（开学考押题卷）福建省2023-2024学年四年级下学期开学摸底考数学预测卷（一）

这是一份（开学考押题卷）福建省2023-2024学年四年级下学期开学摸底考数学预测卷（一），共1页。试卷主要包含了下面　　最接近10.7，计算运用了 　　律，加法结合律等内容，欢迎下载使用。
1．下面实际问题中，能用“四舍五入”法取近似值的是
A．每个盒子可以装8个梨，装50个梨需要多少个盒子？
B．每个桌套用布1.7米，35米布能做多少个桌套？
C．小津家第四季度用水37.7吨，平均每月用水多少吨？
D．2.3立方米的木料能制作一个书柜，25立方米木料可以做多少个书柜？
2．一个小学生的体重大约30千克， 个这样的小学生的体重大约1吨。
A．33B．13C．43
3．下面 最接近10.7。
A．10.781B．10.706C．10.695D．10.729
4．一个末位不为0的三位小数加上一个两位小数，和是
A．一位小数B．两位小数C．三位小数D．四位小数
5．李大伯家有9个凳子，其中有3条腿的，也有4条腿的，凳子腿的总数是32条．3条腿的凳子有 个．
A．7B．6C．5D．4
二．填空题（共5小题）
6．一个正方体的木块每个面上分别写有、、、、、。从不同方向观察该木块如图所示，下面的结论中，正确的是
①与相对
②与相对
③与相对
④以上说法都对
7．计算运用了 律。
8．加法结合律：三个数 ，先把 两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和 ．
9．
10．一个直角三角形，有一个锐角是，另一个锐角是 ．
三．判断题（共5小题）
11．与的结果相同． （判断对错）
12．从正面和上面看，都是． ．
13．。 （判断对错）
14．5000克棉花和5千克石头一样重。 （判断对错）
15．一个三角形的每一条边的长度确定后，这个三角形的形状就不再发生改变了。 （判断对错）
四．计算题（共3小题）
16．脱式计算。
17．计算下面各题，能简算的要简算。
18．直接写出得数。
五．应用题（共7小题）
19．乐乐和3位同学去搬书，一共搬了96本。平均每人搬了多少本？
20．笑笑乘坐出租车共花了46元，笑笑乘坐出租车行了多远的路程？
21．将一根长是2.54米的竹竿竖直插入池塘中，竹竿插入泥土的部分是0.3米，超出水面的部分是0.8米。池塘中水深多少米？
22．为观看“六一”庆演活动，四（1）班40名同学帮助一年级同学搬凳子到操场．男生每人搬5条，女生每人搬3条，刚好共搬了156条凳子．四（1）班男、女生各有多少人？
23．学校食堂第一天用了186千克大米，第二天用了165千克大米，第3天和第4天共用了330千克大米。平均每天用了多少千克大米？
24．用13根等长的火柴棒摆成的三角形中，最长的边最多可以由几根火柴棒组成？
25．龙一鸣同学参加跳高比赛的成绩如下．
想一想，他的比赛成绩应该是多少？用5次的平均成绩合适吗？
福建省2023-2024学年四年级下学期开学摸底考数学预测卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．下面实际问题中，能用“四舍五入”法取近似值的是
A．每个盒子可以装8个梨，装50个梨需要多少个盒子？
B．每个桌套用布1.7米，35米布能做多少个桌套？
C．小津家第四季度用水37.7吨，平均每月用水多少吨？
D．2.3立方米的木料能制作一个书柜，25立方米木料可以做多少个书柜？
【分析】选项，每个盒子可以装8个梨，求装50个梨需要多少个盒子，是求准确值，不能用“四舍五入”法取近似值。
选项，每个桌套用布1.7米，求35米布能做多少个桌套，是求35里面有几个1.7，列式是，不能除尽，根据实际情况需要用“去尾法”法取近似值。
选项，小津家第四季度用水37.7吨，求平均每月用水多少吨，列式是，除不尽，需要用“四舍五入”法取近似值。
选项，2.3立方米的木料能制作一个书柜，求25立方米木料可以做多少个书柜，列式是，除不尽，根据实际情况需要用“去尾法”法取近似值。
【解答】解：由分析可得，选项是求准确值，不能用“四舍五入”法取近似值。
选项不能除尽，需要用“去尾法”法取近似值。
选项除不尽，需要用“四舍五入”法取近似值。
选项除不尽，根据实际情况需要用“去尾法”法取近似值。
故选：。
【点评】本题考查了根据实际情况灵活选用“四舍五入”法。“去尾法”求近似值。
2．一个小学生的体重大约30千克， 个这样的小学生的体重大约1吨。
A．33B．13C．43
【分析】1吨千克，先统一单位再除以一个学生的体重即可。
【解答】解：1吨千克
（个
答：33个这样的小学生体重大约1吨。
故选：。
【点评】本题考查了质量单位的换算及应用。
3．下面 最接近10.7。
A．10.781B．10.706C．10.695D．10.729
【分析】分别求出10.7与各个选项中数的差，然后再比较解答。
【解答】解：．
．
．
．
所以，10.695最接近10.7。
故选：。
【点评】本题关键是求出它们的差，然后再进一步解答。
