科学三年级下册2.各种各样的运动巩固练习

这是一份科学三年级下册2.各种各样的运动巩固练习，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．在日常生活中，（ ）可以减少摩擦力。
A．给自行车链条加润滑油B．用锯子锯木头
C．给乐器弦上抹松香D．把煤渣撒在结冰的路面上
2．小军在体育课上练习投掷实心球，实心球的运动路线最可能是（ ）。
A．B．C．
3．（ ）的运动形式是摆动。
A．蹦跳的乒乓球B．汽车雨刷器C．小朋友溜滑梯
4．用钢笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（ ）。
A．滑动B．滚动C．滚动和滑动都有D．滚动和滑动都没有
5．下列物体的运动方式属于转动的是（ ）。

A．缆车B．帆船C．摩天轮
6．小雅荡秋千时，秋千的运动轨迹是（ ）。
A．B．C．
7．下列运动的物体与手表秒针移动方式相同的是（ ）。
A．B．C．
8．物体反复来回时所做的运动叫做（ ）。
A．摆动B．振动C．转动
9．通过观察钟摆上的小圆点，我们发现它的运动轨迹是（ ）。
A．B．C．
10．思思和凯凯碰面后，准备先玩“大摆锤”（如图所示），他们在“大摆锤”上的运动形式是（ ）。
A．转动和平动B．转动和摆动C．摆动和平动
11．我们用笔写字时，笔尖在纸上的运动方式与其他两种不同的是（ ）。
A．毛笔B．水笔C．铅笔
12．将钢尺一端用力压住，拨动另一端，钢尺会上下往返运动，这样的运动方式叫（ ）。
A．摆动B．振动C．转动
13．一个物体从一个点移动到另一个点的过程(物体的各个点没有变化)叫做（ ）。
A．平移B．振动C．滚动
14．下列运动属于滚动方式的是（ ）。
A．雨天走路滑倒B．用抹布擦桌子C．骑自行车前行车轮的运动
15．下图工作中的风扇扇叶的运动形式是（ ）。
A．滚动B．摆动C．转动
16．下列物体的运动路线属于直线运动的是（ ）。
A．滑滑梯B．青蛙跳跃C．荡秋千
17．下列运动物体中，与行驶中小车车轮的运动形式相同的是（ ）。
A．行进中的滑板车车轮B．弹跳着的弹力球
C．钟表的摆
18．摆钟的下方有一个大摆锤，摆钟工作时，摆锤的运动形式是（ ）。
A．振动B．摆动C．平移
19．以下物体的运动形式不能用摆动来描述的是（ ）。
A．钟摆B．火箭升空C．游乐园的海盗船
20．在探究桌面小球的运动路线，实验前先画出小球的运动路线，这属于（ ）。
A．科学问题B．科学假设C．科学结论
二、填空题
21．我们玩滑梯时，从滑梯上( )（填“滑动”或“滚动”）下去。
22．风在吹，水在流，人在走，鱼在游……我们的周围充满着各种各样的_____________。
23．物体的运动形式有_________、_________、_________等。
24．车轮在地面上的运动是______，滑冰时，冰刀在冰面上的运动是______。
25．物体常见的运动形式有：_____、______、_____、______、_______、______。
26．推箱子时箱子的运动方式叫做( )。 钟表指针的运动方式叫做( )。钟摆的运动、秋千的运动是( )。 圆球在斜面上的运动方式是( )。
27．如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验_____________获得数据；数据相差不大时取3次数据的_____________。
28．如下图，拨动钢尺，钢尺上 A点的运动形式是( )（填“转动”或“振动”）。
29．物体的运动方式有( )、( )、( )、( )四种形式。
30．一个物体相对于另一个物体_____的变化称作为机械运动，简称运动。
三、判断题
31．为了观察物体运动形式，我们在物体上贴一个圆点。( )
32．物体自由下落时的速度与物体的轻重无关。( )
33．一个物体从一个点移动到另一个点的过程(物体的各个点没有变化)叫做平移。( )
34．向前推动右面的小车，小车车厢的运动形式是滚动。( )
35．我们滑滑梯时，从滑梯上那样滑下来是滑动。( )
36．身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。( )
37．物体运动时，它的距离肯定会产生变化。( )
38．球形物体在斜面上最容易滑动。( )
39．小草和头发的生长不属于运动。( )
40．物体只能做一种运动。( )
四、连线题
41．请将下列物体与它相对应的运动形式连起来。
五、综合题
小猪搬南瓜
猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！
42．知识链接：生活中，物体的运动形式有( )、旋转、滚动、( )、振动等。
43．阅读收获：小猪噜噜用（ ）的方法把南瓜送到了家。
A．振动B．旋转C．滚动
44．下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（ ）。

