六年级下册表里的生物复习练习题

这是一份六年级下册表里的生物复习练习题，共6页。试卷主要包含了 为什么“我”对表如此感兴趣？等内容，欢迎下载使用。

2. 从选段中可以看出“我”是一个怎样的孩子？

二、选择关联词填空。
不是……而是…… 尽管……还是……
1. 他们（ ）受到了朋友的批评，（ ）下决心改正。
2. 得到别人的帮助要表示感谢，（ ）这是礼貌，（ ）这也是对他人劳动的尊重。
三、用“只要……就……”写一句话。

四、父亲说“不许动”，“我”为什么“越想动”？

五、生活中你有过类似的经历吗？写一写。

拓展延伸
一、课外阅读。
陈景润的故事（节选）
陈景润叔叔是我国著名的数学家。他非常爱学习，学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。
有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸口袋，发现忘了带饭碗，就转身跑回家去拿。他拿出碗，又摸摸口袋，哎呀，忘了带钱。他叹了口气，“唉，看来又得跑一趟”。他刚想走出大门，忽然看见墙边有一堆炉灶柴草，就走过去，弯腰拿起一根柴草，从里面抽出一根细铁丝，把碗反扣在桌子上，弯着腰走了。
陈景润叔叔就是这样，利用每一分每一秒，抓紧时间学习。
1. 这篇短文写了一件什么事？

2. 从这件事中你体会到了什么？

3. 你能举一个你身边“利用每一分每一秒，抓紧时间学习”的例子吗？

二、小练笔。
《我的童年趣事》
要求：写一件自己童年的趣事，语句通顺，内容具体。

答案
基础训练
一、玻璃 蚂蚁 疑惑 难懂 坚决 资源
二、脆弱 跪下 阻拦 栏杆 恐怖 布置 蟋蟀 熟悉
三、1. 要求 2. 请求 3. 恳求
四、显现 恐惧 证明
五、1. 钟面 表针 秒针 生物
2. 盯着 想
六、1. 没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
2. 我那时难道不认为凡能发出声音的，都是活的生物吗？
七、1. 因为“我”认为凡能发出声音的，都是活的生物，而表能发出声音，所以“我”对它极为感兴趣。
2. “我”是一个对事物有着强烈好奇心、善于观察、爱思考的孩子。
能力提升
一、1. “我”对表里面的世界很好奇。
2. 可以看出“我”是一个有强烈好奇心、执着且善于观察的孩子。
二、1. 尽管 还是
2. 不是 而是
三、只要我们努力学习，就一定会取得好成绩。
四、因为“我”的好奇心被激发了，同时“我”也想验证父亲的话。
五、略
拓展延伸
一、1. 短文写了陈景润忘记带饭碗和钱，但为了学习不愿多跑一趟，利用等饭时间学习的事。
2. 我体会到陈景润叔叔学习非常刻苦，争分夺秒。
3. 略
二、略