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    教科版科学六年级下册1.4《设计塔台模型》课件+探究记录单+微课
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    教科版 (2017)六年级下册4.设计塔台模型精品课件ppt

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    这是一份教科版 (2017)六年级下册4.设计塔台模型精品课件ppt,文件包含教科版科学六年级下册14《设计塔台模》课件pptx、教科版科学六年级下册14《设计塔台模》探究记录单doc、4设计塔台模型mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    ①尺寸:塔台高度60厘米;
    ②功能:底部能够移动,不能粘在桌面上;
    ③稳固:承重能力强,抗风、抗震能力强;
    1.依据评价量表思考问题
    ①为了尽可能达到60厘米的塔高,你们的设计是如何考虑材料使用的?
    上小下大,但底座不能太大;尽量瘦长一些;用一些吸管从中间和侧面进行支撑,并帮助延长高度。
    ②哪些设计是为了稳固塔台模型?
    利用了框架,相互交错,使用了一些斜杠加固,塔体整体上小下大。
    用食指分别从两种形状物体上部中点往下压,感受它们的承受力,观察它们形状的改变。
    ③如何保证塔台不倒下?如何保证塔台的倾斜角最小?
    ④什么因素会导致塔台产生倾斜角?
    ⑤如何保证塔台能抵御大风或一定级别的地震?
    加大底部面积或加重底座重量
    底座要什么形状?要多大才能保证高塔的稳固?
    底座不能太大,否则材料不够用啦!
    记得参照评价表中的各个项目哦!
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