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    2.1二元一次方程 浙教版初中数学七年级下册同步练习(含详细答案解析)
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    初中数学浙教版七年级下册2.1 二元一次方程课后复习题

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    这是一份初中数学浙教版七年级下册2.1 二元一次方程课后复习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.二元一次方程x−2y=1有无数多个解,下列四组值中,不属于该方程的解的是
    .( )
    A. x=0,y=−12B. x=1,y=1C. x=1,y=0D. x=−1,y=−1
    2.二元一次方程2x+3y=11的正整数解有
    .( )
    A. 2组B. 3组C. 4组D. 5组
    3.x=5y=3是下面哪个二元一次方程的解( )
    A. 2x−y=7B. y=−x+2C. x=−y−2D. 2x−3y=−1
    4.已知x=1y=−1是方程2x+m+y=0的一个解,那么m的值是( )
    A. 3B. 1C. −3D. −1
    5.二元一次方程3x+2y=12在正整数范围内的解有
    .( )
    A. 1组B. 2组C. 3组D. 4组
    6.若关于x,y的方程mx−4y=3x−7是二元一次方程,则m满足的条件是
    ( )
    A. m≠−2B. m≠0C. m≠−1D. m≠3
    7.(2023·武汉期末)把方程5x−y=6改写为用含x的式子表示y的形式,正确的是
    ( )
    A. y=5x+6B. y=5x−6C. y=15x+65D. y=15x−65
    8.已知x=1,y=−1和x=2,y=1是二元一次方程ax+by=3的两个解,则a,b的值分别为( )
    A. 2,−1B. −2,1C. −1,2D. 1,−2
    9.下列变形不正确的是( )
    A. 若x=y,则x+a=y+aB. 若(a2+1)x=(a2+1)y,则x=y
    C. 若x=y,则ax=ayD. 若x=y,则xa=ya
    10.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为3的x,y的值可以是
    ( )
    A. x=5,y=−2B. x=3,y=−3C. x=−4,y=2D. x=−3,y=−9
    第II卷(非选择题)
    二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
    11.写出二元一次方程2x+y=7的所有正整数解: .
    12.写出一个解为x=1,y=−3的二元一次方程 .
    13.由x3−y2=1可以得到用x表示y的式子为 .
    14.已知3x|m|+(m+1)y=6是关于x,y的二元一次方程,则m的值为 .
    三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题8分)
    已知二元一次方程3x−2y=−1.
    (1)若x=a,试用含a的代数式表示y.
    (2)若x=a,y=2是该方程的一个解,求a的值.
    16.(本小题8分)
    用S表示自然数n的各位数字之和,如S(1)=1,S(12)=3,S(516)=12,…,试问是否存在这样的自然数n,使得n+S=2019?请说明理由.( )
    17.(本小题8分)
    已知二元一次方程5x+3y=18.
    (1)填表,使下上每对x、y的值是方程5x+3y=18的解.
    (2)根据表格,请直接写出方程的非负整数解.
    18.(本小题8分)
    (1)填表,使上下每对x,y的值都是方程3x+2y=−7的解.
    (2)写出二元一次方程3x+2y=−7的两组整数解.
    19.(本小题8分)
    小明要把1张50元的人民币兑换成面额为5元、10元的人民币,有几种不同的兑换方案?
    (1)设面额为5元的人民币x张,面额为10元的人民币y张,共值50元.试列出方程,并写出一个解.
    (2)如果要求在换成的若干张人民币中刚好有3张5元人民币,能办到吗?
    (3)你认为有哪几种不同的兑换方案?
    20.(本小题8分)
    某物流公司现有31吨货物要运往某地,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,使每辆车都装满货物,且恰好一次运完.已知每种型号车的载重量和租金如下表:
    (1)请你帮该物流公司设计租车方案.
    (2)请选出最省钱的租车方案,并求出最少的租金.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】【分析】
    本题考查二元一次方程的解的定义,要求理解什么是二元一次方程的解,并会把x,y的值代入原方程验证二元一次方程的解.将x、y的值分别代入x−2y中,看结果是否等于1,判断x、y的值是否为方程x−2y=1的解.
    【解答】
    解:A、当x=0,y=−12时,x−2y=0−2×(−12)=1,是方程的解;
    B、当x=1,y=1时,x−2y=1−2×1=−1,不是方程的解;
    C、当x=1,y=0时,x−2y=1−2×0=1,是方程的解;
    D、当x=−1,y=−1时,x−2y=−1−2×(−1)=1,是方程的解.
    故选B.
    2.【答案】A
    【解析】解:原方程可变形为:x=11−3y2,
    由于方程的解是正整数,
    所以y为不大于3的奇数.
    当y=1时,x=4;
    当y=3时,x=1;
    所以满足条件的正整数有两组.
    故选:A.