A．窗户B．指针C．注射器活
45．在下面括号内画出下列物体的运动路径（使用线条和箭头）。

( ) ( ) ( )
46．画出下列物体上圆点的运动路线。

旋转的指尖陀螺
工作的雨刮器
拨动的古筝琴弦
行驶的车轮
向前弹跳的弹力球
参考答案：
1．A
【解析】略
2．B
【详解】运动路线是一条直线的运动，叫做直线运动。运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。军在体育课上练习投掷实心球，实心球的运动路线是一条曲线的运动，属于曲线运动，所以最可能是B。
3．B
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。蹦跳的乒乓球的运动形式是跳动；汽车雨刷器的运动形式是摆动；小朋友溜滑梯的运动形式是移动。
4．A
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。所以用钢笔写字时，笔尖和纸的摩擦是滑动。
5．C
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。缆车的运动方式属于平动，帆船的运动方式属于属于移动，摩天轮的运动方式属于转动。
6．C
【详解】摆动是以一个基点或枢轴点摇摆，也指绕一定轴线在一定角度范围内的往复运动。荡秋千时，秋千在一定角度范围内往复运动，这种运动方式是摆动。C符合题意。
7．A
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。与手表秒针移动方式相同的是指尖陀螺，都是转动；弹簧摇马的运动方式是上下运动；自动扶梯的运动方式是上下平动。
8．A
【详解】物体的运动形式是多样的，一个物体来回摇摆时做的运动叫做摆动，例如荡秋千时秋千做的运动就是摆动。
9．C
【详解】常见的运动形式有平动、转动、振动、滚动、摆动等。各种运动形式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的。钟摆的运动形式是摆动，小点的运动应该是曲线往复的运动。
10．B
【详解】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。“大摆锤”上的运动形式是转动和摆动。转动：也叫旋转运动，就是围绕着一个中心点做圆周运动，整体不发生位置的变化。比如：小风车、钟表指针、齿轮等。摆动：一个物体来回摇摆时做的运动，比如秋千，所以B符合题意。
11．B
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。水笔笔尖是滚珠在纸面上滚动，毛笔和铅笔的运动方式是平动。
12．B
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。将钢尺一端用力压住，拨动另一端，钢尺会上下往返运动，这样的运动方式叫振动。
13．A
【详解】物体有平移、转动、滚动、振动和摆动等五种运动方式。一个物体从一个点移动到另一个点的过程（物体的各个点没有变化）叫做平移。
14．C
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。雨天走路滑倒、用抹布擦桌子属于滑动；骑自行车前行车轮的运动属于滚动方式。
15．C
【详解】物体的运动形式有平动、转动和振动，转动：也叫旋转运动，就是围绕着一个中心点做圆周运动。风扇扇叶的运动形式是转动。
16．A
【解析】略
17．A
【详解】物体运动形式按运动方式分，可以分为移动和转动、滚动、摆动等。行驶中小车车轮和行进中的滑板车轮子运动方式都是滚动；弹跳着的弹力球的运动方式是跳动；钟表的摆的运动方式是摆动。
18．B
【详解】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。摆动：一个物体来回摇摆时做的运动。秋千的运动方式是摆动、汽车雨刮器左右摆动、摆钟摆锤左右摆动。摆钟工作时，摆锤的运动形式是摆动，所以B符合题意。
19．B
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。钟摆、游乐园的海盗船的运动形式都是摆动，火箭升空的运动形式是曲线运动。
20．B
【详解】科学家做出的猜想和假设并不都是正确的。假设的依据往往来自己有的经验，但经验并不完全可靠。我们要针对所提出的问题，依据已有的科学知识、经验，通过思考作出猜想和假设，所以在研究桌面小球的运动路线实验中，实验前先画出小球的运动路线，它属于科学假设。
21．滑动
【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有两种方式。分别有滑动和滚动两种运动方式。我们玩滑梯时，从滑梯上滑动下去。
