![2023-2024学年陕西省宝鸡市金台区高二(上)期末数学试卷(含解析)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15384893/0-1708647963426/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2023-2024学年陕西省宝鸡市金台区高二(上)期末数学试卷(含解析)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15384893/0-1708647963482/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2023-2024学年陕西省宝鸡市金台区高二(上)期末数学试卷(含解析)03](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15384893/0-1708647963492/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2023-2024学年陕西省宝鸡市金台区高二(上)期末数学试卷(含解析)
展开1.已知a=4+2 3,c=4−2 3,以下结论中错误的是( )
A. 若a,b,c三个数成等差数列,则b=4
B. 若a,b+ 3,b,b− 3,c五个数成等差数列,则b=4
C. 若a,b,c三个数成等比数列,则b=2
D. 若a,b,c三个数成等比数列,则b=±2
2.已知椭圆x2+my2=1的长轴长是短轴长的2倍,则实数m的值是
( )
A. 2B. 14或4C. 12D. 12或2
3.抛物线y=2x2的准线方程是( )
A. x=12B. x=−12C. y=18D. y=−18
4.如图,在四面体OABC中,OA=a,OB=b,OC=c,点M、N分别在线段OA、BC上,且2OM=MA,CN=2NB,则MN等于( )
A. 13a+23b+13c
B. 13a−23b+13c
C. 13a+23b−13c
D. −13a+23b+13c
5.已知直线l: 3x−y+1=0,则下列结论正确的是( )
A. 直线l的倾斜角是30°
B. 若直线m:x− 3y+1=0,则l⊥m
C. 点( 3,0)到直线l的距离是1
D. 过(2 3,2)与直线l平行的直线方程是 3x−y−4=0
6.已知等比数列{an}的前n项和为Sn.且S5=4,S10=12,则S15=( )
A. 16B. 19C. 28D. 36
7.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一列数:1,1,2,3,…;该数列的特点是:前两个数都是1,从第三个数起,每一个数都等于它前面相邻两个数的和,人们把这样的一列数组成的数列称为“斐波那契数列”,若记此数列为{an},则以下结论中错误的是( )
A. a5=5B. a6=8
C. a12+a22+⋯+an2=anan+1D. a12+a22+⋯+an2=an+12
8.已知A(1,0),直线l:x−y+1=0,则点A到直线l的距离为( )
A. 1B. 2C. 2D. 2 2
二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.若方程x25−t+y2t−1=1所表示的曲线为C,则( )
A. 曲线C可能是圆
B. 若1
10.下列求导运算正确的是( )
A. (x3+ex)′=3x2+exB. (3x+sinx)′=3xln3−csx
C. [(3x+5)3]′=3(3x+5)2D. (2csxx2)′=−2xsinx−4csxx3
11.设抛物线y2=4x,F为其焦点,P为抛物线上一点,则下列结论正确的是( )
A. 若P(1,2),则|PF|=2
B. 若P到焦点的距离为3,则P的坐标为(2,2 2)
C. 若A(2,3),则|PA|+|PF|的最小值为 10
D. 若过A点F作斜率为2的直线与抛物线相交于A、B两点.则|AB|=6
12.如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,点P在线段B1C上运动,则下列结论正确的是( )
A. 直线BD1⊥平面A1C1D
B. 三棱锥P−A1C1D的体积为定值
C. 异面直线AP与A1D所成角的取值范围是[π4,π2]
D. 直线C1P与平面A1C1D所成角的正弦值的最大值为 63
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.焦点在x轴上,b=1,e= 32的椭圆的标准方程为______.
14.等比数列{an}中,a1+a3=5,a2+a4=10,则a5= ______.
15.曲线f(x)=ln(5x+2)在点(−15,0)处的切线方程为______.
16.已知双曲线x23−y2b2=1与直线y=x3相交于M、N两点,且M、N两点的纵坐标之积为−12,则该双曲线的离心率为______.
