初中美术浙美版七年级下册第3课 标志设计教学ppt课件

这是一份初中美术浙美版七年级下册第3课 标志设计教学ppt课件，文件包含3标志设计pptx、3标志设计docx、3标志设计-学习任务单docx、3标志设计-课后练习docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。
杭州城市的标志具体运用了哪些地方特色元素？
设计师是如何把这些标志性的地方特色元素转变成设计图形的呢？
通过以上的三部曲，就提炼设计出了这二横简洁的标志设计语言。
看看其它部分的设计语言又是抓住哪些特征来提炼的呢？
标志运用江南建筑中标志性的翘屋角与圆拱门作为表现形式，体现了中国传统文化和江南地域特征，也体现了杭州作为著名风景旅游城市的特点。 标志整体似航船，“杭”字古意通“航”，反映了杭州得名自“禹航”的历史典故，体现了杭州作为历史文化名城的底蕴；又象征着今天的杭州正扬帆起航，积极进取，意气风发的精神风貌。
设计师运用杭州特有的地域风貌图形进行整合设计，想表达对这座历史悠久的城市怎样的诉说呢？
说一说中国西安城市标志设计创意图形来自哪些西安地域特色？
学习单：根据中国西安城市标志设计，选一选相应的西安地域特色图形编号写在圆圈中？
标志以西安标志性建筑大雁塔符号为主体，结合中国结元素，体现西安干年古都的古韵人文气息；抽象的人与人手拉手张开双臂的造型，展现开放西安的热情与包容性，融入丝带与无限符号，表达西安作为丝绸之路起点的国际地位以及西安国际化发展的无限潜力。
说一说，设计师运用了哪些地方特色元素？
城市标志设计要体现地方特色元素，一定要简洁、醒目、美观。
说一说你现在生活的城市或乡村有哪些主要的美景或地方特色呢？
小小城市标志设计师：1.从自己生活的城市或乡村有美景或地方特色作为设计灵感来源。2.利用概括、夸张、变形等手法，简洁、醒目、美观。3.标志要创意，体现城市品味或人文底蕴。