河北省石家庄市正定县2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷

这是一份河北省石家庄市正定县2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷，共6页。试卷主要包含了下列词语完全正确的一组是，“或”字共，下面的话，标点符号正确的选项是，下面句子理解不正确的一项是，看拼音，写词语，形近字组词，补充词语，再完成练习，按要求完成下面的句段练习等内容，欢迎下载使用。

A．茶几（jī） 鱼民 翅膀 银光闪闪
B．大（dài）夫 诚实 邮飘 一本正经
C．放假（jià） 火焰 旅行 百依百顺
D．挣（zhēng）钱 满载 倒映 严严实实
2．“或”字共（ ）笔，第七笔是（ ）
A．8 撇B．7 撇C．7 提D．8 点
3．给下面的话填入合适的词语，正确选项是（ ）
ㅤㅤ战斗还在（ ）进行着，我军伤员（ ）从火线上抬下来，医生和护士们已经（ ）工作了六十多小时。
A．连续 陆续 继续B．陆续 连续 继续
C．继续 连续 陆续D．继续 陆续 连续
4．下面的话，标点符号正确的选项是（ ）
ㅤㅤ不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了
A．，，：“。”B．“，”，“。”C．“，，。”D．！，：“。”
5．下面句子理解不正确的一项是（ ）
A．童话世界里的动物和人一样有喜怒哀乐。
B．读文章要想预测的准确，就要关注结尾部分，因为它和后边部分联系更密切。
C．做摘抄时，可以在合适的地方注明出处。
D．阅读时，我们可以借助关键语句理解一段话的意思。
6．看拼音，写词语。
ㅤㅤ雪花在风中kuáng wǔ ，小麻雀被dòng 得不停地发dǒu ，它pīn mìng 把小nǎ dai 藏在chì bǎng 下面，希望得到一点温暖。
7．形近字组词。
8．补充词语，再完成练习。
ㅤㅤ小朋友，加点词是描写秋季的，你一定还能想到用 、 来形容冬季；用 、 来形容春季。
9．按要求完成下面的句段练习。
（1）操场上，飘扬着五颜六色的红旗。（用修改符号修改病句）
（2）终于得了个一等奖，小明高兴得 。（补充句子）
（3） 的雪花 地飘落下来。（扩充句子）
（4）提到“菜市场”，你的眼前会浮现怎样的画面？试着写几句话吧。
10．日积月累。
（1）跟着诗人去旅游：来天门山看“天门中断楚江开， 。”来西湖欣赏“水光潋滟晴方好， 。”来洞庭品味“遥望洞庭山水翠， 。”来大山仰望“ ，白云生处有人家。”来林中感受“ ，歌声振林樾。”
（2）“ ，光持石击瓮破之，水迸， 。”新时代的我们不仅要学习司马光的才智，还要懂得思辨，因为“ ，理不辩不明。”也要知道团结合作：“三个臭皮匠， 。”“ ，泰山移。”
11．口语交际。
ㅤㅤ今冬下大雪时，小明在和小朋友玩打雪仗时，故意把雪扔进同学的脖子里面，扔完后哈哈大笑。你该怎么劝导他呢？
12．阅读短文，完成练习。
爷爷一定有办法
ㅤㅤ约瑟（sè）很小的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的毯子。毯子又舒服又保暖，还可以把噩（è）梦通通赶跑。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子变旧了。
ㅤㅤ有一天，妈妈说：“约瑟，你的毯子又破又旧，真该把它丢掉。”
ㅤㅤ约瑟说：“爷爷一定有办法。”
ㅤㅤ爷爷拿起毯子，翻过来，又翻过去。“嗯……”爷爷拿起剪刀开始喀吱喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块布料还够做……”
ㅤㅤ爷爷用毯子做了一件奇妙的蓝色外套。约瑟穿上外套，开心地跑出去玩了。
ㅤㅤ不过，约瑟渐渐长大，奇妙的蓝外套也变旧了。
ㅤㅤ有一天，妈妈对约瑟说：“约瑟，看看你的外套，缩水了、变小了，一点儿也不合身了，真该把它丢了！”ㅤㅤ约瑟说：“爷爷一定有办法。”