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题10分)
已知等差数列{an}的前3项和是24,前5项的和是30.
(1)求这个等差数列的通项公式;
(2)若Tn是{an}前n项和,则Tn是否存在最大值?若存在,求Tn的最大值及取得最大值时n的值;若不存在,请说明理由.
18.(本小题12分)
在平面直角坐标系xOy中,已知圆O:x2+y2=4和与圆C:x2+y2−4x+4y+4=0.
(1)若圆O与圆C关于直线l对称,求直线l的方程;
(2)若圆O上恰有三个点到直线y=2x+b的距离都等于1,求b的值.
19.(本小题12分)
已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且an+1=Sn+3(n∈N+).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若bn=n+1,令cn=anbn,求数列{cn}的前n项和Tn.
20.(本小题12分)
如图,已知点A(6,4),AB⊥x轴于点B,E点是线段OA上任意一点,EC⊥AB于点C,ED⊥x轴于点D,OC与ED相交于点F,求点F的轨迹方程.
21.(本小题12分)
已知双曲线C:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的渐近线方程是y=±2x,实轴长为2.
(1)求双曲线C的方程;
(2)若直线l与双曲线C交于A,B两点,线段AB的中点为M(3,2),求直线l的斜率.
22.(本小题12分)
在四棱锥P−ABCD中,△PAB是边长为2的等边三角形,底面ABCD为直角梯形,AB//CD,AB⊥BC,BC=CD=1,PD= 2.
(l)证明:AB⊥PD.
(2)求二面角A−PB−C的余弦值.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:a=4+2 3,c=4−2 3,
对于A,若a,b,c三个数成等差数列,则b=4+2 3+4−2 32=4,故A正确;
对于B,∵a,b+ 3,b,b− 3,c五个数成等差数列,
∴5b=a+c+b+ 3+b− 3,
∴3b=8+2b,则b=4,故B正确;
对于CD,若a,b,c三个数成等比数列,
则b=± ac=±2,故C错误,D正确.
故选:C.
利用等差数列的性质判断AB;利用等比中项判断CD.
本题考查等差数列、等比数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
2.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
椭圆x2+my2=1化为:x2+y21m=1,根据椭圆的长轴长是短轴长的2倍,可得1=4×1m,或1×4=1m,解得m.
【解答】
解:椭圆x2+my2=1化为:x2+y21m=1,
∵椭圆的长轴长是短轴长的2倍,
∴1=4×1m,或1×4=1m,
解得:m=14或m=4.
故选:B.
3.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查抛物线的几何性质,注意将抛物线的方程变形为标准方程,属于基础题.
根据题意,将抛物线的方程变形为标准方程,分析抛物线的焦点以及p的值,由抛物线的准线方程即可得答案.
【解答】
解:根据题意,抛物线y=2x2的标准方程为x2=12y,
其焦点在y轴上,且2p=12,
则p=14,
则抛物线的准线方程为:y=−18;
故选D.
4.【答案】D
【解析】解:∵点M、N分别在线段OA、BC上,且2OM=MA,CN=2NB,
∴OM=13OA,CN=23CB=23(OB−OC),
∴ON=OC+CN=OC+23(OB−OC)=23OB+13OC,
∴MN=ON−OM=23OB+13OC−13OA=−13a+23b+13c.
故选:D.
利用空间向量的线性运算,空间向量基本定理求解即可.
本题考查空间向量的线性运算,空间向量基本定理,属于基础题.
5.【答案】D
【解析】解:根据题意,依次分析选项:
对于A,直线l: 3x−y+1=0,其斜率k= 3,故直线的倾斜角为60°,A错误;
对于B,若直线m:x− 3y+1=0,其斜率k1= 33,两直线不垂直,B错误;
对于C,点( 3,0)到直线l的距离d=|3+1|2=2,C错误;
对于D,设要求直线的方程为 3x−y+m=0,则有2 3× 3−2+m=0,解可得m=−4,则要求直线的方程为 3x−y−4=0,D正确;
故选:D.