4．一个末位不为0的三位小数加上一个两位小数，和是
A．一位小数B．两位小数C．三位小数D．四位小数
【分析】根据题意，假设三位小数是0.125，两位小数是0.25，然后再进一步解答。
【解答】解：根据题意，假设三位小数是0.125，两位小数是0.25。
0.375是三位小数；
所以，一个三位小数加上一个两位小数的和是三位小数。
故选：。
【点评】根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题。
5．李大伯家有9个凳子，其中有3条腿的，也有4条腿的，凳子腿的总数是32条．3条腿的凳子有 个．
A．7B．6C．5D．4
【分析】假设全部为4条腿的凳子，共有腿条，比实际的32条多了条，因为我们把3条腿的凳子当成了4条腿的凳子，每个多算了条腿，所以可以算出3条腿的凳子的个数，列式为：（个；据此解答．
【解答】解：假设全部为4条腿的凳子，
（个
答：3条腿的凳子有4个．
故选：．
【点评】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答．
二．填空题（共5小题）
6．一个正方体的木块每个面上分别写有、、、、、。从不同方向观察该木块如图所示，下面的结论中，正确的是 ①
①与相对
②与相对
③与相对
④以上说法都对
【分析】观察前三个图形，可得与字母相邻的字母是、、、，据此可以得出字母的对面是哪个字母；
再找出与字母相邻的字母是，，，，据此可以得出字母的对面是哪个字母；
根据上面的分析，可以得出剩下的字母的对面是哪个字母，据此解答。
【解答】解：与字母相邻的字母是、、、，那么字母的对面是；
与字母相邻的字母是，，，，那么字母的对面是。
故字母与相对。
故①说法正确。
故答案为：①。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
7．计算运用了 乘法分配 律。
【分析】根据乘法分配律进行解答即可。
【解答】解：
运用了乘法分配律。
故答案为：乘法分配。
【点评】熟练地掌握乘法分配律是解答本题的关键。
8．加法结合律：三个数 相加 ，先把 两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和 ．
【分析】根据加法结合律的意义，三个数相加，先把前两个数相加再加上第三个数，或者先把后两个数相加再同第一个相加，它们的和不变，这叫做加法结合律．由此解答．
【解答】解：三个数相加，先把前两个数相加再加上第三个数，或者先把后两个数相加再同第一个相加，它们的和不变．
故答案为：相加，前，不变．
【点评】此题考查的目的是使学生理解和掌握加法结合律的意义，能够熟练地运用加法结合律进行简便计算．
9．
【分析】1吨千克，1千克克，1年个月，1日时，单位换算：大单位换小单位乘以它们之间的进率，小单位换大单位除以它们之间的进率。
【解答】解：
故答案为：3000，5000，1，48，48。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。
10．一个直角三角形，有一个锐角是，另一个锐角是 ．
【分析】三角形的内角和是，所以在直角三角形里，两个锐角的和是，另一个锐角，据此解答即可．
【解答】解：．
故答案为：．
【点评】解决本题要明确在直角三角形里两个锐角的和是．
三．判断题（共5小题）
11．与的结果相同． （判断对错）
【分析】按照从左到右的顺序计算，得出结果，再把先算小括号里面的乘法，再算括号外的除法，得出结果，然后比较，即可判断．
【解答】解：
计算结果不同，原题说法错误．
故答案为：．
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解，得出结果比较即可．
12．从正面和上面看，都是． 错误 ．
【分析】观察图形可知，从上面和正面看到的图形都是长方形，但是它们的大小不同，由此即可判断．
【解答】解：从上面和正面看到的图形都是长方形，但是它们的大小不同，所以原题说法错误．
故答案为：错误．
【点评】本题是从不同方向观察物体和几何体，意在训练学生观察能力和分析判断能力．
13．。 （判断对错）
【分析】一个数连续减两个数，可以先求出这两个数的和，再用这一个数减这两个数的和，据此解答。
【解答】解：由分析可知：，原题是正确的。
故答案为：。
【点评】本题主要考查了学生对减法的性质的熟练掌握情况，牢记定律的内容是关键。
14．5000克棉花和5千克石头一样重。 （判断对错）
【分析】根据1千克克，解答此题即可。
【解答】解：5千克克
所以5000克棉花和5千克石头一样重。
故答案为：。
【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
15．一个三角形的每一条边的长度确定后，这个三角形的形状就不再发生改变了。 （判断对错）
【分析】三角形具有稳定的性质；一个三角形的每一条边的长度确定后，这个三角形的形状就不再发生变化了。
【解答】解：一个三角形的每一条边的长度确定后，这个三角形的形状就不再发生改变了。原题说法正确。
