（开学考押题卷）河南省2023-2024学年四年级下学期开学摸底考数学冲刺卷

河南省2023-2024学年四年级下学期开学摸底考数学预测卷一．选择题（共5小题）1．下列图形中，从正面看到的图形不是的是　　A． B． C． D．2．被减数、减数与差，这三个数的和是124，那么被减数是　　A．124 B．62 C．453．是根据　　A．加法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律4．100张纸大约厚1厘米，　　张这样的纸大约厚10米．A．1000 B．10000 C．1000005．一个等腰三角形的顶角是锐角，按角分，这个三角形　　A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形 C．一定是钝角三角形 D．无法确定二．填空题（共5小题）6．，积的末尾有　 　个“0”．7．丽丽50米赛跑的成绩是8.3秒，她比彤彤慢0.2秒，彤彤50米赛跑的成绩是 　　秒。8．下面　　号图形是由平移得到的．（填序号）9．一张桌子需要4人一起抬，现在有5个人要把这张桌子从100米远的地方抬回教室，平均每人抬 　　米。10．有2分和5分的硬币共18枚，一共0.6元，5分的硬币有 　　枚，2分的硬币有 　　枚。三．判断题（共5小题）11．同一物体在不同时刻，影子长短不同，正午时刻物体的影子最长．　　．（判断对错）12．将一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动四位，相当于这个数除以10。 　　（判断对错）13．小明说：“我用、、的三根小棒可以围成一个等腰三角形”。 　　（判断对错）14．一条小河平均水深1.2米，小强身高1.55米，他下河玩耍肯定安全。 　　（判断对错）15．鸡兔同笼，鸡和兔的数量一样多，共有48只脚，则鸡和兔各有8只．　　（判断对错）四．计算题（共3小题）16．脱式计算。17．在横线上填上合适的数。 18．用竖式计算，带☆要验算。☆五．应用题（共5小题）19．学校器乐队有女同学18人，男同学12人。学校合唱队的人数是器乐队的3倍，合唱队有多少人？20．在一个数的后面添上0，得到的新数比原数增加了918，原数是多少？21．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？22．玲玲画了两条小鱼，小鱼的身体是等腰三角形，其中有一条小鱼画成身体的三角形顶角的度数是底角的4倍，你知道这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度吗？23．老师拿10元钱买来20枚邮票，全是80分和30分的．这两种邮票各买了多少枚？六．操作题（共1小题）24．（1）画出如图中图①的另一半，使其成为轴对称图形。（2）如图的图②是一个图形绕点顺时针旋转后得到的。请画出原图形。再将图②向下平移5格。河南省2023-2024学年四年级下学期开学摸底考数学预测卷参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．下列图形中，从正面看到的图形不是的是　　A． B． C． D．【分析】根据观察选项，，的正面图形为；的正面图形为。【解答】解：从正面看到的图形不是的是。故选：。【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。2．被减数、减数与差，这三个数的和是124，那么被减数是　　A．124 B．62 C．45【分析】首先根据题意，可得：被减数减数差，然后根据被减数减数差，可得：被减数被减数，据此求出被减数是多少即可．【解答】解：因为被减数、减数与差，这三个数的和是124，所以被减数减数差，又因为被减数减数差，所以被减数被减数，所以被减数故选：．【点评】此题主要考查了被减数、减数、差的关系：被减数减数差，被减数减数差，减数被减数差，要熟练掌握．3．是根据　　A．加法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律【分析】，运用乘法交换律进行简算．【解答】解：，，，．故选：．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法交换律、乘法结合律的意义，并且能够灵活运用乘法交换律和结合律进行简便计算．4．100张纸大约厚1厘米，　　张这样的纸大约厚10米．A．1000 B．10000 C．100000【分析】10米厘米，100张纸大约厚1厘米，用乘法计算出1000厘米是多少纸，张．【解答】解：10米厘米，（张故选：．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．5．一个等腰三角形的顶角是锐角，按角分，这个三角形　　A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形 C．