根据题意,依次分析选项是否正确,即可得答案.
本题考查直线的一般式方程,涉及点到直线的距离公式,属于基础题.
6.【答案】C
【解析】解:根据题意,等比数列{an}的前n项和为Sn.且S5=4,S10=12,则q≠1,
则有S5=a1(1−q5)1−q=4,S10=a1(1−q10)1−q=12,S15=a1(1−q15)1−q,
则有S10S5=1−q101−q5=1+q5=3,解可得q5=2;
又由S15S5=1−q151−q5=1+q5+q10=1+2+4=7,
则S15=4×7=28;
故选:C.
根据题意,由等比数列的前n项公式变形分析可得S10S5=1−q101−q5=1+q5=3,解可得q5=2,又由S15S5=1−q151−q5=1+q5+q10,计算可得答案.
本题考查等比数列的前n项和公式的应用,注意等比数列的性质,属于基础题.
7.【答案】D
【解析】解:根据题意,“斐波那契数列”{an}中,其前6项为:1,1,2,3,5,8;
即a5=5,A正确;
a6=8,B正确;
由于n≥3时,由an+1=an+an−1,则an+1−an−1=an,
有an2=an(an+1−an−1)=anan+1−anan−1,
则有a22=a2a3−a2a1,a32=a3a4−a3a2,……,an2=anan+1−anan−1,
上面几个式子相加可得:a12+a22+a32+……+an2=a12+(a2a3−a2a1)+(a3a4−a3a2)+……+(anan+1−anan−1)
=a12+anan+1−a1a2,
又由a1=a2=1,则a12+a22+a32+……+an2=a12+anan+1−a1a2=anan+1,C正确,D错误.
故选:D.
根据题意,列举数列的前6项,可得A、B正确,由“斐波那契数列”的定义分析可得a22=a2a3−a2a1,a32=a3a4−a3a2,……,an2=anan+1−anan−1,将这些式子相加,分析可得C正确,D错误,即可得答案.
本题考查数列的递推公式,注意归纳推理的应用,属于中档题.
8.【答案】C
【解析】【分析】
本题主要考查点到直线的距离,属于基础题.
由题意利用点到直线的距离公式,求得结果.
【解答】解:∵点A(1,0),直线l:x−y+1=0,则点A到直线l的距离为: |1−0+1| 1+1= 2,
故选:C.
9.【答案】ABC
【解析】解:A选项,当5−t=t−1>0,即t=3时,方程x25−t+y2t−1=1为x2+y2=2,
表示圆心为原点,半径为 2的圆,故选项A正确,选项B正确;
C选项,若C为椭圆,且焦点在x轴上,则5−t>t−1>0,解得1
则t−1>0t−5>0,解得t>5,故选项D错误.
故选:ABC.
AB选项,计算出t=3时,曲线C表示圆,A正确,B正确;C选项,根据焦点在x轴上的椭圆所满足的条件得到不等式,求出答案;D选项,根据焦点在y轴上的双曲线所满足的条件得到不等式,求出答案.
本题考查圆锥曲线的几何性质,属中档题.
10.【答案】AD
【解析】解:(x3+ex)′=3x2+ex,故A正确;
(3x+sinx)′=3xln3+csx,故B错误;
[(3x+5)3]′=3(3x+5)2⋅(3x+5)′=9(3x+5)2,故C错误;
(2csxx2)′=(2csx)′⋅x2−(x2)′⋅2csxx4=−2xsinx−4csxx3,故D正确.
故选:AD.
根据已知条件,结合导数的求导法则,即可求解.
本题主要考查导数的运算,属于基础题.