故答案为：。
【点评】本题考查了三角形的特性：具有稳定性。
四．计算题（共3小题）
16．脱式计算。
【分析】（1）按照从左到右的顺序依次计算；
（2）先算除法，再算加法；
（3）按照从左到右的顺序依次计算。
【解答】解：（1）
（2）
（3）
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
17．计算下面各题，能简算的要简算。
【分析】第1题，利用乘法分配律解答；
第2题，先将5.6改写成，再利用乘法结合律解答。
【解答】解：
【点评】掌握运算定律是解题关键。
18．直接写出得数。
【分析】根据小数加法、小数减法、两位数乘两位数、一位数乘两位数乘法、数的估算、一位数除两位数除法的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了小数加法、小数减法、两位数乘两位数、一位数乘两位数乘法、数的估算、一位数除两位数除法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
五．应用题（共7小题）
19．乐乐和3位同学去搬书，一共搬了96本。平均每人搬了多少本？
【分析】用一共搬书的数量除以人数，即可求出平均每人搬多少本。
【解答】解：
（本
答：平均每人搬了24本。
【点评】本题主要考查了整数四则混合运算应用题，注意一共有4名同学去搬书。
20．笑笑乘坐出租车共花了46元，笑笑乘坐出租车行了多远的路程？
【分析】由于行程不超过3千米，收起步价10元，则他们超过3千米的收费为元，超过部分每千米路程收费2元，所以它们超过3千米的路程为千米，则他们共乘坐了千米。
【解答】解：
（千米）
答：笑笑乘坐出租车行了21千米的路程。
【点评】本题的关键是路程按两部分收费，先求出超过3千米付的钱数，再根据数量总价单价，求出超3千米行的路程，最后加上3千米即可求解。
21．将一根长是2.54米的竹竿竖直插入池塘中，竹竿插入泥土的部分是0.3米，超出水面的部分是0.8米。池塘中水深多少米？
【分析】根据减法的意义，用竹竿全长分别减去入泥部分长度与超出水面的长度，即得池塘水深多少米。
【解答】解：
（米
答：池塘中水深1.44米。
【点评】本题考查了学生解决简单的小数减法应用题的能力，找出相对应的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
22．为观看“六一”庆演活动，四（1）班40名同学帮助一年级同学搬凳子到操场．男生每人搬5条，女生每人搬3条，刚好共搬了156条凳子．四（1）班男、女生各有多少人？
【分析】假设40名同学全是男生，则一共可以搬条，这比已知的156条多了条，因为一名男生比一名女生多搬条，据此即可求出有女生人，则男生人．
【解答】解：假设40名同学全是男生，则女生有：
（人
则男生有：（人
答：四（1）班男生有18人，女生有22人．
【点评】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答．
23．学校食堂第一天用了186千克大米，第二天用了165千克大米，第3天和第4天共用了330千克大米。平均每天用了多少千克大米？
【分析】算出学校食堂四天用大米的总质量，再除以4即可。
【解答】解：
（千克）
答：平均每天用了170.25千克大米。
【点评】根据平均数的含义和求法，解答此题即可。
24．用13根等长的火柴棒摆成的三角形中，最长的边最多可以由几根火柴棒组成？
【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边可知要想出现最长边，一定要有最短边，最短为1根，还剩12根。只能是6根和6根，如果是7根和5根，就不能组成三角形了。也可以这样想，把13根火柴棒先分成两组，一组是两条边长的和，一组是第三条边的长。两条边的和最小只能是7，第三条边最长是6，即6根火柴棒。
【解答】解：用13根等长的火柴棒摆成的三角形中，最长的边最多可以由6根火柴棒，其它两边可以是3和4、2和5、6和1。
故答案为：6根。
【点评】本题考查了三角形的三边关系。
25．龙一鸣同学参加跳高比赛的成绩如下．
想一想，他的比赛成绩应该是多少？用5次的平均成绩合适吗？
【分析】在实际比赛中，选手的比赛成绩选取最好的一次成绩，他的比赛成绩应该，取5次的平均成绩不合适，平均成绩是反映这一组数据的特征．
【解答】解：由分析知：
他的比赛成绩应该是跳得最高的一次：；
取5次的平均成绩不合适，平均成绩是反映这一组数据的特征，跳高比赛只需要取最高成绩．
【点评】此题考查了实际比赛中的计分方法及平均数的含义，应注意理解和掌握．
吨

4年 月
2日 时
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
3000
吨

4年 月
2日 时
吨
4年月
2日时
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次