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    Unit 3 Lesson16教案01
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    小学英语冀教版 (三年级起点)五年级下册Lesson16 An Email Is Fast教案

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    这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)五年级下册Lesson16 An Email Is Fast教案,共3页。

    学校
    主备人
    授课教师
    课题
    Lessn16 An Email Is Fast
    课型
    新授
    课时
    16
    年级

    教学
    媒体
    多媒体教学




    知识
    技能
    1、知道四个重点词email, idea, cmputer, use发音与意思。
    2、理解和学会电子邮件的书写及发送。
    过程
    方法
    情景教学法
    情感
    态度
    学生可以通过各种动作的亲身体验,增加对于英语表达的兴趣,从而掌握英语动词,进一步激发学生学习英语的兴趣。
    教学
    重点
    1、掌握四会词汇。
    2、学会如何书写电子邮件的内容和地址以及如何发送电子邮件。
    3、学会唱歌An Email
    教学
    难点
    1、书写电子邮件的内容和地址以及如何发送电子邮件。 预习作业: 1、画一张空白Email
    2、准备一张小纸条,上面写上自己的Email地址。
    教师活动
    Step1 :Warm up
    T: Befre ur class, let’s d this. I say “One tw three ready? ready? ready?” yu say “Three tw ne g g g”. Begin!
    T: One tw three ready? ready? ready?
    Ss: Three tw ne g g g!
    T: Gd, bys and girls. Yu knw there are many kinds f cmmunicatins in ur daily life nw. What are they? D yu knw them?(Shw a pstcard t hint.)
    Ss: a letter\ an email\ qq\ weixin\ facebk\ skype…(Shw the first slide.) Dear Dad, Hw are yu? I’m fine. Beijing is a big city. It’s beautiful! Mum and I will g back hme tmrrw. See yu sn. Lve, Li Ming
    T: Gd. Which ne is fast?
    S1: An email is fast.
    S2:…
    S3:…
    T: Yes. Tday we have a new friend. Her name is Linda. Let’s say hell t her. “Hell!”.
    Ss: Hell, Linda.
    T: Linda cmes frm Canada. She is travelling in China nw. she ges t Shanghai, Hangzhu, Beijing and s n. What des she say nw? (The teacher des the actin---“Hands up!”) (Shw the secnd slide.)
    S4: “Ww! An email is fast. I want t send an email t my friend. But what’s an email?”
    T: What’s an email? ( Write the wrd “an email” dwn n the blackbard.) (Then the teacher des the actin---“Hands up!” ) OK! Open yur bk, “Lessn16 An Email Is Fast”.
    Step2、 Let's learn
    课文翻译 并把 重点短语单词带同学们一起学习。
    设计意图:通过有针对性地提问激发学生好奇心和求知欲,板书揭示课题,引导学生思考并直观展示文本,通过跟读,让学生对文本有整体上的感知。
    Step 3 Read and answer
    读句子,回答问题:1.Wh des LiMing want t send the E-mail t?
    What des Danny want t d?
    What’s in the rm?
    Step 4 Answer
    An email and a pstcard, which is fast and which is slw?
    Des an email need stamps?
    What d yu use t send an email?
    Step5、 Practice
    Step6 Hmewrk
    1.D the exercises in the students’bk
    2.Write the sentences in this lessn




    Lessn16 An Email Is Fast
    use cmputer an email
    idea
    T: lidaming@163.cm
    Frm: liming@htmail.cm
    Subject: Hw are yu?




    1需多增加一些课文的讲解和知识点渗透,帮学生答疑解难,落实到笔记;
    2多给学生练习的机会,教师给予多样的表扬和鼓励;
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