    先变形二元一次方程,用含一个字母的代数式表示另一个字母,根据奇偶性,可得结论.
    本题考查了二元一次方程,理解方程解的意义是解决本题的关键.解决本题亦可通过试验的办法.
    3.【答案】A
    【解析】【分析】
    本题考查了方程解的定义,掌握二元一次方程解的定义是解决本题的关键.把解代入各个选项中,满足方程成立的符合条件.
    【解答】
    解:把x=5代入A,得y=2×5−7=3,所以x=5y=3是二元一次方程A的解;
    把x=5代入B,得y=−5+2=−3,所以x=5y=3不是二元一次方程B的解;
    把x=5代入C,得y=−(5+2)=−7,所以x=5y=3不是二元一次方程C的解;
    把x=5代入D,得y=(10+1)÷3=113,所以x=5y=3不是二元一次方程D的解.
    4.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题主要考查二元一次方程的解的知识.把x=1y=−1代入方程2x+m+y=0中,得出有关m的方程,求出m的值即可.
    【解答】
    解:把x=1y=−1代入方程2x+m+y=0中,
    得:2+m−1=0
    解得:m=−1.
    故选D.
    5.【答案】A
    【解析】此题主要考查了解二元一次方程,解题的关键是将一个未知数看做已知数表示出另一个未知数.
    【分析】
    将x看做已知数表示出y,即可确定出方程的正整数解.
    【解答】
    解:方程3x+2y=12,
    解得:y=12−3x2,
    当x=2时,y=3,
    则方程的正整数解有1组.
    故选A.
    6.【答案】D
    【解析】解:由mx−4y=3x−7,即(m−3)x−4y=−7是二元一次方程,得到m−3≠0,
    则m≠3.
    故选:D.
    根据二元一次方程的定义解答即可.
    此题考查了二元一次方程的定义,属于基础题.
    7.【答案】B
    【解析】解:5x−y=6,
    移项,得−y=6−5x,
    方程两边都除以−1,得y=5x−6,
    故选:B.
    移项后得出−y=6−5x,再方程两边都除以−1即可.
    本题考查了解二元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.
    8.【答案】A
    【解析】解:∵x=1y=−1和x=2y=1是二元一次方程ax+by=3的两个解,
    ∴a−b=3①2a+b=3②,
    ①+②,得3a=6,a=2,
    b=a−3=2−3=−1,
    故选:A.
    把方程组的解代入方程组,得出关于a、b的方程组,解方程组即可.
    此题考查二元一次方程组的解,解题关键是方程组的解代入方程组,得出关于a、b的方程组.
    9.【答案】D
    【解析】解:A.由等式的基本性质可知,若x=y,则x+a=y+a,故本项正确,不符合题意;
    B.∵a2+1>0,
    ∴当(a2+1)x=(a2+1)y时,x=y,故本项正确,不符合题意;
    C.由等式的基本性质可知,若x=y,则ax=ay,故本项正确,不符合题意;
    D.当a=0时,xa=ya无意义,故本项错误,符合题意;
    故选:D.
    根据等式的基本性质对四个选项进行逐一分析即可.
    本题主要考查了等式的基本性质,解题的关键是掌握等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.
    10.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查的是解二元一次方程.
    根据题意,运算程序即计算2x−y=3,选择满足方程的x,y即可.
    【解答】
    解:根据题意,运算程序即计算2x−y=3,即y=2x−3,
    A.选项,当x=5时,y=2×5−3=7,不符合题意;
    B选项,当x=3时,y=2×3−3=3,不符合题意;
    C选项,当x=−4时,y=2×(−4)−3=−11,不符合题意;
    D选项,当x=−3时,y=2×(−3)−3=−9,符合题意.
    故选D.
    11.【答案】x=1,y=5;x=2,y=3;x=3,y=1
    【解析】略
    12.【答案】3x+y=0(答案不唯一)
    【解析】略
    13.【答案】y=2x−63
    【解析】略
    14.【答案】1
    【解析】略
    15.【答案】略
    【解析】略
    16.【答案】解:存在,
    理由如下:
    若n是三位数,n的最大取值为999,
    此时999+S(999)=999+27=1026<2019,
    所以n不是三位数;
    所以n是四位数
    因为n+S(n)=2019,
    所以1900所以可设n=1900+10x+y或n=2000+10x+y,其中0≤x≤9,0≤y≤9,且x,y为整数.
    ①若n=1900+10x+y,则1900+10x+y+1+9+x+y=2019,即11x+2y=109,
    所以x=9,y=5.所以n=1995.
    ②若n=2000+10x+y,则2000+10x+y+2+x+y=2019,即11x+2y=17,
    所以x=1,y=3.
    所以n=2013.
    综上所述n=1995或2013.
    【解析】此题考查了二元一次方程的整数解,同时是一道材料分析题,需要通过阅读,得到解题的信息,再加以分析.
    先假设n是三位数和四位数,依据n+S(n)=2019判断出n的大致范围是在1900到2019之间,设十位数字为x,个位数字为y,根据n+S(n)=2019列出关于x、y的二元一次方程,根据题意可得答案.
    17.【答案】【小题1】
    133
    1
    −23
    【小题2】
    方程的非负整数解为x=0,y=6,x=3,y=1.

