人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 5 Why do you like pandas?Section A教学设计

这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 5 Why do you like pandas?Section A教学设计，共4页。教案主要包含了教学目标等内容，欢迎下载使用。
课题
Unit5 Why d yu like pandas?
单元
第五单元
学科
英语
年级
七年级
学习
目标与核心素养
一、教学目标：
1. 1) 继续练习运用如何做描述动物及表述自己对动物的喜好。 能掌握以下句型：
—Why d yu like …?
—Because they're…
2) 继续学习谈论动物来自哪里，掌握以下句型：
—Where are lins frm?
—They're frm Suth Africa.
2. 动物和人类都生活在同一地球上，动物是我们的朋友。我们人类应该与动物和谐相处，共同生存。我们应当学会关爱动物，保护动物。
重点
教学重点：
1) 总结学习描述动物的句型。
2) 总结学习表述喜好及动物来自哪里的句型。
难点
教学难点：
1) 运用所学的目标语言描述相关动物表达自己的喜好；
2) 根据对动物的相关描述能猜出是什么动物。
教学过程
教学过程
Learning bjectives
1. T learn t use Why, Where questins：
Why d yu like pandas?
Why dn’t yu like tigers?
Where are lins frm?
2. T learn t use because t make sentences：
Because they’re very cute.
Ⅰ. Grammar Fcus
1.学生阅读Grammar Fcus中的句子，然后做填空练习。
① 你为什么喜欢熊猫？ _____________________
② 因为它们有趣。 _____________________
③ 约翰为什么喜欢考拉？___________________
④ 因为它们很可爱。 ____________________
⑤ 为什么你不喜欢老虎？_____________________
⑥ 因为它们真得很吓人。___________________
= 7 \* GB3 ⑦ 狮子来自哪里？ _________________________
= 8 \* GB3 ⑧ 他们来自南非。_________________________
2. Ss finish ff the sentences and check the answers by themselves.
3. Give Ss eight mre minutes t remember them.
4. 探究乐园
Ⅱ. Grammar
why引导的特殊疑问句
◆ why是疑问副词，常用来询问具体的、直接的原因，意为“为什么”
Why d yu like dgs?
◆ why引导的特殊疑问句的基本结构是：
“Why + 一般疑问句(肯定 / 否定一般疑问句)?”，其答语一般用because引导的句子来回答。
—Why are yu late fr class?
—Because the bus is late.
where引导的特殊疑问句
◆ where疑问副词，用于询问地点，意为“哪里；什么地方”
Where are lins frm?
Where is she frm?
◆ 回答：用be frm回答，意为“来自于……”
They are frm Suth Africa.
She is frm China.
Ⅲ . Practice
1. Lk at 3a. Tell Ss t fill in the blanks with the wrds frm the bx. Then practice the cnversatin.
2. 阅读指导： 首先，应通读对话的全文，理解大意。可知此对方是在谈论一些动物来自哪里；以及双方所喜欢的动物及原因。其次，应重点阅读每个问答句的意思，根据问句来确定答语中空格的意思或根据答语来确定问句中的意思。再次，还要分析句子的结构看空格处在句子中是什么成份。比如：第一句是一个问句且lins是句子的主语，空格处应是本句的状语，再介词frm，可知空格处应填where来对地点提问。
3. 学生们根据上述阅读指导方法，自己认真阅读对话，并将对话内容补全完整。
4. Check the answers.
Ⅳ. Practice
1. Wrk n 3b. Tell Ss t write the names f animals in the blanks t make sentences that are true fr yu. e.g.
I like cats because they are interesting.
I like dgs because they are smart.
I dn't like lins because they are scary.
2. Ss wrk in grups. Discuss and write their sentences.
3. Let sme Ss reprt their likes and dislikes.
Ⅴ. Game (Guessing Game)
1. T: Let's play a game: I'll describe ne animal t yu. Listen carefully and think abut what animal it is.
2. Teacher makes a mdel t the Ss. Ss try t guess what animal it is.
3. T: It's yur turn nw. Please describe ne animal t yur grup members. Let them guess what animal it is.
4. Ss wrk in grups. Describe animals and guess animals.
课堂小结
Summary
A: Why d yu like pandas?
B: Because they’re kind f interesting.
A: Why des Jhn like kalas?
B: Because they’re very cute.
A: Why dn’t yu like tigers?
B: Because they’re really scary.
A: Where are lins frm?
B: They’re frm Suth Africa.
板书
—Why d yu like …?
—Because they're…