11.【答案】AC
【解析】解:∵抛物线方程为y2=4x,
∴p=2,焦点F(1,0),
对A选项,∵P(1,2)在抛物线y2=4x上,∴|PF|=p2+1=2,∴A选项正确;
对B选项,∵P到焦点F的距离为p2+xP=1+xP=3,
∴xP=2,将其代入y2=4x中,可得yP2=8,∴yP=±2 2,
∴P的坐标为(2,±2 2),∴B选项错误;
对C选项,∵A(2,3)在抛物线y2=4x外,
∴|PA|+|PF|≥|AF|= 1+9= 10,当且仅当A,P,F三点共线时,等号成立,
∴|PA|+|PF|的最小值为 10,∴C选项正确;
对D选项,∵过点F且斜率为2的直线方程为y=2(x−1),
联立y=2(x−1)y2=4x,可得x2−3x+1=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1+x2=3,
∴|AB|=|AF|+|BF|=p2+x1+p2+x2=p+x1+x2=2+3=5,∴D选项错误.
故选:AC.
根据抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系及弦长公式,即可分别求解.
本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系,属中档题.
12.【答案】ABD
【解析】解:对于选项A,正方体中,∵A1C1⊥B1D1,A1C1⊥BB1,B1D1∩BB1=B1,且B1D1,BB1⊂平面BB1D1,
∴A1C1⊥平面BB1D1,BD1⊂平面BB1D1,∴A1C1⊥BD1,
同理,DC1⊥BD1,
∵A1C1∩DC1=C1,且A1C1,DC1⊂平面A1C1D,
∴直线BD1⊥平面A1C1D,A选项正确;
对于选项B,正方体中∵A1D//B1C,A1D⊂平面A1C1D,B1C⊄平面A1C1D,
∴B1C//平面A1C1D,∵点P在线段B1C上运动,
∴P到平面A1C1D的距离为定值,又△A1C1D的面积是定值,
∴三棱锥P−A1C1D的体积为定值,B选项正确;
对于选项C,∵A1D//B1C,∴异面直线AP与A1D所成角为直线AP与直线B1C的夹角,
易知△AB1C为等边三角形,
当P为B1C的中点时,AP⊥B1C;
当P与点B1或C重合时,直线AP与直线B1C的夹角为60°,
故异面直线AP与A1D所成角的取值范围是[60°,90°],C选项错误;
对于选项D,以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,
设正方体的棱长为1,点P竖坐标为a,0≤a≤1,
则P(a,1,a),B(1,1,0),C1(0,1,1),D1(0,0,1),
所以C1P=(a,0,a−1),D1B=(1,1,−1),
由选项A正确:可知D1B=(1,1,−1)是平面A1C1D的一个法向量,
∴直线C1P与平面A1C1D所成角的正弦值为:
|C1P⋅D1B||C1P||D1B|=1 3⋅ 2(a−12)2+12,
∴当a=12时,直线C1P与平面A1C1D所成角的正弦值的最大值为 63,D选项正确.
故选:ABD.
在选项A中,推导出A1C1⊥BD1,DC1⊥BD1,从而直线BD1⊥平面A1C1D;
在选项B中,由B1C//平面A1C1D,得到P到平面A1C1D的距离为定值,再由△A1C1D的面积是定值,从而三棱锥的体积为定值;
在选项C中,异面直线AP与A1D所成角转化为直线AP与直线B1C的夹角,可求取值范围;
在选项D中,以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法进行求解即可.
本题主要考查直线与平面所成的角,属于中档题.
13.【答案】x24+y2=1
【解析】解:焦点在x轴上,b=1,e= 32,
则c2a2=c2b2+c2=34=c21+c2=34,解得c2=3,
故a2=b2+c2=4,
故所求椭圆的方程为:x24+y2=1.
故答案为:x24+y2=1.
结合椭圆的性质,即可求解.
本题主要考查椭圆标准方程的求解,属于基础题.
14.【答案】16
【解析】解:设等比数列{an}的公比为q,
则a2+a4=(a1+a3)q,
a1+a3=5,a2+a4=10,
则q=2,
a1+a3=5,
则a1+4a1=5,解得a1=1,
故a5=a1q4=1×24=16.
故答案为:16.
