资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩3页未读，
继续阅读
2023-2024学年云南省昆明市五华区教科版五年级上册期末考试科学试卷（原卷+解析）
展开
这是一份2023-2024学年云南省昆明市五华区教科版五年级上册期末考试科学试卷（原卷+解析），文件包含精品解析2023-2024学年云南省昆明市五华区教科版五年级上册期末考试科学试卷原卷版docx、精品解析2023-2024学年云南省昆明市五华区教科版五年级上册期末考试科学试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共19页， 欢迎下载使用。
1. 在下列光源中，是人造光源的是（ ）。
A. 太阳B. 闪电C. 夜间的萤火虫D. 开启的电灯
【答案】D
【解析】
【详解】我们把自己能发光且正在发光的物体叫做光源。太阳、闪电、萤火虫都是自然光源；开启的电灯是人造光源。
2. 木匠师傅在工作过程中，经常会用一只眼睛去“瞄”手中的木料是否“直”，这是应用了光的什么特性？（ ）。
A. 会反射B. 会折射C. 沿直线传播D. 会色散
【答案】C
【解析】
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，木匠师傅在工作过程中，经常会用一只眼睛去“瞄”手中的木料是否“直”，这是应用了光的直线传播特点，不透明、不通光的物体阻挡了光的直线传播。故C选项正确。
3. 在完全黑暗的房间里，把一个苹果放在桌子上，我们发现（ ）。
A. 能看到清晰的苹果B. 能看到苹果的影子
C. 不能看到苹果D. 部分同学能看到苹果
【答案】C
【解析】
【详解】我们能看到物体，必须有光进入我们的眼睛。光遇到周围的物体再反射到人的眼睛里，人才看到了这个物体。在一个完全黑暗的房间里，没有光线直接或者通过反射进入眼中，用肉眼看不到任何物体。所以在一个完全黑暗的房间里，用肉眼是无法看见桌子上的苹果。
4. 人生长发育最旺盛的时期是（ ）。
A. 婴儿时期B. 青少年时期C. 中年时期D. 幼儿时期
【答案】B
【解析】
【详解】青春期是人体生长发育的第二个高峰期。身体形态的改变、身体功能的完善、心理活动的成熟主要是在这一阶段完成的。青少年时期是生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响。因此，养成良好的生活方式和习惯非常重要。
5. 当遇到事情，心情不好时，下列方式中可以用来调节情绪的是（ ）。
①有意识地转移自己的注意力 ②向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场
③找一个适当的理由来安慰自己 ④做些自己喜欢的事情，如听音乐、练书法等
A. ①②B. ②③C. ①③④D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】情绪管理指的是要适时适所，对适当对象恰如其分表达情绪。情绪管理是一门学问，也是一种艺术，要掌控得恰到好处。因此要成为情绪的主人，在生活中，我们要学会控制自己的情绪。当遇到事情，心情不好时，可以有意识地转移自己的注意力，向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场，找一个适当的理由来安慰自己，做些自己喜欢的事情，如听音乐、练书法等，①②③④是正确的选项。
6. 光在空气中是沿直线传播的，那么在水中会（ ）。
A. 沿直线传播B. 沿曲线传播
C. 沿折线传播D. 向四面八方传播
【答案】A
【解析】
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。光透过空气射入水中会发生光的折射现象，折射后的光线仍然是沿直线传播。
7. 关于反射光，以下说法错误的是（ ）。
A. 任何物体都能反射光
B. 不同物体表面的反射光的能力不同
C. 我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛
D. 黑色物体不能反射光
【答案】D
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。反射光也是直线传播的。与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。
A、任何物体都能反射光。A的说法正确。
B、不同物体表面的反射光的能力不同，物体表面越光滑，反射光的能力越强。B的说法正确。
C、我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。C的说法正确。
D、黑色物体也能反射光，比白色物体的反射光的能力弱。D的说法错误。
8. 下列物体与潜望镜利用的原理相同的是（ ）。
A. 放大镜B. 医生用的额镜C. 近视眼镜D. 三棱镜
【答案】B
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。潜望镜和医生用的额镜都是光的反射原理的应用，放大镜是凸透镜的应用，近视眼镜是凹透镜的应用。放大镜和近视眼镜是利用对光的折射原理制成的。三棱镜是利用光的折射分解白光的。故B选项正确。
9. 以下不属于昆明地区主要地形的是（ ）。
A. 高山B. 海洋C. 湖泊D. 盆地
【答案】B
【解析】
【详解】地形包括高原、山地、盆地、丘陵、峡谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎岖不平的。昆明地区主要地形是山地、湖泊、盆地，没有海洋。
10. 根据岩石的性质和形成过程，可以将岩石分为三大类。其中不包含______。
A. 岩浆岩B. 沉积岩C. 变质岩D. 花岗岩
【答案】D
【解析】
【详解】岩浆岩是由地下岩浆或地表熔岩冷却凝结而成的。沉积岩是由一层层的沙子和淤泥固结而成的。变质岩是由岩浆岩、沉积岩在高温、压力作用下变质而成的。花岗岩是有的熔岩是在地下变硬形成的。根据岩石的性质和形成过程，可以将岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。花岗岩属于岩浆岩，所以其中不包含花岗岩。
11. 下列活动中流逝的时间最接近一分钟的是（ ）。
