高中通用技术地质版 (2019)必修《技术与设计1》二、专利及其作用教课内容ppt课件

这是一份高中通用技术地质版 (2019)必修《技术与设计1》二、专利及其作用教课内容ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了技术保护人，技术解放人，技术发展人，污染严重的楠溪江等内容，欢迎下载使用。
实验课标技术不仅是人类认识世界的帮手，更是人类解决问题的途径、手段和工具。
技术的价值——技术与人
1、军训时我们涂防晒霜有什么作用？2、原始人随身携带磨制好的尖削石器，除了用来切割兽皮以外，还有什么用处？
人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官，拓展了活动空间，提高了劳动效率，增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。
人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中，不仅改变着客观世界，而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得到提高，思维方式发生转变，自我价值得以实现。
技术的价值——技术与社会
辩论： 有人认为，技术发展导致失业；也有人认为，技术发展提供了就业。
实验课标技术促进了社会生产力的发展，丰富了社会文化生活，改变了社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
技术的价值——技术与自然
冰岛利用地热而建的玻璃温室
实验课标人类要学会合理、适度地开发利用自然，做到与自然和谐相处，实现可持续发展。
1、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长看自己的手、脚等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力是（ ）A、B超技术 B、摄像技术C、电视技术 D、蒸汽技术
2、技术的发展，尤其是能源技术应以（ ）为起点A、可持续发展B、快速发展C、稳步发展D、缓慢发展
3、2008年北京奥运会期间，使用了50辆纯电动客车代替燃油客车，每天可节省燃油约1800L，减排CO：4230kg。下列关于使用纯电动客车的说法不正确的是（ ）A、体现了绿色奥运的理念B、减少了环境污染C、节约了石油资源D、减少了道路空间的占用
知识产权是指国家赋予相关权利人对其所创作的智力劳动成果依法享有的财产权。我国的知识产权主要包括专利权（包括发明专利、实用新型专利和外观设计专利）、商标权、版权与有关权利、集成电路布图设计、地理标记、生物新品种、商业秘密等内容。
知识产权及其保护——专利的特性
知识产权及其保护——专利的种类
1、发明专利——20年
2、实用新型专利——10年
3、外观设计专利——10年
知识拓展：向国外申请专利的程序
4、在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯在两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了（ ）。A、美观 B、满足不同人群的需要 C、提高强度 D、节省建筑材料
5、在人类历史上，总是有人幻想设计“永动机”，以提供“没有本钱的能源”。“永动机”的设想一直持续了几百年，无论是从物理的方法，还是化学的方法，都没有成功，这样的设计为什么会失败（ ）。A、它们不符合技术的目的性 B、它们不符合技术的创新性C、它们违反了基本的科学原理 D、它们没有技术专利
6、1928年，英国细菌学家弗莱明发明了青霉素，开启了抗生素时代，挽救了无数生命；但近年来由于抗生素的滥用，耐药菌株迅猛发展，抗生素束手无束，许多重症感染者因此死亡，这反映了技术的什么性质？（ ）A、技术的两面性 B、技术的创新性 C、技术的专利性 D、技术的目的性
7、据报道台湾一小孩发明了钩形汤匙，并申请获得专利。获得专利后，在父母的帮助下转让了该专利，并从中获得利益200万。他转让并从中获得利益，说明了他享有哪两种权利？（ ）A、使用权和收益权 B、占有权和收益权C、处分权和收益权 D、占有权和处分权
8、下列活动是科学活动的是（ ）A、蒸汽机的发明 B、“神舟六号”飞船上天 C、万有引力的发现 D、B超的技术
9、人类生活中，需要着衣遮身御寒，于是便有（ ）产生A、建筑技术 B、食品加工技术 C、纺织缝制技术 D、通信邮电技术