根据已知条件,结合等比数列的性质,即可求解.
本题主要考查等比数列的性质,属于基础题.
15.【答案】y=5x+1
【解析】解:f(x)=ln(5x+2)的导数为f′(x)=55x+2,
可得曲线f(x)=ln(5x+2)在点(−15,0)处的切线斜率为k=5−1+2=5,
则切线的方程为y=5(x+15),即y=5x+1.
故答案为:y=5x+1.
求得f(x)的导数,可得切线的斜率,由直线的点斜式方程,可得所求切线方程.
本题考查导数的运用:求切线方程,考查方程思想和运算能力,属于基础题.
16.【答案】2 33
【解析】解:联立方程组y=13xx23−y2b2=1,消去x,得(3b2−1)y2−b2=0,
由题意,−b23b2−1=−12,即b2=1,
即双曲线x23−y2,而a2=3,c2=a2+b2=4,
∴a= 3,c=2,
即双曲线C的离心率e=ca=2 3=2 33.
故答案为:2 33.
联立方程组y=13xx23−y2b2=1,消去x,得到关于y的一元二次方程,结合韦达定理即可求出b,进而求出a,c,即可得到双曲线C的离心率.
本题主要考查双曲线的离心率,考查计算能力,属于中档题.
17.【答案】解:(1)等差数列{an}的前3项和是24,前5项的和是30.
则a1+a2+a3=24,a1+a2+a3+a4+a5=30,即3a2=24,5a3=30,解得a2=8,a3=6,
故数列的公差d=a3−a2=6−8=−2,
故an=a2+(n−2)d=8+(n−2)×(−2)=12−2n;
(2)由(1)可知,公差d<0,且a5=2>0,a6=0,a7=−2<0,
故当n=5或6时,Tn取得最大值,最大值为T5=30.
【解析】(1)根据已知条件,结合等差数列的性质,即可求解;
(2)根据已知条件,依次求出a5,a6,a7,并结合公差d<0,即可求解.
本题主要考查等差数列的前n项和,属于基础题.
18.【答案】解:(1)根据题意,圆O:x2+y2=4的圆心为O(0,0),半径r1=2,
圆C:x2+y2−4x+4y+4=0,即(x−2)2+(y+2)2=4,圆心为C(2,−2),半径r2=2,
若圆O与圆C关于直线l对称,则直线l是OC的垂直平分线,
由kOC=−2−02−0=−1,得l的斜率k=−1kOC=1,
结合OC的中点为(1,−1),可得直线l的方程为y+1=x−1,即x−y−2=0;
(2)在直线y=2x+b的两旁各有一条直线,它们与直线y=2x+b平行,且距离等于1,
根据题意,可知这两条直线与圆O恰有3个公共点E、D、F,它们到直线y=2x+b的距离等于1.
因此,其中有一条是圆O的切线,到点O的距离等于半径2,
故点O到直线y=2x+b的距离d=2−1=1,即|b| 4+1=1,解得b=± 5.
【解析】(1)根据计算出两圆的的半径相等,故两圆关于连心线的垂直平分线对称,从而算出直线l的方程;
(2)利用点到直线的距离公式,求出到圆心O的距离等于1的直线,恰好符合题中条件,进而算出b的值.
本题主要考查直线与圆的位置关系、两圆的位置关系、点到直线的距离公式及其应用,属于中档题.
19.【答案】解:(1)等比数列{an}的前n项和为Sn,公比设为q,
由an+1=Sn+3(n∈N+),可得a2=a1+3,a3=S2+3=a1+a2+3,
即为a1q=a1+3,a1q2=a1+a1q+3,解得q=2,a1=3,
则an=3×2n−1;
(2)由bn=n+1,cn=anbn=3(n+1)⋅2n−1,
数列{cn}的前n项和Tn=3[2×20+3×21+4×22+...+(n+1)⋅2n−1],
2Tn=3[2×2+3×22+4×23+...+(n+1)⋅2n],
上面两式相减可得−Tn=3[2+21+22+...+2n−1−(n+1)⋅2n]=3[1+1−2n1−2−(n+1)⋅2n]=−3n⋅2n,
化简可得Tn=3n⋅2n.