A. 短跑50米B. 心跳75次
C. 做一遍眼保健操D. 风吹起一片树叶
【答案】B
【解析】
【详解】一分钟是60秒，正常成人的心跳每分钟60次～100次。短跑50米需要10秒左右；做一遍眼保健操需要5分钟左右；人在平静状态下心跳每分钟在60～100次之间；风吹起一片树叶需要1秒左右。故B选项正确。
12. 大风将沙和土搬运到远方，而较大较重的岩石破碎物留在原处，形成（ ）。
A. 戈壁滩B. 沙滩C. 沙漠D. 平原
【答案】A
【解析】
【详解】风是制造沙漠的主要作用，大风将沙和土搬运到远方，而较大较重的岩石破碎物留在原处，成为荒凉的戈壁。那些被吹跑的沙粒在遇到阻拦或风力减弱时，沉积下来形成许多相连的沙丘，形成广布的沙漠。
13. 珠江发源于云南曲靖，在入海口形成了珠江三角洲平原。珠江三角洲平原的形成原因是（ ）。
A. 侵蚀作用B. 风化作用C. 沉积作用D. 海水作用
【答案】C
【解析】
【详解】侵蚀在不断地改变地表形态，如河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。侵蚀在不断地改变地表形态，如河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。河流注入湖泊或海洋时，河水所携带的泥沙会大量堆积下来，形成向湖或海洋伸展的平地。这种平地外形像三角形，叫作三角洲。珠江在入海处冲积成的三角洲，由珠江水带来的泥沙堆积而成。
14. 石林风景区属于喀斯特地貌，在漫长的侵蚀作用下形成了今天的石林风景区。石林侵蚀的主要原因不包括（ ）。
A. 流水作用B. 风作用C. 植物作用D. 人类作用
【答案】D
【解析】
【详解】塑造地表形态的外力作用包括流水、风、冰川、生物作用等。石林风景区属于喀斯特地貌，在漫长的侵蚀作用下形成了今天千姿百态、奇形怪状的石林风景区。侵蚀作用包括流水溶蚀、侵蚀作用；也包括风力侵蚀作用，对地形发生着持续不断的侵蚀、搬运、堆积作用；植物的侵蚀作用。石林地貌的形成过程不包括人类活动的作用。故D选项正确。
15. 人类最早使用的时间单位是（ ）。
A. 天B. 时C. 分D. 年
【答案】A
【解析】
【详解】在远古时代，人类用天上的太阳来计时的，日出而作，日落而归，昼夜交替，自然形成了人类最早使用的时间单位是天。年出现的时间较晚，时、分等时间概念是比较精确计时工具摆钟发明后产生的。故A选项正确。
16. 如图，这是我国古代的受水型水钟，随着时间的流逝，水钟里浮标的位置会逐渐（ ）。
A. 上升B. 下降C. 不变D. 旋转
【答案】A
【解析】
【详解】古代人一般用太阳钟或者水钟测量时间，太阳钟是利用太阳的位置或光影计时，水钟是用水来测量时间。如图所示，图中是我国古代的受水型水钟，随着时间的流逝，上面泄水容器中的水滴落到下面受水容器中，受水容器的水位会不断上升，浮标的位置会升高。故A选项正确。
17. 用水测量时间，首先要解决的问题是（ ）。
A. 水流速度B. 水质C. 容器大小
【答案】A
【解析】
【详解】长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确，所以随着计时工具越越先进，时间计量单位也变得更小更精细了。用水测量时间，首先要解决的问题是水流速度，会影响计时的准确。
18. 小明在研究摆时，让摆自由摆动40秒，前10秒和最后10秒摆动次数相比（ ）。
A. 一样多B. 前10秒多C. 最后10秒多D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【详解】同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的，这就是速度是一样的，这是单摆的等时性。故小方在研究单摆时，让单摆自由摆动40秒，前10秒和最后10秒摆动次数相比摆动次数一样多。
19. 学习了摆后，老师要求同学做一个每分钟摆动30次的摆。小明做的摆每分钟摆动35次，则小明应该（ ）。
A. 改变摆锤的重量B. 调整摆绳的长度
C. 调整摆幅的大小D. 重新做一个
【答案】B
【解析】
【详解】摆摆动的快慢与摆线的长短有关，摆摆动的快慢与摆锤的重量和摆幅无关。摆线越长，摆摆动越慢；摆线越短，摆摆动越快。学习了摆后，老师要求同学做一个每分钟摆动30次的摆。小明做的摆每分钟摆动35次，需要调慢摆的速度，则小明应该调整摆绳的长度，把摆绳调长一些。
20. 挂在教室里的时钟不准，为了把它调整过来，下列校时方法最为精准的是（ ）。
A. 看太阳B. 自己估算C. 看手机上的时间D. 观察影子
【答案】C
【解析】
【详解】工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样，人类测量时间的工具越来越先进，越来越精确。挂在教室里的时钟不准，可以看手机上的时间把它调整过来，最为精准。
21. 下列情形中，不需要精准计时的是（ ）。
A. 快递员派件B. 运动员百米赛跑C. 航天器的发射D. 高铁到站
【答案】A
【解析】
【详解】精确计时的重要性：（1）航天器的发射过程，需要精确计时，才能保证安全和成功。（2）运动员百米赛跑的时候，需要精确计时，才能知道是否打破了纪录。（3）高铁到站需要精确计时，才能保障交通安全。快递员派件不需要精确计时。A符合题意。
22. 下列不属于世界卫生组织提出的健康标准是（ ）。
A. 没有疾病B. 有良好的心理状态
C. 有良好的社会适应能力D. 饭量大
【答案】D
【解析】
【详解】健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态，没有疾病、有良好的心理状态、有良好的社会适应能力，属于世界卫生组织提出的健康标准，身体健康是我们生活、学习和工作的保证，我们要保护身体健康，饭量大不属于世界卫生组织提出的健康标准。
23. 如图是一个合页，常用于门框上。它的作用相当于身体中的（ ）。
A. 骨骼B. 关节C. 肌肉D. 韧带
【答案】B
【解析】
【详解】骨与骨之间连接的地方称为关节，如肩关节、肘关节、髋关节、指（趾）关节等，人体不同关节有不同的作用。以此分析图片可知，门窗上的合页和关节的结构及功能相似。故B选项正确。
24. 推动血液在血管中流动的动力是（ ）。
A. 肺的呼吸B. 心脏的跳动
