苏教版 (2017)三年级下册13 纸优秀ppt课件

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通过运用多种感官和工具探究纸的性质，知道纸是一种人造材料，能够运用语言、文字符号等多种方式表达探究结果，将纸的一般特性和常见用途联系起来，掌握科学观察和记录的方法。
通过实验探究知道不同的纸吸水性和结实程度不同，能够比较，择优选择出适合折不渗水纸船的纸。
通过了解纸的生产过程，意识到保护木材资源的重要性，能够从自身做起，从现在开始节约用纸。
关于纸，你都认识些什么?这么多的纸张究竟有怎样的特点？
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我们每天都要用到各种各样的纸，不同的纸都有哪些用途？
如果想做一艘不渗水的纸船，你觉得要选择什么样的纸？
哪一种纸的吸水性最好？哪一种最差呢？
活动一：探究纸的吸水性
实验方法：（1）用滴管滴加1滴有颜色的水在纸的不同位置。（4）观察并比较实验现象。
活动二：探究纸的吸水性
结实程度最好的是硫酸纸
实验方法：（1）把各种纸裁成长、宽一样的纸条。（2）相互构住拉一拉，看看哪种纸不易撕。
纸张是我国四大发明之一，背后又怎样的故事呢？谁发明的？生产制作过程？对世界产生了怎样的影响？
拓展延伸——了解造纸术
同桌讨论：随着用纸量的增加，会发生什么问题？面对这些问题，我们应该怎么办？
拓展延伸——了解纸的应用
（1）从环保的方面看，要保护资源，少砍树木，节约用纸，废物利用。（2）从源头看，要多植树造林，扩大森林资源面积。（3）从科技进步的角度来说，要不断开发新型的纸。
一、填空题1.东汉时期蔡伦总结前人经验发明了_________，是我国四大发明之一。2.现在造纸的原料主要是_________，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。二、选择题，把正确的序号填写在括号内。1. 如果要做一只不渗水的纸船，你会选择_________性质的纸呢？A. 吸水性好的 B. 结实程度强的 C. 吸水性弱的 2. 下列那些纸制品中，_________结实程度最好。 A. 纸箱 B. 纸杯 C. 砂纸 3. 在纸发明之前，人们曾经用_________来作为记录的材料。A. 兽皮 B. 竹木片 C. 光碟
今天我们一起了解了熟悉的纸，通过交流思考归纳出纸的多种类型和用途，以及纸的吸水性的比较研究和采用拉拔的方法比较不同纸的结实程度等活动，认识到纸的特性。了解天然材料和人造材料、感知到天然材料和人造材料的特性。此外，通过介绍纸的发明史和研讨节约用纸的方法，感受到造纸术的发展，学会从纸的角度谈环保和爱惜资源，明确节约用纸的重大意义。