【解析】(1)由等比数列的通项公式,分别令n=1,n=2,解方程可得首项与公比,进而得到所求;
(2)由数列的错位相减法求和,结合等比数列的求和公式,计算可得所求和.
本题考查等比数列的通项公式、求和公式,以及数列的错位相减法求和,考查方程思想和运算能力,属于中档题.
20.【答案】解:OA的方程为:y=23x,
设F(x,y),x∈[0,6],x≠0时,可得C(6,6yx),
所以E(x,6yx),E在线段OA上,
所以,6yx=23x,解得x2=9y,x∈[0,6].
F的轨迹方程为:x2=9y,x∈[0,6].
【解析】求解直线OA的方程,设出F的坐标,转化求解E的坐标,代入直线方程,求解即可.
本题考查轨迹方程的求法,考查分析问题解决问题的能力,是中档题.
21.【答案】解:(1)因为双曲线C:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±bax,
依题意得ba=2,2a=2,
解得a=1,b=2,
所以双曲线C的方程为x2−y24=1.
(2)若直线l⊥x轴,此时A、B两点关于x轴对称,
可得线段AB的中点在x轴上,不符合题意;
若直线l与x轴不垂直,不妨设直线l的斜率为k,A(x1,y1),B(x2,y2),
则x12−y124=1x22−y224=1,
两式相减得(x12−x22)−(y12−y22)4=0,即(x1+x2)(x1−x2)−(y1+y2)(y1−y2)4=0,
整理得y1+y2x1+x2⋅y1−y2x1−x2=4,
因为线段AB的中点为M(3,2),
所以x1+x2=6,y1+y2=4,
则46⋅k=4,
解得k=6,
故直线l的斜率为6.
【解析】(1)根据双曲线的性质及已知得ba=2,2a=2,由此可得出双曲线C的方程;
(2)利用点差法及中点坐标公式可求得直线l的斜率.
本题考查双曲线的方程与性质,考查“点差法”,是中档题.
22.【答案】解:(1)证明:连结BD,
∵在四棱锥P−ABCD中,△PAB是边长为2的等边三角形,
底面ABCD为直角梯形,AB//CD,AB⊥BC,BC=CD=1,PD= 2.
∴BD=AD= 1+1= 2,
∴AD2+PD2=AP2,BD2+PD2=PB2,
∴AD⊥PD,BD⊥PD,
∵AD∩BD=D,∴PD⊥平面ABCD,
∵AD⊂平面ABCD,∴AB⊥PD.
(2)解:∵AD2+BD2=AB2,∴AD⊥BD,
以D为原点,DA为x轴,DB为y轴,DP为z轴,建立空间直角坐标系,
则A( 2,0,0),B(0, 2,0),C(− 22 22,0),P(0,0, 2),
PA=( 2,0,− 2),PB=(0, 2,− 2),PC=(− 22, 22,− 2),
设平面ABP的法向量n=(x,y,z),
则n⋅PA= 2x− 2z=0n⋅PB= 2y− 2z=0,取x=1,得n=(1,1,1),
设平面PBC的法向量m=(x,y,z),
则m⋅PB= 2y− 2z=0m⋅PC=− 22x+ 22y− 2z=0,取z=1,得m=(−1,1,1),
设二面角A−PB−C的平面角为θ,
则二面角A−PB−C的余弦值为:
csθ=|m⋅n||m|⋅|n|=13.
【解析】(1)连结BD,推导出AD⊥PD,BD⊥PD,从而PD⊥平面ABCD,由此能证明AB⊥PD.
(2)由AD2+BD2=AB2,得AD⊥BD,以D为原点,DA为x轴,DB为y轴,DP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角A−PB−C的余弦值.
本题考查线线垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
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