C. 胃的蠕动D. 肌肉的收缩
【答案】B
【解析】
【详解】心脏的大小与自己握紧的拳头相似，心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。心脏总是有规律地收缩和舒张，收缩时，心脏把血液压入动脉流向全身；舒张时，血液从静脉流回心脏。所以推动血液在血管中流动的是心脏的跳动。
25. 为了保持健康，我们可以制订健康生活计划，下列计划合理的是（ ）。
A. 每天放学吃点“路边摊”食品B. 熬夜看电视或看书
C. 控制体重，每天只吃1个苹果D. 坚持每天锻炼身体
【答案】D
【解析】
【详解】健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态，健康离不开锻炼、节食、规律的生活和愉悦的心情。
A、每天放学吃“路边摊”食品，“路边摊”食品大都属于三无食品，食品质量没有保障，不利于身体健康，故A错误；
B、熬夜看电视或看书，睡眠时间不足，大脑和身体得不到充分休息，不利于身体健康，选项观点错误；
C、控制体重，每天只吃1个苹果，没有足够的营养支撑身体，不利于身体健康，故C错误；
D、坚持每天锻炼身体，身强体健，增强身体协调性，有利于身体健康，故D正确。
二、综合题（50分）
周末，小华邀请小伙伴们到课外活动中心参加科技体验活动，他们探讨了很多有趣的科学问题。
26. 光在传播过程中遇到阻碍时，下列物体中，光无法穿过它继续传播的是（ ）。
A. 墙壁B. 冰块C. 清水D. 玻璃杯
【答案】A
【解析】
【详解】光能穿过透光的物体继续传播，不透光的物体会阻挡光的直线传播，光的传播方向会发生改变。冰块、清水、玻璃杯都是透明的，光能穿过它们继续传播；墙壁是不透光的，光在传播过程中遇到墙壁时，光无法穿过它继续传播。
27. 小华拿出三棱镜和小伙伴们一起研究。他将三棱镜放在阳光下，发现它可以将阳光分解成红、橙、黄等各种颜色的光。这是光发生了（ ）。
A. 直线传播B. 反射C. 折射
【答案】C
【解析】
【详解】当光从一种物质斜射进入另一种物质时，会发生光的折射现象，光的传播方向会发生偏折。小华拿出三棱镜和小伙伴们一起研究。他将三棱镜放在阳光下，发现它可以将阳光分解成红、橙、黄等各种颜色的光。这是光发生了光的折射现象。
28. 小伙伴说，夏天雨过天晴的天空偶尔会出现美丽的彩虹，这种现象与三棱镜实验相类似，其中充当三棱镜角色的是（ ）。
A. 空气B. 空气中的尘埃C. 空气中的小水珠D. 太阳
【答案】C
【解析】
【详解】彩虹是空气中小水滴起到了三棱镜作用，太阳光发生了色散现象，太阳被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，就形成是彩虹。其中充当三棱镜角色的是空气中的小水珠。空气中的尘埃是不透光的；太阳是光源，发出的太阳光是白光。
29. 在愉快的体验中，天黑了。大家转移到室内继续探究，辅导员打开了电灯。大家顿时感觉有点刺眼，但是过了一会儿就觉得正常了，这是因为__________，此时屋内的情形都被看得清清楚楚了，主要是因为__________。
A、电灯的灯光照进了眼睛
B、灯光照在物体上，物体反射光进入了他的眼睛
C、眼睛适应了光亮的环境
D、在灯光的照射下，物体变大了
【答案】 ①. C ②. B
【解析】
【详解】进入到黑暗的室内，突然打开电灯，灯光通明，人们会顿时感觉有点刺眼，但是过了一会儿就觉得正常了，这是因为眼睛对环境具有适应性，光亮的环境改变眼睛需要一个适应的过程。此时屋内的情形都被看得清清楚楚了，主要是因为灯光照在物体上，物体反射光进入了人的眼睛，产生了视觉。
30. 2022年11月8日发生了月全食，出现了“红月亮”现象。下列说法描述错误的是（ ）。
A. 我们能看到“红月亮”是因为月亮是光源
B. 月食的形成是因为光的直线传播
C. 发生月食的时候，地球运行到了太阳和月球之间
D. 发生月食的时候，太阳、地球、月球三者几乎在同一条直线上
【答案】A
【解析】
【详解】当地球运动到太阳和月球中间时，如果三者正好处在一条直线上时，地球就会挡住太阳的光，在地球上处于背光中的人，只能看到月球的一部分或全部看不见，于是就发生了月食。
A、自身能发光的物体叫光源，月亮反射的太阳的光，月亮不是光源。A的说法错误。
B、月食的形成是因为光的直线传播。B的说法正确。
C、发生月食的时候，地球运行到了太阳和月球之间。C的说法正确。
D、发生月食的时候，太阳、地球、月球三者几乎在同一条直线上。D的说法正确。
据史料记载，道光十三年七月二十三日（1833年9月6日）巳时，云南嵩明杨林8级地震。廿十余州县相次厄，或裂或坟，或高者谷，或渊者陵，滇池水腾，震延千里。请根据所学知识分析并回答问题。
31. 关于嵩明地震的成因，下列说法不正确的是（ ）。
A. 地壳运动引起的岩层碰撞，岩层弯曲破裂迅速释放能量从而发生地震
B. 地壳运动引起的岩层分离，岩层断裂错开迅速释放能量从而发生地震
C. 水流对地壳的冲击，导致岩层不断震动从而引发了地震
32. 地震主要发生在（ ）。
A. 地壳B. 地幔C. 地核
33. 遇到地震时，正确的自救方法是（ ）。
①乘电梯下楼；②在高楼层，就近躲在厨房、厕所等不易塌落的空间；③在平房里，快速撤离到空旷地带；④不盲目大声呼喊，保存体力
A ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④
34. 地震能使地形在短时间内发生巨大的变化。以下自然现象中与地震一样，表现十分剧烈的是（ ）。
A. 火山喷发B. 风的侵蚀C. 河流的侵蚀D. 泥沙的沉积
【答案】31. C 32. A 33. B 34. A
【解析】
【分析】地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。
【31题详解】
由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震，所以绝大部分地震发生在地壳内。所以嵩明地震的成因正确额观点是：地壳运动引起的岩层碰撞，岩层弯曲破裂迅速释放能量从而发生地震；地壳运动引起的岩层分离，岩层断裂错开迅速释放能量从而发生地震，水流对地壳的冲击，不会引发地震。
【32题详解】
由于地壳在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震，所以地震主要发生在地壳。
