人教部编版青春飞扬图文ppt课件

这是一份人教部编版青春飞扬图文ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了试一试等内容，欢迎下载使用。
目标导学核心素养目标1、知道什么是自信，什么是自强。以及自信和自强的作用。2、在生活中培养自信和自强的品格，养成良好的生活习惯。3、做一个自信自强的中学生。
自主学习1. 成长的渴望表现在哪些方面?(1)渴望拥有 的身躯、 的大脑；(2)渴望 、渴望 , “指点江山，激扬文字”。(3) 青春的我们拥有无尽的遐想2. 面对成长的渴望，我们应如何做?面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的 ，规划青春 ,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。3. 我们应如何拥有飞翔的力量，助力青春成长?(1)青春的探索需要 ,自信让我们充满激情。(2) 可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息。(3)激荡的青春 ,自信的青春 , 自强的青春 , 会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
4. 为什么说“青春的探索需要自信”?(1)自信的重要性：(2)自信的人的特点：有勇气交往与表达，有信心尝 试与坚持，能够展现优势与才华，激发 , 获 得 更多的实践机会与创造可能。5. 自强的重要内容及要求?(1)重要内容：不断克服自己的弱点， 自己、 自己。(2)要求：①相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能 体验成功带来的自信。②自强，要靠坚强的意志、进 取的精神和持久的坚持。6、 青春为什么需要自强?①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜 自我的努力。②自强，让青春奋进的步伐永不停息。
飞翔， “指点江山，激扬文字”,这些都
(2)青春时节，为实现上述梦想你有何打算?
2. 飞翔的力量【关键词】 青春故事信心困难2016年11月3日， “奥运冠军张梦雪槐荫分 享会”在济南市图书馆大报告厅举办，倾情讲 述她的青春故事。 “十年磨一剑”张梦雪这样 评价自己。她说自己在通往冠军的路上，也经 历过低谷期，好胜的性格和急功近利的心态让 自己非常失望，也曾一度失去信心，但是往往 在你最困难的时候，就是最接近成功的时刻。教练的鼓励和家人的安慰让自己继续努力训练 下去， “不问耕耘，只问收获”正是这种信念 ,成就了今日的张梦雪。
(1)张梦雪在通往冠军的路上，展示了哪些优秀品质?自信、自强、坚强的意志等。(2)站在青春的起点，实现自己的梦想，张梦雪的青春 故事给我们哪些启迪?①自信有助于我们激发潜能与活力，让我们充满激情 。拥有自信，我们必须要看到自己的进步和长处，这 是自信的基础；同时，我们要增强信心和实力，这是 撑起自信的重要支柱。②自强，让青春奋进的步伐永不停息。培养自强精神 ,需要树立坚定的理想，需要坚强的意志、进取的精 神和持久的坚持。
①是青春期渴望独立的表现②小平是个胆小怕事不思进取的孩子③小平有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信心的表现A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
自立、奋斗、昂扬、翱翔。还有春天、 灿烂、萌芽、春雨、朝阳等。
t.→C ④属于消极的人生态度，属于享乐主义或个习 悲观主义的人生理想，与“扬起青春的风帆 年少”相违背，排除。①母八如在利的起此线上，心按的成②尽情放飞自己的梦想，并努力追寻③不怕生败一相信一切可以从斗再来( D 本题主要考查自信对青春探索的意义。青春的探索A需要自信，自信让我们充满激情，使我们勇敢，有助 4.于我们克服困难，实现梦想，因此①③④正确；②望，表述过于绝对。故选D。句语口yrx )
①青春的探索需要自信②充满自信的人才能战胜一切困难③自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想④自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践 机会与创造可能A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A. 自强是实现青春梦想的唯一力量B. 自强可以让我们更自信C . 自强，让青春奋进的步伐永不停息D. 自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
7. 有人说： “我的梦想在悄悄开花，到那时一定 会惊艳全场!”实现青春的梦想，需要我们( )①规划好青春路径，积极进行青春探索②迸发激荡的青春活力③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D.①②③④
