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    江苏省盐城市盐都区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(原卷+解析)
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    江苏省盐城市盐都区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(原卷+解析)

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    2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分.
    3.答题前,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上相应位置.
    一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填写在答题卡相应位置上)
    1. 2024倒数是( )
    A. B. 2024C. D.
    2. 小布同学检测了4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准质量的是( )
    A B. C. D.
    3. 下列各组单项式中,不是同类项的是( )
    A. 与B. 2与0C. 与D. 与
    4. 如图,是一个正方体纸盒的表面展开图,它的每一个面上都写有一个汉字,则写有“我”字的对面是( )
    A. 最B. 美C. 盐D. 都
    5. 关于的方程的解是,则的值是( )
    A. B. 4C. 2D.
    6. 建筑工人在砌墙时,经常用细绳在墙两端之间拉一条参照线,使砌的每一层砖在一条直线上,这样做蕴含的数学原理是( ).
    A. 两点之间的所有连线中,线段最短B. 两点确定一条直线
    C. 过一点有无数条线段D. 线段有两个端点
    7. 如图,射线的方向是东北方向,射线的方向是北偏西23°,则的度数是( )
    A. 63°B. 68°C. 73°D. 78°
    8. 观察下列一组图案,每个图案都是若干个“·”组成,其中图①中共有7个“·”,图②中共有13个“·”,图③中共有21个“·”,图④中共有31个“·”…,按此规律,图形⑩中的“·”个数是( )
    A. 113B. 117C. 125D. 133
    二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡指定位置)
    9. 如果零上5℃记作+5℃,那么零下6℃记作______℃.
    10. 已知,则的余角为______°.
    11. 盐城市位于江苏沿海中部,是江苏省土地面积最大的地级市.盐城市有着得天独厚的土地、海洋、滩涂资源,其中沿海滩涂面积约4600平方千米.将数字4600用科学记数法表示为______.
    12. 某商场把进价为500元的商品按照8折出售,仍可获利12%,则该商品的标价为______元.
    13. 小颖按如图所示的程序输入,则小颖输出的值为______.
    14. 若干桶方便面摆放在桌子上,如图所示是它的三视图,则这一堆方便面共有______________桶.
    15. 如图,,点D是的中点.若,则的长度是_____.
    16. 已知数轴上A、B、C三个点表示的数分别是,,12.动点P、Q都从点A出发,且点P以每秒1个单位长度的速度向终点C运动.当点P运动到点B时,点Q才从点A出发,以每秒3个单位长度的速度向点C运动.若点Q到达点C后不再运动,点P继续运动,则点P从开始运动后的第_____秒时,P、Q两点之间的距离为4.
    三、解答题(本大题共9小题,共67分,解答时应在答题卡指定位置写出文字说明,推理过程或演算步骤)
    17. 计算:
    (1);
    (2)
    18. 解方程.
    (1);
    (2)
    19. 先化简,再求值:,其中,.
    20. 小明是七(2)班的学生,他在对方程去分母时由于粗心,方程右边的没有乘以6而得到错解,你能由此判断出a的值吗?如果能,请求出方程正确的解.
    21. 用无刻度直尺在网格中画图(图中的点都在网格的格点上):
    (1)连接交于点O;
    (2)过点A画直线,使;
    (3)过点A画直线的垂线,垂足为H.
    (4)观察得到的图形,请比较线段_____线段(用“>”,“<”或“=”连接),你的理由是_____.
    22. 某校举行校园文化艺术节,七年级参加了“指尖轻舞,律动青春”手势舞比赛,七(1)、七(2)两班共80人准备统一购买服装(一人买一套)参加表演,其中七(1)班人数多于七(2)班人数,服装厂给出的服装的价格如下表:
    如果两班分别单独购买服装,一共应付7790元.
    (1)如果两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?
    (2)七(1)、七(2)两班各有多少学生准备参加表演?
    23. 如图,直线相交于点O,平分,.
    (1)若,求的度数;
    (2)猜想与之间的位置关系,并说明理由.
    24. 小明是一个聪明而又富有想象力的孩子.学习了“有理数的乘方”后,他就琢磨着使用“乘方”这一数学知识脑洞大开地定义出“有理数的除方”概念.于是规定:若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如等.类比有理数的乘方,我们把3÷3÷3记作3,读作“3的下3次方”.一般地,把n个a(a≠0)相除记作,读作“a的下
    (1)直接写出计算结果:_____,_____.
    (2)关于除方,下列说法正确有_____.(填写序号)
    ①对于任何正整数n,;②(a≠0);③(a是有理数,a≠0,n是正整数);④;⑤负数的下正奇数次方结果是负数,负数的下正偶数次方结果是正数.
    (3)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
    例如:(幂的形式).
    试一试:将下列除方运算直接写成幂的形式:_____,_____
    (4)计算:
    25. 【操作拼图】
    已知一副直角三角板先按图中方式拼接在一起,其中与直线重合,,.
    (1)在上述所拼图形中,的度数为_____°.
    【问题探究】
    (2)在上述所拼图形基础上,让三角板固定不动,将三角板绕着点O以每秒3°的速度顺时针方向旋转,且两块三角板均在直线的上方.设三角板的旋转时间为t秒,在旋转过程中,请求出当时,旋转时间t的值.
    【拓展延伸】
    (3)在按照[操作拼图]要求拼好图后,让三角板绕着点O以每秒3°的速度顺时针方向旋转的同时,三角板也绕着点O以每秒2°的速度逆时针方向旋转.在旋转过程中,两块三角板均在直线的上方,且当三角板AOB停止旋转时,三角板也停止旋转.设三角板的旋转时间为t秒.在旋转过程中,是否存在某一时刻使三条边中一边是另外两边所成角的角平分线?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由.购买服装的套数(套)
    1~40
    41~79
    80及以上
    每套服装的价格(元)
    100
    95
    90
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