【33题详解】
地震灾害是群灾之首，它具有突发性和不可预测性，以及频度较高，并产生严重次生灾害，对社会也会产生很大影响等特点，要学会地震时保护自己的方法。当地震发生时首先要保持冷静，在户外要跑到空旷的地方，从地震发生到房屋倒塌前，在平房里，快速撤离到空旷地带，在高楼层，就近躲在厨房、厕所等不易塌落的空间，不盲目大声呼喊，保存体力。不能在窗户口呼救，也不能坐电梯下楼，会威胁到自己的生命安全。
【34题详解】
地壳运动构造着地球的地表形态。火山和地震属于内力地质作用，它们对地表形态的塑造有着很大的力量，表现十分剧烈。
脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经组成了神经系统。
35. 请将图中脑各部分的名称补充完整。
36. 图中控制人体的运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等的是（ ），具有协调运动和维持身体平衡作用的是（ ）。（均填序号）
37. 下列行为中，有利于脑的健康的是（ ）。
A. 充足睡眠B. 长时间思考问题C. 压抑心情D. 高强度体育锻炼
38. 下列选项中，分布于全身，起传递信息作用的是（ ）。
A. 大脑B. 神经C. 脊髓D. 脑干
39. 人在手指突然被某个尖锐的物体扎到时会迅速把手缩回来。指挥人体做出这个反应的是（ ）。
A. 眼睛B. 心脏C. 脑D. 手指
【答案】35. 36. ①. ① ②. ③ 37. A 38. B 39. C
【解析】
【分析】大脑支配人的一切生命活动：语言、运动、听觉、视觉、情感表达等。它能够调节消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢；大脑是一切思维活动的物质基础。神经分布于人的全身，从脑部发出的脑神经，主要分布在人体的头部和内脏，从脊椎发出的脊神经，主要分布于躯干、四肢。神经是“电话线”，能把人体各部分获得的信息及时报告给脑。
【35题详解】
脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分等组成。如图所示，①大脑体积最大，分为左右两半球；③小脑位于脑干背侧，大脑的后下方；②脑干位于大脑的下方和小脑的前方。
【36题详解】
大脑将感觉器官收集到信息如视觉，听觉，触觉，嗅觉，味觉，温觉，痛觉等通过神经传去大脑并加以整合，获得意识，并将有用信息以记忆方式储存，产生情绪情感等。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
【37题详解】
上课铃声响起，耳朵受到铃声刺激后产生信号，信号沿着传入神经传到大脑，大脑做出回教室指令，指令通过传出神经传递给脚，脚做出回到教室的反应，④②①③⑤符合题意。
【38题详解】
分布于全身，起传递信息作用的是神经。神经分布于人的全身，神经是“电话线”，能把人体各部分获得的信息及时报告给脑。再将脑、脊髓发出的指令传递给身体相应部分，使其做出相应的反应。
【39题详解】
人在手指突然被某个尖锐的物体扎到时会迅速把手缩回来。指挥人体做出这个反应的是脑。大脑是人体的“司令部”，支配人的一切生命活动：语言、运动、听觉、视觉、情感表达等。
如图所示是制作单摆的摆锤、摆绳和铁架台，“摆摆动的快慢与什么因素有关呢？”请你根据所学知识回答下列问题。
40. “摆摆动的快慢与什么因素有关呢？”，如图处于科学探究的（ ）阶段。
A. 提出问题B. 作出猜测C. 搜集证据
41. 小明想要用2个铁架台研究“摆的摆动快慢与摆绳长度有什么关系？”时，需要选择的摆绳和摆锤分别是：第一组（ ）第二组（ ）（填图中序号，写出1种答案即可）
42. 如图，摆锤从a位置开始摆动，以下能记作一次摆动的是（ ）。
A. a→bB. a→b→eC. a→b→c→b→a
43. 根据下表实验数据，想让小明的摆30秒摆动30次，需要怎么调整？这样调整的理由是什么？
调整方法：（ ）；理由是：（ ）。
【答案】40. B 41. ①. ①③⑤⑥ ②. ①②⑤⑦ 42. C
43. ①. 调整摆长 ②. 摆的摆动快慢与摆绳长度有关，摆绳越短，摆动越快
【解析】
【分析】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快。
【40题详解】
科学探究过程中包括七个主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。读图可知，同学们正在探讨“摆摆动的快慢与什么因素有关？”，该阶段处于科学探究的作出猜测阶段。故B选项正确，ACD选项错误。
【41题详解】
根据对比试验基本要求，变量只能有一个，其他条件必须完全相同，因此，小明想要用图中2个铁架台研究“摆摆动快慢与摆绳长度有什么关系？”时，需要选择的摆绳摆绳长度不同，而摆锤必须一样，因此可以选择摆绳长度30厘米的①和摆绳长度15厘米的③，摆锤20克的⑤和⑥。研究“摆摆动快慢与摆锤质量有什么关系？”时，需要选择的摆锤质量不同，而摆绳长度必须一样，因此可以选择摆绳长度30厘米的①和摆绳长度30厘米的②，摆锤20克的⑤和摆锤10克的⑦。
【42题详解】
单摆摆动一次是指从始点开始，摆动一个来回，重新回到初始位置的过程，如图所示，摆锤从a位置开始，经过a→b→c→b→a的运动记作一次摆动。故C选项正确。
【43题详解】
根据下表实验数据可知，摆绳30厘米的摆，30秒摆动25次，摆绳20厘米的摆，30秒摆动35次，摆绳越短，摆动速度越快。因此，想让摆绳20厘米的摆30秒摆动30次，需要增长摆绳；若想让摆绳30厘米的摆30秒摆动30次，需要缩短摆绳。理由是：摆的摆动快慢与摆绳长度有关，摆绳越短，摆动越快。
摆绳长度
第一次（30秒）
第二次（30秒）
第三次（30秒）
30厘米
25
25
25
20厘米
35
35
35
1. 在下列光源中，是人造光源的是（ ）。
A. 太阳B. 闪电C. 夜间的萤火虫D. 开启的电灯
【答案】D
【解析】
【详解】我们把自己能发光且正在发光的物体叫做光源。太阳、闪电、萤火虫都是自然光源；开启的电灯是人造光源。
2. 木匠师傅在工作过程中，经常会用一只眼睛去“瞄”手中的木料是否“直”，这是应用了光的什么特性？（ ）。
A. 会反射B. 会折射C. 沿直线传播D. 会色散