ㅤㅤ爷爷拿起外套，翻过来，又翻过去。“嗯……”爷爷拿起剪刀开始喀吱喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块布料还够做……”
ㅤㅤ爷爷用外套做了一件奇妙的背心，第二天，约瑟穿着这件奇妙的背心去上学。
ㅤㅤ不过，约瑟渐渐长大，奇妙的背心也变得老旧了。
ㅤㅤ有一天，妈妈对约瑟说：“约瑟，看看你的背心，上面沾着胶，又沾着颜料，真该把它丢了。”
ㅤㅤ约瑟说：“爷爷一定有办法。”
ㅤㅤ爷爷拿起了背心，翻过来，又翻过去。“嗯……”爷爷拿起剪刀开始喀吱喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块布料还够做……”
（1）请你运用学过的方法来解释下面词语。
奇妙：
噩梦：
（2）读短文，选择并填空。（选择题可以只填序号）
ㅤㅤ根据文中内容推测约瑟的爷爷可能是一位 （A.魔法师 B.裁（cái）缝），爷爷把毯子做成了 、 。
（3）读短文，大胆预测爷爷还会把背心改成什么？
（4）想一想，约瑟的爷爷是个什么样的人？
13．思考与表达（二选一）
ㅤㅤ你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，把你玩的过程写下来。
2023-2024学年河北省石家庄市正定县三年级（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
1．【解答】A.有误。渔民：。因此，“鱼民”应是“渔民”。
B.有误。邮票：邮局发行的、用来贴在邮件上表明已付邮资的凭证。因此，“邮飘”应是“邮票”。
C.正确。
D.有误。挣：读“zhēnɡ”时，意思是尽力支撑或摆脱（困境）。读“zhènɡ”时，意思是用力支撑；用力摆脱；用劳动获取。故“挣钱”的“挣”应读“zhènɡ”。
故选：C。
2．【解答】或：笔顺是：一 丨?一㇀㇂ノ、，共“8”笔，第七笔是“ノ”，读“撇”。
故选：A。
3．【解答】继续：连下去；接着做，不间断。
连续：一个接一个地连续连续不断。
陆续：表示先先后后，时断时续的续的状态。
根据词义，结合语境，应依次填“继续、陆续、连续”。
故选：D。
4．【解答】“小公鸡说道”为提示语在中间，后面应为逗号，提示的内容加引号；“不要紧”为句子间的一般停顿，后面加逗号；“第一次能这样就很不错了”为一句话的结束，后面加句号。即：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”
故选：B。
5．【解答】A、C、D正确。
B.有误，读文章要想预测的准确，就要关注开头部分，因为它和后边部分联系更密切。
故选：B。
6．【解答】故答案为：
狂舞 冻 抖 拼命 脑袋 翅膀
7．【解答】例如：“刮”与“乱”，音不同，部首相同，义不同。刮：用刀等贴着物体的表面移动，把物体表面上的某些东西去掉。可组词“刮开”。乱：没有秩序，无条理。可组词“杂乱”。故答案为：
悄悄 遥远 刮开 队列
消灭 摇晃 杂乱 烈士
8．【解答】秋高气爽 天高云淡 井然有序
大吃一惊 成群结队 四通八达
形容冬季的词语：天寒地冻、鹅毛大雪。形容春季的词语：莺歌燕舞、春暖花开。
故答案为：
秋 淡 井
惊 群 达
天寒地冻 鹅毛大雪 莺歌燕舞 春暖花开
9．【解答】（1）语义矛盾，删去“五颜六色”或“红”。
（2）考查补充句子。结合题干来看需要进行句子的补写。词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。补充句子要遵循原则：话题要一致，上下文衔接得体；结构、句式要一致；注意修辞、手法等的运用。结合句子“听到好消息，小明高兴得”的语境，可填入词语如：一蹦三尺高。
（3）本题考查扩句。结合句子内容，可以扩写的句式为：什么样的雪花、怎样地飘落下来。本题要求至少扩写两处。如：晶莹的雪花，轻轻地飘落下来。
（4）考查了情景写话。完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。语句要通顺，要有条理。
