质世界充满了变化。下列自然现象中只发生物理变化的是（ ）
A.冰雪消融B.枯木腐朽C.铜雕锈蚀D.火山爆发
2.分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质中，属于化合物的是（ ）
A.蜂蜜B.混凝土C.三氧化二砷D.铁
3.化学与生活息息相关，下列说法正确的是（ ）
A.用于制作铅笔芯的主要材料是金属铅
B.用嘴吹灭蜡烛是将其着火点降低
C.饮用井水时先煮沸，可以降低水的硬度
D.在煤炉边上放一盆水，能防止一氧化碳中毒
4.化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是（ ）
A.加热液体 B.读液体体积
C.取用块状固体D.熄灭酒精灯
5.下列化学用语表达正确的是（ ）
A.2个钠离子：2NaB.SO2中氧元素的化合价：
C.3个氮原子：N3D.碳酸钠的化学式：NaCO3
6.下列对事实的解释错误的是（ ）
A.金刚石坚硬、石墨质软——碳原子排列方式不同
B.硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同
C.用煮沸的水养鱼，鱼很快会死——煮沸的水中含氧原子较少
D.水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
7.甲醇俗称“木精”，是重要的化工原料。一种合成甲醇的微观过程如下：
下列有关该反应的说法不正确的是（ ）
A.甲是由分子构成的B.反应前后原子种类未发生改变
C.丙中碳、氢元素的质量比为1∶4.D.反应中甲和乙的质量比为1∶7
8.下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
9.识图能力是学好化学的重要能力之一。下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是（ ）
A.在装有一定量氧气的密闭容器内燃烧木炭
B.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D.蜡烛在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
第二部分（非选择题 共42分）
二、填空及简答题（共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计24分）
10.（4分）环境是人类生存和发展的基本前提。
（1）过度排放二氧化碳会加剧________，导致全球变暖。
（2）我国实施了“煤改气”工程，推行天然气替代燃煤。煤和天然气都属于化石燃料，都是________（填“不可”或“可”）再生资源。
（3）氢气是一种清洁能源。生氢剂X的生氢原理为，X的化学式为________。
（4）提倡“低碳生活”已成为当今社会的生活理念。请结合自身情况，提出一条保护环境的建议：________。
11.（3分）杭州亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念，向世界传递绿色亚运精神。
（1）“電敬”苏打水为亚运定制新品。添加了钾、钠、锌等________（填“原子”或“元素”）和维生素B6等物质，实现了零糖零能量零脂肪。
（2）首创性推出“亚运数字火炬手”。硅和铝是制造计算机芯片的重要材料，二者的原子结构示意图依次是、，其中x=________，二者属于不同种元素的原因是________。
12.（3分）中国是世界稀土资源最丰富的国家。稀土是极其重要的战略资源，铕（Eu）是一种常见的稀土元素。如图是元素周期表中铕元素的相关信息，请回答：
（1）铕原子核外电子数为________。
（2）铕原子的相对原子质量为________。
（3）已知氯化铕的化学式为EuCl3，则相同价态的铕的氧化物的化学式为________。
13.（5分）用所学的化学知识回答下列有关二氧化碳的问题：
图1 图2 图3
（1）如图1所示，将一小块干冰放进一个塑料袋，将袋口扎紧，一段时间后，塑料袋鼓起。从微观角度分析，塑料袋鼓起的主要原因是________。
（2）如图2所示实验，观察到的现象是________。
（3）如图3所示实验，观察到的现象是________，发生反应的化学方程式为________。
14.（4分）水是一种重要的自然资源，下列实验均用到了水，根据实验回答相关问题：
（1）对比实验一中，________（填序号）号烧杯内溶液会变色。
（2）实验二中水可替换成________（填物质名称）。
（3）实验三中，用胶头滴管将水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷（白磷的着火点为40℃）开始燃烧，从燃烧条件分析水滴入生石灰的作用是________；待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹，若注射器中的水最终减少了9mL，说明该气体样品中氧气的体积分数约为________%。
15.（5分）A~G是初中化学常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系：
已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中D为黑色固体，E在纯净的B中燃烧有刺激性气味产生。
（1）请写出下列物质的化学式：A________，D________。
（2）写出B→G反应的化学方程式：________；该反应属于________（填基本反应类型）反应。
三、实验及探究题（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分）
16.（6分）某兴趣小组在实验室利用下列装置进行气体的制取与收集实验，请回答下列问题：
（1）写出标号①的仪器名称：________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为________。
（3）实验室要制取一瓶二氧化碳，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的装置是________（填字母）。
（4）若用F装置来收集氧气，应等到________时，再将导管口伸入集气瓶中收集。
（5）小明同学为了测量生成氧气的体积，设计下图装置，氧气应从________（填字母）端进入。
17.（7分）实验室中有一瓶无色气体，该气体为初中常见的可燃性气体，且为纯净物。为确定该气体的成分，某实验小组进行了如下探究。
【提出问题】该气体的成分是什么？
【做出假设】
假设Ⅰ：________；假设Ⅱ：CH4；假设Ⅲ：H2；假设Ⅳ：CO2
【交流讨论】
以上假设中，假设________不成立，理由是________。
【实验探究】
【反思评价】根据实验结果，请写出实验步骤（2）发生反应的化学方程式________。
四、计算与分析题（共1小题，计5分）
18.（5分）现取14g氯酸钾样品与2g二氧化锰混合，放入试管中充分加热（杂质不发生反应），反应过程和数据如图所示。
请计算：
（1）生成氧气的质量为________g。
（2）求14g氯酸钾样品中氯酸钾的质量。（写出计算过程）
题号
一
二
三
四
总分
得分
选项
实验目的
实验操作
A
除去氧化铜粉末中的铜粉
通入足量氧气，加热
B
区分空气、氧气、二氧化碳气体
将带火星的木条分别伸入集气瓶
C
除去二氧化碳中少量一氧化碳气体
将混合气体在空气中点燃除去
D
鉴别硬水和软水
分别用玻璃棒蘸取样品，蒸干
步骤
实验操作
实验现象
实验结论
（1）
点燃气体，在火焰上方罩一个干冷烧杯。
无明显变化
假设________不成立
（2）
将烧杯迅速倒转，向其中注入适量的澄清石灰水，充分振荡。
假设Ⅰ成立