【答案】C
【解析】
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，木匠师傅在工作过程中，经常会用一只眼睛去“瞄”手中的木料是否“直”，这是应用了光的直线传播特点，不透明、不通光的物体阻挡了光的直线传播。故C选项正确。
3. 在完全黑暗的房间里，把一个苹果放在桌子上，我们发现（ ）。
A. 能看到清晰的苹果B. 能看到苹果的影子
C. 不能看到苹果D. 部分同学能看到苹果
【答案】C
【解析】
【详解】我们能看到物体，必须有光进入我们的眼睛。光遇到周围的物体再反射到人的眼睛里，人才看到了这个物体。在一个完全黑暗的房间里，没有光线直接或者通过反射进入眼中，用肉眼看不到任何物体。所以在一个完全黑暗的房间里，用肉眼是无法看见桌子上的苹果。
4. 人生长发育最旺盛的时期是（ ）。
A. 婴儿时期B. 青少年时期C. 中年时期D. 幼儿时期
【答案】B
【解析】
【详解】青春期是人体生长发育的第二个高峰期。身体形态的改变、身体功能的完善、心理活动的成熟主要是在这一阶段完成的。青少年时期是生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响。因此，养成良好的生活方式和习惯非常重要。
5. 当遇到事情，心情不好时，下列方式中可以用来调节情绪的是（ ）。
①有意识地转移自己的注意力 ②向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场
③找一个适当的理由来安慰自己 ④做些自己喜欢的事情，如听音乐、练书法等
A. ①②B. ②③C. ①③④D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】情绪管理指的是要适时适所，对适当对象恰如其分表达情绪。情绪管理是一门学问，也是一种艺术，要掌控得恰到好处。因此要成为情绪的主人，在生活中，我们要学会控制自己的情绪。当遇到事情，心情不好时，可以有意识地转移自己的注意力，向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场，找一个适当的理由来安慰自己，做些自己喜欢的事情，如听音乐、练书法等，①②③④是正确的选项。
6. 光在空气中是沿直线传播的，那么在水中会（ ）。
A. 沿直线传播B. 沿曲线传播
C. 沿折线传播D. 向四面八方传播
【答案】A
【解析】
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。光透过空气射入水中会发生光的折射现象，折射后的光线仍然是沿直线传播。
7. 关于反射光，以下说法错误的是（ ）。
A. 任何物体都能反射光
B. 不同物体表面的反射光的能力不同
C. 我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛
D. 黑色物体不能反射光
【答案】D
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。反射光也是直线传播的。与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。
A、任何物体都能反射光。A的说法正确。
B、不同物体表面的反射光的能力不同，物体表面越光滑，反射光的能力越强。B的说法正确。
C、我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。C的说法正确。
D、黑色物体也能反射光，比白色物体的反射光的能力弱。D的说法错误。
8. 下列物体与潜望镜利用的原理相同的是（ ）。
A. 放大镜B. 医生用的额镜C. 近视眼镜D. 三棱镜
【答案】B
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。潜望镜和医生用的额镜都是光的反射原理的应用，放大镜是凸透镜的应用，近视眼镜是凹透镜的应用。放大镜和近视眼镜是利用对光的折射原理制成的。三棱镜是利用光的折射分解白光的。故B选项正确。
9. 以下不属于昆明地区主要地形的是（ ）。
A. 高山B. 海洋C. 湖泊D. 盆地
【答案】B
【解析】
【详解】地形包括高原、山地、盆地、丘陵、峡谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎岖不平的。昆明地区主要地形是山地、湖泊、盆地，没有海洋。
10. 根据岩石的性质和形成过程，可以将岩石分为三大类。其中不包含______。
A. 岩浆岩B. 沉积岩C. 变质岩D. 花岗岩
【答案】D
【解析】
【详解】岩浆岩是由地下岩浆或地表熔岩冷却凝结而成的。沉积岩是由一层层的沙子和淤泥固结而成的。变质岩是由岩浆岩、沉积岩在高温、压力作用下变质而成的。花岗岩是有的熔岩是在地下变硬形成的。根据岩石的性质和形成过程，可以将岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。花岗岩属于岩浆岩，所以其中不包含花岗岩。
11. 下列活动中流逝的时间最接近一分钟的是（ ）。
A. 短跑50米B. 心跳75次
C. 做一遍眼保健操D. 风吹起一片树叶
【答案】B
【解析】
【详解】一分钟是60秒，正常成人的心跳每分钟60次～100次。短跑50米需要10秒左右；做一遍眼保健操需要5分钟左右；人在平静状态下心跳每分钟在60～100次之间；风吹起一片树叶需要1秒左右。故B选项正确。
12. 大风将沙和土搬运到远方，而较大较重的岩石破碎物留在原处，形成（ ）。
A. 戈壁滩B. 沙滩C. 沙漠D. 平原
【答案】A
【解析】
【详解】风是制造沙漠的主要作用，大风将沙和土搬运到远方，而较大较重的岩石破碎物留在原处，成为荒凉的戈壁。那些被吹跑的沙粒在遇到阻拦或风力减弱时，沉积下来形成许多相连的沙丘，形成广布的沙漠。
13. 珠江发源于云南曲靖，在入海口形成了珠江三角洲平原。珠江三角洲平原的形成原因是（ ）。
A. 侵蚀作用B. 风化作用C. 沉积作用D. 海水作用
【答案】C
【解析】