    【解析】1.
    表格中从左到右依次填133;1;−23.
    2. 见答案
    18.【答案】解:(1)当x=−2时,−6+2y=−7,解得y=−0.5;
    当x=0时,0+2y=−7,解得y=−3.5;
    当x=1时,3+2y=−7,解得y=−5;
    当y=−8时,3x−16=−7,解得x=3;
    当y=−13时,3x−26=−7,解得x=193;
    补全表格如下:
    (2)答案不唯一,如 x=1,y=−5 和 x=3,y=−8..
    【解析】本题考查了二元一次方程的解,正确解一元一次方程是关键.
    (1)当已知x的值时,把x的值代入解得到一个关于y的方程,解方程求得y的值;当已知y的值时,把y的值代入即可得到一个关于x的方程,解方程求得对应的x的值.据此计算补全表格;
    (2)根据方程的解的概念求解可得.
    19.【答案】略
    【解析】略
    20.【答案】(1)有3种租车方案:
    ①A型车9辆,B型车1辆;
    ②A型车5辆,B型车4辆;
    ③A型车1辆,B型车7辆
    (2)最省钱的租车方案是A型车1辆,B型车7辆,最少的租金为9400元

    【解析】略x
    0
    1
    2
    3
    4
    y
    6

    83


    x
    −2
    0
    1
    y
    −8
    −13
    车型
    A
    B
    载重量(吨/辆)
    3
    4
    租金(元/辆)
    1000
    1200
    x
    −2
    0
    1
    3
    193
    y
    −0.5
    −3.5
    −5
    −8
    −13
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