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    冀教版英语6年级下册 Unit 1 Lesson 1 Ping-pong and Basketball PPT课件

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    Unit 1 Lesson 1第1页
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    小学英语冀教版 (三年级起点)六年级下册Lesson 1 Ping-pong and basketball教课ppt课件

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    这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)六年级下册Lesson 1 Ping-pong and basketball教课ppt课件,文件包含Unit1Lesson1pptx、needwav、sportwav、sportswav、wearwav、1Favouritesportsswf等6份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    Learning aims:1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:sprt, ftball, any, sme, water2.学生能够认读、理解并运用下列问句: What sprts d yu play? Can yu teach me t D yu have
    What is he ding?
    What is basketball?
    He is playing basketball.
    Basketball is my favurite sprt.I like basketball best.
    I play basketball.
    What sprts d yu play?
    Presentatin
    例句:What sprts d yu play?短语: play sprts 做运动形近词记忆法:shrt adj. 短的;矮的
    sprt /spɔ:t/ n. 运动
    I play badmintn and ping-png.I play sprts.
    What sprts d yu play?Basketball, ftball, ping-png,sccer, vlleyball...
    Read and talk
    ① Favurite sprts
    请两名学生读第1部分的对话,一名学生扮演詹妮,另一名扮演李明。
    Q: What sprts d yu play?A: I play ping-png. Ping-png is my favurite sprt.
    Q: What ______ d yu play?A: I play __________. __________ is my __________ __________.
    Q: What ______ d yu play?A: I play __________. __________ is my __________ ________.
    Accrding t the passage, answer the questin.
    1. What des Li Ming wear t play ping-png?2. D they have any ping-png balls?
    ② D yu have any ping-png balls?
    Can yu teach me t play ping-png?
    Let’s g t play ping-png and basketball tmrrw.
    Great! I can learn t play basketball.
    D yu have any ping-png balls?
    N. We can buy sme.
    I als need a T-shirt. I always wear a T-shirt t play ping-png.
    Okay. Let’s g shpping.
    Check the answers.
    He wears a T-shirt t play ping-png.
    N, they dn’t have any ping-png balls. They can buy sme ping-ping balls.
    Listen and repeat.
    Listen and repeat
    课文原句:D yu have any ping-png balls? N. We can buy sme.
    sme and any
    课文原句:Can yu teach me t play ping-png? 你能教我打乒乓球吗?
    询问对方能否教自己做某事句型结构:Can yu teach me t +动词原形+其它? 例句:Can yu teach me t draw a picture? 你能教我画画吗?
    ①编排对话。 学生两人一组用sme或any编对话。
    e.g. A:D yu have any T-shirts? B:Yes. I have sme. A:D yu have any ping-png balls? B:N. I dn't have any ping-png balls.
    Let’s practice
    Let's d it!
    I like sprts. Basketball is my favurite. I always wear a T-shirt t play basketball. What abut yu?
    ②编排对话。 两人一组,借助以下图片进行一个关于体育运动的对话。
    Let's practice
    a. Kim is hungry. She wuld like ________ bananas. b. I’m thirsty. D yu have ________ water ? c. She has ________ apples. d. —D yu have ______pencils? —N. We can buy ________.e. They have ______bread and _____eggs fr breakfast, but they dn’t have ______milk.
    sme any

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