【详解】侵蚀在不断地改变地表形态，如河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。侵蚀在不断地改变地表形态，如河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。河流注入湖泊或海洋时，河水所携带的泥沙会大量堆积下来，形成向湖或海洋伸展的平地。这种平地外形像三角形，叫作三角洲。珠江在入海处冲积成的三角洲，由珠江水带来的泥沙堆积而成。
14. 石林风景区属于喀斯特地貌，在漫长的侵蚀作用下形成了今天的石林风景区。石林侵蚀的主要原因不包括（ ）。
A. 流水作用B. 风作用C. 植物作用D. 人类作用
【答案】D
【解析】
【详解】塑造地表形态的外力作用包括流水、风、冰川、生物作用等。石林风景区属于喀斯特地貌，在漫长的侵蚀作用下形成了今天千姿百态、奇形怪状的石林风景区。侵蚀作用包括流水溶蚀、侵蚀作用；也包括风力侵蚀作用，对地形发生着持续不断的侵蚀、搬运、堆积作用；植物的侵蚀作用。石林地貌的形成过程不包括人类活动的作用。故D选项正确。
15. 人类最早使用的时间单位是（ ）。
A. 天B. 时C. 分D. 年
【答案】A
【解析】
【详解】在远古时代，人类用天上的太阳来计时的，日出而作，日落而归，昼夜交替，自然形成了人类最早使用的时间单位是天。年出现的时间较晚，时、分等时间概念是比较精确计时工具摆钟发明后产生的。故A选项正确。
16. 如图，这是我国古代的受水型水钟，随着时间的流逝，水钟里浮标的位置会逐渐（ ）。
A. 上升B. 下降C. 不变D. 旋转
【答案】A
【解析】
【详解】古代人一般用太阳钟或者水钟测量时间，太阳钟是利用太阳的位置或光影计时，水钟是用水来测量时间。如图所示，图中是我国古代的受水型水钟，随着时间的流逝，上面泄水容器中的水滴落到下面受水容器中，受水容器的水位会不断上升，浮标的位置会升高。故A选项正确。
17. 用水测量时间，首先要解决的问题是（ ）。
A. 水流速度B. 水质C. 容器大小
【答案】A
【解析】
【详解】长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确，所以随着计时工具越越先进，时间计量单位也变得更小更精细了。用水测量时间，首先要解决的问题是水流速度，会影响计时的准确。
18. 小明在研究摆时，让摆自由摆动40秒，前10秒和最后10秒摆动次数相比（ ）。
A. 一样多B. 前10秒多C. 最后10秒多D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【详解】同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的，这就是速度是一样的，这是单摆的等时性。故小方在研究单摆时，让单摆自由摆动40秒，前10秒和最后10秒摆动次数相比摆动次数一样多。
19. 学习了摆后，老师要求同学做一个每分钟摆动30次的摆。小明做的摆每分钟摆动35次，则小明应该（ ）。
A. 改变摆锤的重量B. 调整摆绳的长度
C. 调整摆幅的大小D. 重新做一个
【答案】B
【解析】
【详解】摆摆动的快慢与摆线的长短有关，摆摆动的快慢与摆锤的重量和摆幅无关。摆线越长，摆摆动越慢；摆线越短，摆摆动越快。学习了摆后，老师要求同学做一个每分钟摆动30次的摆。小明做的摆每分钟摆动35次，需要调慢摆的速度，则小明应该调整摆绳的长度，把摆绳调长一些。
20. 挂在教室里的时钟不准，为了把它调整过来，下列校时方法最为精准的是（ ）。
A. 看太阳B. 自己估算C. 看手机上的时间D. 观察影子
【答案】C
【解析】
【详解】工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样，人类测量时间的工具越来越先进，越来越精确。挂在教室里的时钟不准，可以看手机上的时间把它调整过来，最为精准。
21. 下列情形中，不需要精准计时的是（ ）。
A. 快递员派件B. 运动员百米赛跑C. 航天器的发射D. 高铁到站
【答案】A
【解析】
【详解】精确计时的重要性：（1）航天器的发射过程，需要精确计时，才能保证安全和成功。（2）运动员百米赛跑的时候，需要精确计时，才能知道是否打破了纪录。（3）高铁到站需要精确计时，才能保障交通安全。快递员派件不需要精确计时。A符合题意。
22. 下列不属于世界卫生组织提出的健康标准是（ ）。
A. 没有疾病B. 有良好的心理状态
C. 有良好的社会适应能力D. 饭量大
【答案】D
【解析】
【详解】健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态，没有疾病、有良好的心理状态、有良好的社会适应能力，属于世界卫生组织提出的健康标准，身体健康是我们生活、学习和工作的保证，我们要保护身体健康，饭量大不属于世界卫生组织提出的健康标准。
23. 如图是一个合页，常用于门框上。它的作用相当于身体中的（ ）。
A. 骨骼B. 关节C. 肌肉D. 韧带
【答案】B
【解析】
【详解】骨与骨之间连接的地方称为关节，如肩关节、肘关节、髋关节、指（趾）关节等，人体不同关节有不同的作用。以此分析图片可知，门窗上的合页和关节的结构及功能相似。故B选项正确。
24. 推动血液在血管中流动的动力是（ ）。
A. 肺的呼吸B. 心脏的跳动
C. 胃的蠕动D. 肌肉的收缩
【答案】B
【解析】
【详解】心脏的大小与自己握紧的拳头相似，心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。心脏总是有规律地收缩和舒张，收缩时，心脏把血液压入动脉流向全身；舒张时，血液从静脉流回心脏。所以推动血液在血管中流动的是心脏的跳动。
25. 为了保持健康，我们可以制订健康生活计划，下列计划合理的是（ ）。
A. 每天放学吃点“路边摊”食品B. 熬夜看电视或看书
C. 控制体重，每天只吃1个苹果D. 坚持每天锻炼身体
【答案】D
【解析】
【详解】健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态，健康离不开锻炼、节食、规律的生活和愉悦的心情。
A、每天放学吃“路边摊”食品，“路边摊”食品大都属于三无食品，食品质量没有保障，不利于身体健康，故A错误；
B、熬夜看电视或看书，睡眠时间不足，大脑和身体得不到充分休息，不利于身体健康，选项观点错误；
C、控制体重，每天只吃1个苹果，没有足够的营养支撑身体，不利于身体健康，故C错误；
