人教部编版带上她的眼睛课文内容ppt课件

这是一份人教部编版带上她的眼睛课文内容ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了导入新课，初读感知，她的眼睛，传感眼镜，传递图像，传递脑电波，带上她的眼睛，走近作者，刘慈欣，文体知识等内容，欢迎下载使用。

眼睛是心灵的窗户，眼睛能表达出你的思想和情绪。但是，当你成为别人的眼睛的时候，你会是一种什么的心情？
今天，我们就走进科幻天地《带上她的眼睛》，走进一个被封闭在地核深处的小姑娘的内心世界。
1、初读课文，文中“她的眼睛”指什么？这个“眼睛”有哪些功能？
2、读课文，用自己的话解释“落日工程”。
潜入地球深处进行探险活动的一项工程就叫“落日工程”。
3、等待“落日六号”领航员的命运将是什么？
4、请用简洁的语言概括这个故事？
5、给课文划分段落，并概括段意。
（1）开端：我带上她的眼睛去休假。
（2-22）发展：草原旅行我与她感受迥异。
（24-44）高潮：“她”因事故被困地心。
（45-46）结局：我感受她的歌声与话语。
刘慈欣（1963—）山西阳泉人，科幻作家
中国科幻小说作家，被誉为“中国当代科幻第一人”
《带上她的眼睛》、“三体三部曲”
科幻小说，是一种起源于近代西方的文学体裁，是小说类别之一。它用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。一般认为优秀的科幻小说须具备“逻辑自洽”“科学元素”“人文思考”三要素。
点缀（zhuì） 漫步（màn） 迟钝（dùn） 蒙眬（lóng） 闲暇（ xiá ） 凸现（ tū ） 拍摄（ shè ） 蔚蓝（ wèi ） 合拢（ lǒnɡ ） 吟唱（yín） 孤零零（ɡū ）不期而至（qī） 心有灵犀（ xī ） 天涯海角（yá）
不期而至：事先没有约定而意外到来。心有灵犀：指彼此心意相通。文中指“我”心里似有感应。天涯海角：形容极偏远的地方。
读文章第一部分，思考问题。
1、第二段使用了什么表达方式？有什么作用？
2、“某些方面可能比地狱还稍差些”是什么写法？这句话有何用意？
读文章第二部分，思考问题。
1、我带上小姑娘的“眼睛”，去感受了哪些事物？由此可以看出她是一个怎样的人？
2、怎么理解“我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度”？
读文章第三部分，思考问题。
1、如何理解“在我的意识深处，也有一棵小小的种子留了下来。”一句中 “种子”的含义？这句有什么表达作用？
小姑娘对大自然的喜爱感染了“我”，使“我”也开始感受自然界的诗意。
暗示我们要热爱自然，热爱生活。
2、体会“我”无力地跌坐在地毯上时的心情。
3、作者为我们介绍“落日工程”的目的何在？
作者介绍“落日工程”是为了给前面的悬念一个答案：“我”为什么要带着小姑娘的眼睛、小姑娘眼前为什么总会悬着一支铅笔、小姑娘为什么会对这世界有着丰富到不正常的情感……至此，所有的疑问都迎刃而解了。同时，这个介绍也为小姑娘预设了一个可悲的命运。
读文章第四部分，思考问题。
1、在以后的岁月中，“我”为什么都喜欢躺在那里的大地上？
2、作者为什么说“不管走到天涯海角，我离她都不会再远了”？
1、读完这篇课文，掩卷深思，你有什么感悟？
2、从这篇科幻小说中，你感觉到作者想告诉我们一个什么主题？
同学们，向地心进军，这是我们人类的一大理想，但我们现在的科学能够达到这个要求吗？我们崇尚科学，但也应该有节制，不能无限地创造和利用科学，否则，科学这柄双刃剑很可能会反蚀我们人类自身。
1．下列句中加点字的读音全部正确的一项是( )A．点缀(zhuì) 迟钝(dùn) 下潜(qiǎn) 灵犀(xī)B．察觉(chá) 蔚蓝(wèi) 岩浆(jiāng) 天涯(yá)C．合拢(lǒng) 凸现(ā) 吟唱(yín) 蒙眬(lóng)D．蹲下(dūn) 拍摄(shè) 炽热(zhì) 狭窄(zhǎi)
2．下列语句中没有错别字的一项是( )A．第二天清晨，阴云布满了天空，草原茏罩在蒙蒙的小雨中。B．一副见过无数次的巨大壁画把我吸引住了，壁画上是从太空中拍摄的蔚蓝色的地球。C．在闲遐时甚至睡梦中，她身处的环境常在我的脑海中出现。D．“落日一号”已潜入地层，只在潜入点留下了一个岩浆的小湖泊，发出耀眼的红光。
刘慈欣的科幻是慈悲的，不仅满足于内容想象的恢弘，笔法写作的讲究，真正打动人心的更多是小说透露出来的作者理性而又深刻的思考，温暖不乏睿智的情怀。比如 “世界在我的眼中仍是灰色的，但星星点点的嫩绿在其中出现，并在增多。”“在我的意识深处，也有一颗小小的种子留了下来。在我孤独寂寞的精神沙漠中，那颗种子已长出了令人难以察觉的绿芽。”对此，你有什么感想？