故答案为：
（1）校园里飘扬着五颜六色的旗。（校园里飘扬着红旗。）
（2）一蹦三尺高。
（3）晶莹 轻轻；
（4）菜市场上真是人山人海，热闹非凡，各种蔬菜摆满了整整两条街。这两条街充满了人们的吆喝声、讨价还价声、谈笑声，汇成了两条热闹的菜市场。
10．【解答】（1）依次出自唐代李白的《望天门山》，宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》，唐代刘禹锡的《望洞庭》，唐代杜牧的《山行》，清代袁枚的《所见》。
（2）出自文言文《司马光》。“灯不拨不亮，理不辩不明”的意思是：灯不经过木棒拨一下（灯油），是不会明亮的，道理不经过辩论，是不会被人所明悟的。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这句话强调了团队合作的力量，以及通过协同合作能够发挥出更大的智慧和能力。“人心齐，泰山移”意思是形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。
故答案为：
（1）碧水东流至此回 山色空蒙雨亦奇 白银盘里一青螺 远上寒山石径斜 牧童骑黄牛；
（2）众皆弃去 儿得活 灯不拨不亮 顶个诸葛亮 人心齐。
11．【解答】说出这样做的危害即可。
故答案爱为：
小明，这样容易弄伤同学，很危险。
12．【解答】（1）考查了联系上下文，解释下面词语的意思。奇妙：稀奇神妙、美妙。噩梦：是指引起极度不安或惊恐不已的梦。
（2）考查了对选文内容的理解。从“爷爷用毯子做了一件奇妙的蓝色外套”可知答案。结合“爷爷用毯子做了一件奇妙的蓝色外套”“爷爷用外套做了一件奇妙的背心”可知答案。
（3）考查了思维拓展。结合内容展开想象，合理即可。爷爷会把它改成一件比外套小的物品，例：爷爷会把它改成一顶帽子。
（4）考查人物形象。结合“爷爷拿起毯子，翻过来，又翻过去。‘嗯……’爷爷拿起剪刀开始喀吱喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。”“爷爷用外套做了一件奇妙的背心”“爷爷用毯子做了一件奇妙的蓝色外套”可知，约瑟的爷爷是一个慈爱勤劳，心灵手巧的人。
故答案为：
（1）稀奇神妙、美妙 是指引起极度不安或惊恐不已的梦。
（2）B 外套 背心。
（3）爷爷会把它改成一顶帽子。
（4）约瑟的爷爷是一个慈爱勤劳，心灵手巧的人。
13．【解答】范文：
那次玩得真高兴
六一儿童节，我和同学自发组织了一次小型夏令营，目标——黄兴公园。一下汽车，我就兴冲冲地向公园跑去，把小伙伴远远地甩在了身后。
一进公园，我们直奔划船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好长时间的队才轮到我们，我和小曹结成了同盟，她来掌舵，我来攻击别人。
船缓缓地行驶在平静的湖面上，在船经过的地方，留下了一道道波纹。我一边把手伸进清澈的湖水中，一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞，有的枝条已经垂到了湖面上，好似姑娘在洗涤秀美的长发；夹竹桃开着粉嫩的花儿，好似一张张笑脸；几个悠闲的老人正在岸边垂钓。
我正看得入迷，忽然，凉丝丝的湖水向我迎面扑来。水花遮住了我的双眼，等我擦干了眼睛，再仔细一看，原来是小季要与我“水战”呀。我不服气，趁他不注意，我也猛地掀起一阵水。“嘻嘻，落汤鸡，落汤鸡。”我带着有一点挖苦的语气说。他也不甘示弱，再一次向我发起了挑战。就这样，我们俩你泼我，我泼你，衣服都湿透了，可我俩还是很开心。
时间过得好快呀，太阳公公催促我们回家了，垂柳也向我们摆手道别，再见了小船，再见了湖水，谢谢你陪伴我们，给我们带来了欢乐。
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遥
刮
列
消
摇
乱
烈
高气爽
天高云
然有序
大吃一
成 结队
四通八