D、坚持每天锻炼身体，身强体健，增强身体协调性，有利于身体健康，故D正确。
二、综合题（50分）
周末，小华邀请小伙伴们到课外活动中心参加科技体验活动，他们探讨了很多有趣的科学问题。
26. 光在传播过程中遇到阻碍时，下列物体中，光无法穿过它继续传播的是（ ）。
A. 墙壁B. 冰块C. 清水D. 玻璃杯
【答案】A
【解析】
【详解】光能穿过透光的物体继续传播，不透光的物体会阻挡光的直线传播，光的传播方向会发生改变。冰块、清水、玻璃杯都是透明的，光能穿过它们继续传播；墙壁是不透光的，光在传播过程中遇到墙壁时，光无法穿过它继续传播。
27. 小华拿出三棱镜和小伙伴们一起研究。他将三棱镜放在阳光下，发现它可以将阳光分解成红、橙、黄等各种颜色的光。这是光发生了（ ）。
A. 直线传播B. 反射C. 折射
【答案】C
【解析】
【详解】当光从一种物质斜射进入另一种物质时，会发生光的折射现象，光的传播方向会发生偏折。小华拿出三棱镜和小伙伴们一起研究。他将三棱镜放在阳光下，发现它可以将阳光分解成红、橙、黄等各种颜色的光。这是光发生了光的折射现象。
28. 小伙伴说，夏天雨过天晴的天空偶尔会出现美丽的彩虹，这种现象与三棱镜实验相类似，其中充当三棱镜角色的是（ ）。
A. 空气B. 空气中的尘埃C. 空气中的小水珠D. 太阳
【答案】C
【解析】
【详解】彩虹是空气中小水滴起到了三棱镜作用，太阳光发生了色散现象，太阳被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，就形成是彩虹。其中充当三棱镜角色的是空气中的小水珠。空气中的尘埃是不透光的；太阳是光源，发出的太阳光是白光。
29. 在愉快的体验中，天黑了。大家转移到室内继续探究，辅导员打开了电灯。大家顿时感觉有点刺眼，但是过了一会儿就觉得正常了，这是因为__________，此时屋内的情形都被看得清清楚楚了，主要是因为__________。
A、电灯的灯光照进了眼睛
B、灯光照在物体上，物体反射光进入了他的眼睛
C、眼睛适应了光亮的环境
D、在灯光的照射下，物体变大了
【答案】 ①. C ②. B
【解析】
【详解】进入到黑暗的室内，突然打开电灯，灯光通明，人们会顿时感觉有点刺眼，但是过了一会儿就觉得正常了，这是因为眼睛对环境具有适应性，光亮的环境改变眼睛需要一个适应的过程。此时屋内的情形都被看得清清楚楚了，主要是因为灯光照在物体上，物体反射光进入了人的眼睛，产生了视觉。
30. 2022年11月8日发生了月全食，出现了“红月亮”现象。下列说法描述错误的是（ ）。
A. 我们能看到“红月亮”是因为月亮是光源
B. 月食的形成是因为光的直线传播
C. 发生月食的时候，地球运行到了太阳和月球之间
D. 发生月食的时候，太阳、地球、月球三者几乎在同一条直线上
【答案】A
【解析】
【详解】当地球运动到太阳和月球中间时，如果三者正好处在一条直线上时，地球就会挡住太阳的光，在地球上处于背光中的人，只能看到月球的一部分或全部看不见，于是就发生了月食。
A、自身能发光的物体叫光源，月亮反射的太阳的光，月亮不是光源。A的说法错误。
B、月食的形成是因为光的直线传播。B的说法正确。
C、发生月食的时候，地球运行到了太阳和月球之间。C的说法正确。
D、发生月食的时候，太阳、地球、月球三者几乎在同一条直线上。D的说法正确。
据史料记载，道光十三年七月二十三日（1833年9月6日）巳时，云南嵩明杨林8级地震。廿十余州县相次厄，或裂或坟，或高者谷，或渊者陵，滇池水腾，震延千里。请根据所学知识分析并回答问题。
31. 关于嵩明地震的成因，下列说法不正确的是（ ）。
A. 地壳运动引起的岩层碰撞，岩层弯曲破裂迅速释放能量从而发生地震
B. 地壳运动引起的岩层分离，岩层断裂错开迅速释放能量从而发生地震
C. 水流对地壳的冲击，导致岩层不断震动从而引发了地震
32. 地震主要发生在（ ）。
A. 地壳B. 地幔C. 地核
33. 遇到地震时，正确的自救方法是（ ）。
①乘电梯下楼；②在高楼层，就近躲在厨房、厕所等不易塌落的空间；③在平房里，快速撤离到空旷地带；④不盲目大声呼喊，保存体力
A ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④
34. 地震能使地形在短时间内发生巨大的变化。以下自然现象中与地震一样，表现十分剧烈的是（ ）。
A. 火山喷发B. 风的侵蚀C. 河流的侵蚀D. 泥沙的沉积
【答案】31. C 32. A 33. B 34. A
【解析】
【分析】地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。
【31题详解】
由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震，所以绝大部分地震发生在地壳内。所以嵩明地震的成因正确额观点是：地壳运动引起的岩层碰撞，岩层弯曲破裂迅速释放能量从而发生地震；地壳运动引起的岩层分离，岩层断裂错开迅速释放能量从而发生地震，水流对地壳的冲击，不会引发地震。
【32题详解】
由于地壳在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震，所以地震主要发生在地壳。
【33题详解】
地震灾害是群灾之首，它具有突发性和不可预测性，以及频度较高，并产生严重次生灾害，对社会也会产生很大影响等特点，要学会地震时保护自己的方法。当地震发生时首先要保持冷静，在户外要跑到空旷的地方，从地震发生到房屋倒塌前，在平房里，快速撤离到空旷地带，在高楼层，就近躲在厨房、厕所等不易塌落的空间，不盲目大声呼喊，保存体力。不能在窗户口呼救，也不能坐电梯下楼，会威胁到自己的生命安全。
【34题详解】
地壳运动构造着地球的地表形态。火山和地震属于内力地质作用，它们对地表形态的塑造有着很大的力量，表现十分剧烈。
脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经组成了神经系统。
35. 请将图中脑各部分的名称补充完整。
36. 图中控制人体的运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等的是（ ），具有协调运动和维持身体平衡作用的是（ ）。（均填序号）
37. 下列行为中，有利于脑的健康的是（ ）。
