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    初中语文人教部编版七年级下册台阶作业ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版七年级下册台阶作业ppt课件,共19页。

    3.下列句子中没有语病的一项是( )A.凡尔纳的《海底两万里》对于中国青年是不陌生的。B.拥有健康的体魄,是判断一个人能否为社会多做贡献的前提。C.那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百斤左右重。D.通过这次社会实践活动,我们磨炼了意志,增长了见识。【解析】A.语序不当,将“凡尔纳的《海底两万里》”与“中国青年”互换位置;B.一面对两面,删去“否”或在句首加“是否”;C.语义重复,删掉“大约”或“左右”。
    父亲的车李佳①父亲是位爱车之人。②那年,我五六岁,一天下午,正在家属院和小伙伴们撒欢儿,父亲突然出现了,他神秘兮兮地把我叫过去。“跟爸爸去看一样好东西!”他眼中的兴奋瞬间感染了我。我马上蹦跳着跟在他的身后。③一走出家属院,我便惊叫起来,在我面前立着一个神气活现的“大家伙”——一辆黑色两轮摩托车。在30多年前,这可是稀罕物。父亲笑着,悄悄对我说:“爸带你骑两圈,怎么样?”
    ④“好耶!”兴高采烈的我,被父亲抱上了车。只见他熟练地发动,踩踏板,随着一阵“嘟嘟”的轰鸣,我“风驰电掣”起来,威风极了。风卷起了路上的黄叶,也扬起了父亲外套的衣襟。摩托车上的父亲衣袂飘飘、神采飞扬,帅极了!父亲带着我,在家属院门口那条四五百米的小路上,来回骑了两圈,之后便急忙抱我下来,一溜烟去还车了。车是单位的,被他好说歹说借出来的。⑤这个“秘密”当天晚上还是到了母亲耳朵里,她狠狠地批评父亲:“你哪里会骑摩托?还敢带上孩子!她那么小,出了事怎么办?”
    ⑥父亲此后再也没有骑过摩托车。记忆中,他骑着一辆28英寸带横杠的男式自行车做了很多事:给家里换煤气罐,帮外婆买面、买米,周末载一家三口上公园……最重要的用途,当然是每天接送我上学。⑦我上初中不久,父亲的自行车被偷了。那时候丢一辆自行车,可是件了不得的事,亲友们纷纷来问询。父亲笑言道:“车被人借走了,还不打算还,算啦,借他骑着吧!”众人听了大笑。
    ⑧自行车被偷后,父亲便没有再买。没过多久,父亲有了另一辆车:三轮大板车。这种车可载人,可载物,但是特别沉,不好操作,手和脚都得用力,就算一个年轻汉子,骑不了多久也会满身大汗。而中年父亲开始蹬着它载客了。做了快20年国企职工,他和母亲双双下岗,以此谋生。起步价一元:城区小,花两元就能跑遍。父亲就这样一单一单地接,一元一元地赚,每天一身臭汗。⑨就在那时,父亲和他的三轮车又让我“威风”了一次。
    ⑩那年,家乡的英金河发大水。我每天上学得经过的西大桥,上下桥处汪起了两池水,最深处可没过一个成年人的胸部。那几年,小轿车刚开始多起来,有点“初生牛犊不怕虎”。我亲眼看见,小轿车呼啸着冲进水中,然后在最深处哑然熄火。于是,西大桥前后,都有好几辆抛锚的小轿车。人如果要走过桥的话,“湿身”更是必然的。
    ⑪不巧的是,那几天正赶上期末考试,我既不能迟到,更不能“湿身”。父亲说:“好办!咱有三轮车怕啥?”于是,我和几位小伙伴便成了他的“乘客”。水塘中三轮车稳稳当当,水深处虽然能没过大板,可我们只要把腿抬高,便不会弄湿。父亲骑三轮车载着我们,浩浩荡荡地过了桥,又在众目睽睽之下穿过抛锚的小轿车,威风凛凛地过了水塘。完美!我心底竟然升腾起一股豪迈来。那次考试我拿了第一名。
    ⑫后来,父亲和母亲用三轮车做起了小买卖,靠做小买卖的收入,供我读完初中、高中,上了大学。我上大学那几年,也是我家乡变化最快的几年:英金河上架起了新桥,河两岸幢幢高楼平地起,街面上出租车换下了三轮车……⑬我研究生毕业来到上海,工作几年后,生活安定下来。父亲和母亲退休后,相继过来同住。父亲快到65岁的时候,我换上了像样的公寓,搬进了新社区。面对着新环境,父亲又喜滋滋地筹划起来。一天,他悄悄同我商量:“我想买辆新车,买菜用。”“好啊!买电瓶车?”“当然好!”在我的力主下,我们在车行选了最好的一辆电瓶车,从外观上看,像极了摩托车。
    4.选文以“父亲的车”为线索,凸显了时代的变迁。请梳理全文,将下面空缺的内容补充完整。※父亲借来摩托车带“我”骑两圈→① → ② →父亲骑电瓶车载“我”“兜风”
    父亲骑自行车为家里服务、接送“我”上学
    父亲骑三轮大板车赚钱养家、载“我”过桥
    【考点链接】文章线索及作用线索是贯穿文章始终的脉络,能把所有的材料联结成一个有机整体。(1)线索类型:①时间线,以时间推移为线索;②地点线,以地点转换为线索;③人物线,以人物或人物特征为线索;④情节线,以事件的发展变化为线索;⑤感情线,以感情的发展变化为线索;⑥实物线,以某一具体(或具有某种象征意义)的实物为线索。(2)寻找线索的方法:①注意文章标题(有的标题就是线索,有的标题包含线索的因素);②注意文中反复出现的词语、句子;③注意文中议论、抒情的句子。(3)线索的作用:贯穿全文,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚,层次分明。
    5.父亲身上有哪些可贵品质?请结合相关内容简要分析。①吃苦耐劳:他骑自行车换煤气罐,帮外婆买面、买米,骑三轮大板车谋生,一元一元地赚钱养家。②疼爱孩子:骑摩托车带孩子兜风,骑自行车接送孩子上学,骑三轮大板车载孩子过桥。③乐观:丢了自行车还开玩笑打趣。④懂得感恩:每往前一步,他都觉得更美好,把满足的话常挂在嘴边。
    6.按括号内的要求,赏析文中画线语句。(1)风卷起了路上的黄叶,也扬起了父亲外套的衣襟。(从描写方法角度)景物描写,侧面表现父亲骑摩托车的速度快,衬托了父亲兴奋的心情及对摩托车的喜爱。(2)父亲骑三轮车载着我们,浩浩荡荡地过了桥,又在众目睽睽之下穿过抛锚的小轿车,威风凛凛地过了水塘。(从词语运用角度)“浩浩荡荡”“众目睽睽”“威风凛凛”这几个叠词,生动写出“我们”坐在父亲的三轮大板车上越过水塘时扬扬得意、无比骄傲自豪的感情。
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