浙美版七年级下册第4课 校园环境标识设计教学ppt课件

这是一份浙美版七年级下册第4课 校园环境标识设计教学ppt课件，文件包含4校园环境标识设计pptx、4校园环境标识设计docx、4校园环境标识设计-学习任务单docx、4校园环境标识设计doc等4份课件配套教学资源，其中PPT共11页， 欢迎下载使用。

警示规则标识提醒同学不入内、不折枝
图片来源知乎：三三装饰
校园标识设计要遵循的原则1、与学生形象统一。 2、与校园整体形象设计相符合。3、标识内容要遵循“以人为本”、“为人服务”的设计。4、标识的使用材料应与当地的气候、环境相适应。5、标识牌的布点要合理化。6、符号和文字的使用以及英文等外文的应用，要适合现代教育发展的需要。
校园标识设计要考虑的要素1、明确设计定位以及校园文化理念的表达要求。2、深入了解校园景观环境条件、结构以及交通流线分析；3、各学院楼、公共教学楼、师生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所 等建筑内部部门结 构、分流分析。4、校园标识导向分级原则。5、与校园整体形象设计原则相符。