A. 充足睡眠B. 长时间思考问题C. 压抑心情D. 高强度体育锻炼
38. 下列选项中，分布于全身，起传递信息作用的是（ ）。
A. 大脑B. 神经C. 脊髓D. 脑干
39. 人在手指突然被某个尖锐的物体扎到时会迅速把手缩回来。指挥人体做出这个反应的是（ ）。
A. 眼睛B. 心脏C. 脑D. 手指
【答案】35. 36. ①. ① ②. ③ 37. A 38. B 39. C
【解析】
【分析】大脑支配人的一切生命活动：语言、运动、听觉、视觉、情感表达等。它能够调节消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢；大脑是一切思维活动的物质基础。神经分布于人的全身，从脑部发出的脑神经，主要分布在人体的头部和内脏，从脊椎发出的脊神经，主要分布于躯干、四肢。神经是“电话线”，能把人体各部分获得的信息及时报告给脑。
【35题详解】
脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分等组成。如图所示，①大脑体积最大，分为左右两半球；③小脑位于脑干背侧，大脑的后下方；②脑干位于大脑的下方和小脑的前方。
【36题详解】
大脑将感觉器官收集到信息如视觉，听觉，触觉，嗅觉，味觉，温觉，痛觉等通过神经传去大脑并加以整合，获得意识，并将有用信息以记忆方式储存，产生情绪情感等。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
【37题详解】
上课铃声响起，耳朵受到铃声刺激后产生信号，信号沿着传入神经传到大脑，大脑做出回教室指令，指令通过传出神经传递给脚，脚做出回到教室的反应，④②①③⑤符合题意。
【38题详解】
分布于全身，起传递信息作用的是神经。神经分布于人的全身，神经是“电话线”，能把人体各部分获得的信息及时报告给脑。再将脑、脊髓发出的指令传递给身体相应部分，使其做出相应的反应。
【39题详解】
人在手指突然被某个尖锐的物体扎到时会迅速把手缩回来。指挥人体做出这个反应的是脑。大脑是人体的“司令部”，支配人的一切生命活动：语言、运动、听觉、视觉、情感表达等。
如图所示是制作单摆的摆锤、摆绳和铁架台，“摆摆动的快慢与什么因素有关呢？”请你根据所学知识回答下列问题。
40. “摆摆动的快慢与什么因素有关呢？”，如图处于科学探究的（ ）阶段。
A. 提出问题B. 作出猜测C. 搜集证据
41. 小明想要用2个铁架台研究“摆的摆动快慢与摆绳长度有什么关系？”时，需要选择的摆绳和摆锤分别是：第一组（ ）第二组（ ）（填图中序号，写出1种答案即可）
42. 如图，摆锤从a位置开始摆动，以下能记作一次摆动的是（ ）。
A. a→bB. a→b→eC. a→b→c→b→a
43. 根据下表实验数据，想让小明的摆30秒摆动30次，需要怎么调整？这样调整的理由是什么？
调整方法：（ ）；理由是：（ ）。
【答案】40. B 41. ①. ①③⑤⑥ ②. ①②⑤⑦ 42. C
43. ①. 调整摆长 ②. 摆的摆动快慢与摆绳长度有关，摆绳越短，摆动越快
【解析】
【分析】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快。
【40题详解】
科学探究过程中包括七个主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。读图可知，同学们正在探讨“摆摆动的快慢与什么因素有关？”，该阶段处于科学探究的作出猜测阶段。故B选项正确，ACD选项错误。
【41题详解】
根据对比试验基本要求，变量只能有一个，其他条件必须完全相同，因此，小明想要用图中2个铁架台研究“摆摆动快慢与摆绳长度有什么关系？”时，需要选择的摆绳摆绳长度不同，而摆锤必须一样，因此可以选择摆绳长度30厘米的①和摆绳长度15厘米的③，摆锤20克的⑤和⑥。研究“摆摆动快慢与摆锤质量有什么关系？”时，需要选择的摆锤质量不同，而摆绳长度必须一样，因此可以选择摆绳长度30厘米的①和摆绳长度30厘米的②，摆锤20克的⑤和摆锤10克的⑦。
【42题详解】
单摆摆动一次是指从始点开始，摆动一个来回，重新回到初始位置的过程，如图所示，摆锤从a位置开始，经过a→b→c→b→a的运动记作一次摆动。故C选项正确。
【43题详解】
根据下表实验数据可知，摆绳30厘米的摆，30秒摆动25次，摆绳20厘米的摆，30秒摆动35次，摆绳越短，摆动速度越快。因此，想让摆绳20厘米的摆30秒摆动30次，需要增长摆绳；若想让摆绳30厘米的摆30秒摆动30次，需要缩短摆绳。理由是：摆的摆动快慢与摆绳长度有关，摆绳越短，摆动越快。
摆绳长度
第一次（30秒）
第二次（30秒）
第三次（30秒）
30厘米
25
25
25
20厘米
35
35
35
相关试卷
精品解析：2023-2024学年云南省昆明市官渡区教科版三年级下册期末考试科学试卷（原卷版）： 这是一份精品解析：2023-2024学年云南省昆明市官渡区教科版三年级下册期末考试科学试卷（原卷版），共6页。试卷主要包含了 下面关于动物的叙述，正确的是等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年云南省昆明市盘龙区教科版四年级上册期末考试科学试卷（原卷版+解析版）： 这是一份2023-2024学年云南省昆明市盘龙区教科版四年级上册期末考试科学试卷（原卷版+解析版），文件包含精品解析2023-2024学年云南省昆明市盘龙区教科版四年级上册期末考试科学试卷原卷版docx、精品解析2023-2024学年云南省昆明市盘龙区教科版四年级上册期末考试科学试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共20页， 欢迎下载使用。
2023-2024学年云南省玉溪市红塔区三学区教科版五年级上册期末考试科学试卷（原卷版+解析版）： 这是一份2023-2024学年云南省玉溪市红塔区三学区教科版五年级上册期末考试科学试卷（原卷版+解析版），文件包含精品解析2023-2024学年云南省玉溪市红塔区三学区教科版五年级上册期末考试科学试卷原卷版docx、精品解析2023-2024学年云南省玉溪市红塔区三学区教科版五年级上册期末考试科学试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