一定是钝角三角形 D．无法确定【分析】此题紧扣“一个三角形中最多只能有一个角是直角或钝角”，由此即可进行判断．【解答】解：一个等腰三角形的顶角是锐角，因为等腰三角形的两个底角相等，根据三角形内角和是；可知：这两个角一定不是钝角，也不能是直角，所以它们只能是锐角，那么这个等腰三角形一定是锐角三角形．故选：．【点评】此题是等腰三角形、三角形内角和以及三角形分类等性质的综合应用题．二．填空题（共5小题）6．，积的末尾有　4　个“0”．【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，再进一步解答即可．【解答】解：10000末尾有4个0．故答案为：4．【点评】计算出算式的积，再进一步解答比较容易解决此类问题．7．丽丽50米赛跑的成绩是8.3秒，她比彤彤慢0.2秒，彤彤50米赛跑的成绩是 　8.1　秒。【分析】50米赛跑时间越少则跑的越快，用丽丽的成绩减去0.2，即可求出彤彤50米赛跑的成绩是多少秒。【解答】解：（秒答：彤彤50米赛跑的成绩是8.1秒。故答案为：8.1。【点评】本题主要考查了小数减法的实际应用，明确50米赛跑时间越少则跑的越快是关键。8．下面　⑨　号图形是由平移得到的．（填序号）【分析】根据平移的特征：平移只改变图形的位置，不改变图形的大小和方向，进行选择即可．【解答】解：根据图示，⑨号图形是由是由平移得到的．故答案为：⑨，【点评】本题主要运用平移的特征做题．9．一张桌子需要4人一起抬，现在有5个人要把这张桌子从100米远的地方抬回教室，平均每人抬 　80　米。【分析】首先算出4个人抬着走100米，共要走（米。5个人轮流抬，用除法计算即可得平均每个人抬多少米。【解答】解：（米答：平均每人抬80米。故答案为：80。【点评】解决此题的关键是求出抬桌子一共走的路程。10．有2分和5分的硬币共18枚，一共0.6元，5分的硬币有 　8　枚，2分的硬币有 　　枚。【分析】0.6元分，假设都是2分的硬币，则一共（分，而实际一共有60分，原因是硬币中有5分的，1个5分硬币比1个2分硬币多3分，现在多出（分需要多少个5分硬币呢？用24除以3，即可求出5分硬币数量，再求出2分硬币数量即可。【解答】解：0.6元分（分（分（枚（枚答：5分的硬币有8枚，2分的硬币有10枚。故答案为：8，10。【点评】此题考查了鸡兔同笼问题，假设都是量小点的物体，总量就小了，总量小了多少除以一个量小了多少，结果就是量较大的物体的个数。三．判断题（共5小题）11．同一物体在不同时刻，影子长短不同，正午时刻物体的影子最长．　　．（判断对错）【分析】北半球而言，从早晨到傍晚影子的指向是：西西北北东北东，影长由长变短，再变长，正午时刻物体的影子最短；据此解答．【解答】解：同一物体在不同时刻，影子长短不同，正午时刻物体的影子最短；所以原题说法错误．故答案为：．【点评】本题考查平行投影的特点和规律．在不同时刻，同一物体的影子的方向和大小可能不同，不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变，方向也在改变，就北半球而言，从早晨到傍晚影子的指向是：西西北北东北东，影长由长变短，再变长．12．将一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动四位，相当于这个数除以10。 　　（判断对错）【分析】一个小数的小数点先向右移动三位，相当于这个数乘1000，再向左移动四位，相当于乘，据此解答。【解答】解：，所以相当于这个数除以10。所以原题说法正确。故答案为：。【点评】熟练掌握小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是解决此题的关键。13．小明说：“我用、、的三根小棒可以围成一个等腰三角形”。 　 　（判断对错）【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边，任意两边的差必须小于第三边，据此解答。【解答】解：因为，不符合三角形的三边关系，所以用、、的三根小棒不可以围成一个等腰三角形，原题说法错误。故答案为：。【点评】本题考查了三角形的三边关系的应用。14．一条小河平均水深1.2米，小强身高1.55米，他下河玩耍肯定安全。 　　（判断对错）【分析】平均数是反映一组数据的集中趋势的量，它不能反映具体数据，据此解答即可。【解答】解：一条小河平均水深1.2米，并不是每处都是1.2米，有的地方可能比1.2米深很多，所以一条小河平均水深1.2米，小强身高1.55米，他下河玩耍也可能有危险。所以题干说法是错误的。故答案为：。【点评】熟练掌握平均数的含义和求法，是解答此题的关键。15．鸡兔同笼，鸡和兔的数量一样多，共有48只脚，则鸡和兔各有8只．　　（判断对错）【分析】由于鸡和兔的数量一样多，所以把一只鸡和一只兔看作一个整体，有只脚，那么48只脚里面有几个6，就有几个这样的整体；据此用除法解答即可．