拓展毕业于上海某重点大学的李刚精通五、六门外语，办 公电算化运用也十分熟练，本是不可多得的人才， 一毕 业就找到了一份工作。可是时隔不久，问题开始凸现。小李性格十分内向，极少与人沟通，导致与单位的同事 关系十分冷淡，团队的工作根本无法开展，老板无奈将 其辞退。本就与人沟通困难，失业后，小李更是完全丧 失了信心。固执地认为自己失业是因为自己没有能力， 也没有技能，过大的心理压力使他患上了精神疾病。小李是自强的人吗?你的判断依据是什么?不是。不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己是自 强的重要内容，而小李没有做到这些。(2)自强可以让我 们更自信。我们的每一点进点，都是成长的足迹，印记 着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自 己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
什么是自强不断克服自己的弱点战胜自己
坚强的意志进取的精神持久的坚持得获样怎强自
材料— 2016年8月21日中午，在里约奥运会闭幕的 前一天，在这最后时刻，中国女排逆袭塞尔维亚女排 ,12年之后再次登顶奥运冠军舞台，带来如此精彩的结局，让亿万国人激动，兴奋!材料二 2017年2月14日晚，受到万千国人关注的“ 感动中国2016年度人物评选”结果揭晓。其中包含一 位全中国男女老少都熟悉，60岁的老人为她叫好，20 岁的年轻人为她点赞的人物，那就是让我们既钦佩又 骄傲的女神—郎平，郎导。大会给她的颁奖词是： “临危不乱， 一锤定音，那是荡气回肠的一战!拦击困 难、挫折和病痛，把拼搏精神如钉子般砸进人生。 一 回回倒地， 一次次跃起， 一记记扣杀，点染几代青春 ,唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。 一把铁 榔头， 一个大传奇! ”在排球生涯中，郎平一直以来 的坚韧、坚强和坚持造就了这一段铁榔头的传奇。
阅读材料 ，回答问题。【学会思考】(1)是“坚韧、坚强和坚持”成就了这一段铁榔头的传奇和中国女排成绩，这里面体现了一种什么精神?自强或自强不息。【教材回归】(2)为什么我们需要这种精神?它与自信的关系是怎样的?①自强可以让我们更自信，让我们青春奋进的步伐 永不停息。②自信需要自强，自强可以让我们更加自 信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我 们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己 ,勇敢尝试，不断进步，自立自强，才能体验成功带 来的自信。
【智慧建言】(3)青春的探索为什么也需要自信?自信让我们充满激情。有了自信我们才能怀着坚定 的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有 勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势 与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创 造可能。【传承实践】(4)结合自身实际和相关知识点，说说步入青春期的我们该怎样助力青春成长?①要怀着坚定的信心和希望，获得更多的实践机会 与创造可能。②相信自己，勇敢尝试，不断进步。③保持激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春 态度。
重庆市七年级学生吴香林父母离异，继父在外打工。14岁的她一个人照顾年老的外公外婆，生病的妈妈 和年幼的弟弟。她每天早上4点多就要起床，料理完 家务，又要带弟弟急急赶往学校。学校离家10多公 里，但为了照顾家，她每天往返3个多小时。课余时 间，她还要做农活。夜晚，吴林香要起床照顾因病痛 难眠的妈妈，不管春夏秋冬，这个女孩从没睡过一个 安稳觉。“吴林香是一个非常坚强的学生。”班主任老师称。在学校，吴林香成绩一直名列前茅。吴林香的事迹已被《重庆日报》、中央广播电台等多家媒体报道，并当选为第四届全国道德模范。
吴林香的身上体现了什么精神? 这种精神有什么作用?(1) 自强的精神(2)自强可以让人更自信克服惰性 抵制诱惑 战胜自我 相信自己 勇于尝试 不断进步才能体验成功带来的自信让青春奋进的步伐永不停息
共勉滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。 ——陶行知
自信人生二百年，会当击水三千里自信
我们的进步，表现在时时、处处、事事主动学习积极思考与同学有想沟通顺畅表达学会调节自己的情绪制作一幅图表，俺学习、与人交往等方面分类， 于一个月前相比。把自己的进步添上。反思一下：这些进步能否给你带来自信，与同学 交流，能找到增强自信的方法，并在生活中尝试。
学会微笑挺胸抬头走路自我暗示不打疲
集思广益大家一起来讨论一下，生活中哪些行为可以增强自信!不旦不比 信 劳战
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人生最难的不是战胜别人而是战胜自己自强可以让人更自信克服惰性 抵制诱惑 战胜自我相信自己 勇于尝试 不断进步才能体验成功带来的自信
本课小结青春的渴望?自信的作用?自强的作用?自强的内容?自强依靠什么?
拓展空间通过阅读关于青春的中外文学名著或观 看经典影片，了解不同国度、不同时代、 不同人的青春故事。
他们的青春有哪些不同?为什么会不同?他们的青春有哪些相同之处?他们的青春给你带来了哪些启示?
课后作业总结一下日常生活中增强自 信和自强的方法，选择一两 个坚持一段时间。