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    4.1+青春的情绪+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册 (2)

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    政治 (道德与法治)七年级下册青春的情绪图片课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)七年级下册青春的情绪图片课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了你真讨厌等内容,欢迎下载使用。
    在成长的历程中,当我们 学习成绩明显退步时,会感到害怕、烦恼、担心
    在成长的历程中, 当我们遇到令人气 愤的事情时,会感到愤怒,气愤
    在成长的历程中,当我们遇到不称 心的事情,会感到难过、 遗憾
    哎!我要能长 漂亮点儿, 那该多好!
    非常高兴、激动、兴奋、洋洋得意害怕、烦恼、担心愤怒、气愤难过、遗憾
    ①情绪面面观②情绪的青春色调
    1.了解最常见的情绪种类及懂得情绪产生和变化的原因。2.学会正确对待青春期的情绪。
    阅读课本(第34页至第38页)思考下列问题1.人的基本情绪类型有哪些?由这些基本情绪又可以组合成什么情绪?2.情绪的成分包括哪几部分?影响情绪变化的因素有哪些?3.情绪的作用是什么?4.青春期的情绪特点表现在哪些方面?为什么会出现这些情绪特点?5.如何正确认识青春期的情绪?6.面对同样的情绪,人们产生的情绪都是一 样?
    由这些基本情绪又可以组合成复合情绪,如害羞、焦虑、厌恶、内疚、惊喜、百感交集、乐极生悲、喜 极而泣、亦喜亦悲、喜忧参半、哭笑不得等。
    2.情绪的成分包括哪几部分?影响情绪变化的因素有哪些?情绪是一种复合的心理状态,包括内在体验、外显表情、生理反应三种成分。影响情绪变化的因素有如下几种:①个人的生理周期、②对某件事情的预期、③周围的舆论氛围、④自然环境等。注意:随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
    材料二: 《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了他风华正茂的性命。情绪:“过于生气”,结果:“断送了风华正茂的性命”。材料三: 《儒林外史》中的范进,多年考不中 举人直到50多岁时,终于听到自己金榜提名, “喜极而疯”。情绪:“过分高兴”,结果:“喜极而疯”。这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样?
    3.情绪的作用是什么?情绪的作用非常神奇,影响着我们的观 念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不 前。
    天她吃得好,睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。◆语文考试时,小冲因为紧张导致原本会做的题目做不出来, 一 怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病 了 。
    探究与分享P35◆默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就 把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几
    默默和小冲面对考试的情绪有什么不同?这两个 故事共同说明了什么?
    4.青春期的情绪特点表现在哪些方面?为什么会出现这些情绪特点?青春期的情绪特点:①情绪反应强烈;②情绪波动与固执;③情绪的细腻性;④情 绪的闭锁性;⑤情绪的表现性。原因:进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪 表现也发生变化、表现出青春期的情绪特点。
    探究与分享P37下列的情绪主要属哪类情绪特点?
    反思自己在日常生活中的情绪表现,说说自己的情绪特点。
    5.如何正确认识青春期的情绪?正面情绪:青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激 发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加 绚烂多彩。负面情绪:青春期的情绪也包括烦恼和 担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是 我们成长过程中需要经历的。
    这种观点是错误的。情绪是人的心理活动的重要表现,它产生的于人的内心需要是否得到满足。,人的 情绪在某种程度上,反映了人对外界事物的 态度。所以即使是面对同样的情境,不同的 人、不同的需求、不同的想法,也会导致情绪的不同。
    6.面对同样的情绪,人们产生的情绪都是一样?
    他们的经历说明了什么? 向你学习
    我老吃发球, 怎么办

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