【解答】解：（只即鸡和兔都有8只，所以原题说法正确．故答案为：．【点评】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答．四．计算题（共3小题）16．脱式计算。【分析】1、先算乘法，再算减法。2、先算除法，再算减法。【解答】解：【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。17．在横线上填上合适的数。 【分析】根据积一个因数另一个因数，和一个加数另一个加数，被减数差减数，被除数商除数解答即可。【解答】解：故答案为：20，3.3，3.2，100，30，12。【点评】解答本题的关键是：掌握加减乘除法各部分之间的关系。18．用竖式计算，带☆要验算。☆【分析】计算小数加法、减法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加法、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。减法用差减数被减数进行验算。【解答】解：【点评】本题主要考查了小数加法、小数减法的竖式计算方法以及减法的验算方法，注意小数点要对齐，从低位算起。五．应用题（共5小题）19．学校器乐队有女同学18人，男同学12人。学校合唱队的人数是器乐队的3倍，合唱队有多少人？【分析】合唱队的人数是乐队人数乘3，乐队人数是女同学人数加上男同学人数。据此解答。【解答】解；（人答：合唱队有90人。【点评】本题的重点是先求出乐队的人数，再根据乘法的意义求出合唱队的人数。20．在一个数的后面添上0，得到的新数比原数增加了918，原数是多少？【分析】根据题意，在一个数的后面添上一个0后，得到的新数是原来数的10倍，再根据得到的数比原来增加918，即原来的数的倍是918，根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答即可．【解答】解：答：这个数是102．【点评】本题的关键是明确在一个非0整数的末尾添上一个“0”，得到的新数是原来的数的10倍，是解答此题的关键．21．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？【分析】42.27中的小数点前面的“2”在个位上，表示2个一，小数点后面的“2”在十分位上，表示2个十分之一，求2是0.2的几倍，用除法解答即可．【解答】解：42.27中的小数点前面的“2”在个位上，表示2个一，小数点后面的“2”在十分位上，表示2个十分之一，，所以42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的10倍．【点评】此题考查了小数的意义及计数单位，用到的知识点：求一个数是另一个数的几倍，用除法解答．22．玲玲画了两条小鱼，小鱼的身体是等腰三角形，其中有一条小鱼画成身体的三角形顶角的度数是底角的4倍，你知道这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度吗？【分析】三角形内角和为180度，等腰三角形两底角的度数相等，又因为三角形顶角的度数是底角的4倍，根据倍数关系，所以180度就相当于底角的倍，由此用除法求出底角的度数，再进一步求出顶角的度数即可．【解答】解：答：这个等腰三角形的底角是，顶角是．【点评】本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180度．23．老师拿10元钱买来20枚邮票，全是80分和30分的．这两种邮票各买了多少枚？【分析】10元分，假设全部为80分的，共有分，比实际多：分，因为我们把30分的当成了80分的，每枚多算了分，所以可以算出30分的枚数，列式为：（枚，那么80分的就有：（枚；据此解答．【解答】解：10元分（枚（枚答：80分的有8枚，30分的有12枚．【点评】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答．六．操作题（共1小题）24．（1）画出如图中图①的另一半，使其成为轴对称图形。（2）如图的图②是一个图形绕点顺时针旋转后得到的。请画出原图形。再将图②向下平移5格。【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴（虚线）的左边画出右图的关键对称点，依次连接即可。（2）图②是一个图形绕点顺时针旋转后得到的，将图②绕点按逆时针方向旋转得到的图形就是原图形；根据平移的特征，把图形②的各顶点分别向下平移5格，依次连接即可得到平移后的图形。【解答】解：根据题意画图如下：【点评】作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形，对应点（对称点）位置的确定是关键。　　　　　　　　　　　20