22．运动
【解析】略
23． 平动 振动 转动
【详解】物体的运动形式有平动、振动、转动等，比如推拉抽屉是平动，敲击鼓面振动，风车转动等。
24． 滚动 滑动
【详解】物体运动形式是多种多样的。按运动方式分，可以分为滑动、转动、滚动、振动、摆动等。滚动：在围绕中心轴转动的同时，物体的整体有位置的移动。车轮在地面上的运动是滚动。滑动：物体改变原来的位置，而且物体各个点的相对位置没有发生变化。滑冰时，冰刀在冰面上的运动是滑动。
25． 摆动 转动 振动 滚动 平移 跳动
【详解】物体的运动方式有摆动；转动；振动；滚动；平移、跳动等，各种运动的方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的。
26． 滑动 转动 摆动 滚动
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。推箱子是箱子的运动方式叫做滑动。 钟表指针的运动方式叫做转动。钟摆的运动、秋千的运动是摆动。 圆球在斜面上的运动方式是滚动。
27． 重新 平均数
【解析】略
28．振动
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。拨动钢尺，钢尺上 A点的运动形式是振动。
29． 移动 转动 振动 摆动
【详解】物体运动方式是多种多样的，主要有移动、振动、转动和摆动，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。
30．位置
【解析】略
31．√
【解析】略
32．√
【详解】亚里士多德根据日常生活经验，不通过实验验证认为重的物体下落快，轻的物体下落慢，维持物体运动需要力；伽利略通过对自由落体运动的研究推翻了他的观点，伽利略认为物体下落快慢与物体轻重无关，维持物体运动不需要力，并使用实验检验猜想和假设的方法加以验证.
33．√
【详解】物体有平移、转动、滚动、振动和摆动等五种运动方式。一个物体从一个点移动到另一个点的过程（物体的各个点没有变化）叫做平移。该说法是正确的。
34．×
【详解】物体的运动方式有滑动、滚动、转动和平移，在小车的运动过程中，车轮的运动方式是滚动，车厢的运动方式是平移。
35．√
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。我们滑滑梯时，从滑梯上那样滑下来是滑动。
36．×
【解析】略
37．×
【详解】物体运动时，距离不一定发生变化，例如转动，不断地改变方向，但是距离不变。
38．×
【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。物体的形状不同，在斜面上的运动情况也不同。球形物体在斜面上易滚动。
39．×
【详解】有的物体的运动是缓慢的，它们的变化再短时间内是不容易观察的。小草和头发的生长，属于缓慢运动。
40．×
【详解】按照运动形式不同又可以分成移动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。一个复杂的运动方式可能包含着多种简单的运动方式。物体的运动方式不是只能存在一种，所以题干中说法是错误的。
41．
【详解】按物体的运动方式分，可以分为移动和转动、滚动、摆动等，同一个物体在运动时可能具备一种或一种以上的运动方式。旋转的指尖陀螺既有移动，也有旋转；工作的雨刮器来回运动，拨动的古筝琴弦是上下振动，行驶的车轮是滚动，向前弹跳的弹力球呈波浪式振动。
42． 平移 摆动 43．C 44．B
【分析】通过木块、风车、易拉罐、尺子、橡皮筋、秋千的运动，从总体上了解物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、振动、摆动等，以及认识这些运动方式各自的特点。并了解各种运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动可能包含两种或多种简单的运动。
42．物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
43．根据题干可知，小猪噜噜用滚动的方法把南瓜送到了家。
44．风车的运动方式是转动，下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是指针，都是转动的。窗户、注射器都是移动。
45．
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。电梯下降是上下的直线运动，钟摆的运动路径是摆动的曲线，飞翔的老鹰的运动路径是不规则的曲线。
46．
【解析】略