期末试卷-2023-2024学年语文三年级下册统编版
展开一、 根据拼音写词语。
nǎ dài shì xiàn huā tán xiǎn dé dǎng zhù
(________) (________) (________) (________) (________)
mù cái guā fēng sōng ruǎn bǎ kù yán shí
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 比一比,组词。
票(_________) 遥(_________) 显(_________) 料(_________)
漂(_________) 摇(_________) 湿(_________) 抖(_________)
三、 照样子,把词语连成句子。
农民 在天上 种花生
小鸟 在教室里 吃青草
王力力 在地里 飞来飞去
小鸭 在水里 写作业
小 羊 在山上 游来游去
四、 填字成词,并按要求完成练习。
①没(__)打(__) ②(__)(__)并论 ③(__)奇(__)艳
④津津(__)(__) ⑤守株(__)(__) ⑥(__)(__)纸砚
(1)像词语⑤这样出自寓言故事的成语,我还知道:__________、_________;
(2)和词语④相同结构的词语有__________,和词语⑥相同结构的词语有_________。
五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
爱护 保护 爱惜
1.我们从小应该(______)粮食。
2.每个人都应该(______)小动物,不要捕杀。
3.小朋友们应少看电视,(______)眼睛。
灵活 灵敏 灵巧
4.翠鸟的眼睛十分(_____)。
5.妈妈有一双(_____)的手。
6.爷爷生病后手脚不太(_____)了。
六、 按要求写句子。
1.我被眼前迷人的景色吸引住了。(改为“把”字句)
_________________________________
2.周围的一切,不是都在起变化吗? (改为陈述句)
_________________________________
3. 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(照样子仿写)
______________________________________________________
七、 根据所学内容填写。
1.《我们奇妙的世界》中分别写了________ 和________的奇妙的事物。
2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很________;海底的动物常常在________,它们各有各的活动方法;海底的________差异也很大;海底还蕴藏着丰富的能源。
3.天空的火烧云变化______,它变成各种颜色,还变幻出各种动物的形状:______ ,过了一会儿工夫,它就下去了。
4.眼见为实,_____________。
5.写一个八字成语:_______________,_______________。
八、 阅读短文,完成练习。(创新题)
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
1.短文一共有(_________)节,在每小节前标上序号。
2.第(________)节写了喜鹊大姐说的的话。
3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:立即 (__________) 表扬 (__________)
反义词:虚心 (__________) 高兴 (__________)
4.百灵鸟感到苦闷的事是______________________
5.百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:______________________
九、 习作表达。
题目:校园里的发现
要求:①把自己在校园里的观察发现写下来,它可以是一种植物,一个场景,也可以是一种现象。②表达清楚,语句通顺,200字左右。
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参考答案
1、脑袋 视线 花坛 显得 挡住 木材 刮风 松软 宝库 严实
2、钞票 遥望 显现 材料 漂流 摇篮 湿润 抖动
3、
4、精 采 相 提 争 斗 有 味 待 兔 笔 墨 刻舟求剑 画龙点睛 落落大方 琴棋书画
5、爱惜 爱护 保护 灵敏 灵巧 灵活
6、眼前迷人的景色把我吸引住了。 周围的一切,都在其变化。 绿绿的小草像一串串小灯,长啊长啊,点亮了夏天的美景。
7、天空 大地 宁静 窃窃私语 植物 极多 马、狗、狮子 耳听为虚 青出于蓝 而胜于蓝
8、
1.3
2.2
3. 立刻 夸奖 骄傲 难过
4.它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了
5.总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了
9、范文:
校园里的发现
校园里的发现可多了,就让我们一起来看看吧!
中午,我们就去了凉亭。你别看凉亭小,我们可天天都来这里坐坐。
一进凉亭,头顶上就有一群蚊子和两只大“蚊子”。粗粗一看,它们好像在打闹、嬉戏。等我们坐下来细细一看,哦,原来两只大“蚊子”是黄蜂。黄蜂不是来陪蚊子们玩的,而是来捕猎的!只见它们十分迅速地冲到蚊子前,想一口吃掉这些蚊子。可蚊子不是吃素的,在黄蜂扑来之前,就逃之夭夭了。黄蜂就一头撞在墙上。它不但没捕到蚊子,自己大概还被撞得眼冒金星吧。
有只黄蜂吸取了上次的经验,直接扑向吓得缩成一团想从伙伴身上获取力量的蚊子。这次,有一只来不及逃跑的蚊子成为黄蜂的口中之物。
另一只黄蜂则没有这么幸运,它总是把目标定在仓皇逃跑的蚊子上,因此,它只吃到三、四只蚊子。
那只黄蜂过来帮它,冲它点点头。它好像学会了方法,用这种方法吃掉了十几只蚊子。最后,它们齐心协力,终于大饱口福,然后悄然离去。
同学们,加油,多看看校园,我相信你们也会有很多的发现。题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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