高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维第一单元 树立科学思维观念综合探究 学会科学思维 提升思维品质课前预习课件ppt
展开探究梳理 | 知识归纳
1.思维是人脑对客观事物的反映,人们的思维风格虽然不同,但都具有间接性、概括性和能动性等共同特征。抽象思维和形象思维是思维的两种基本形态。2.科学思维是以科学精神为向导的思维,是从实际出发、实事求是的思维,是符合认识规律、遵循逻辑要求的思维,是能够达到正确认识结果的思维。
3.科学思维之所以需要逻辑,是因为合乎逻辑的思维具有确定性、一致性、明确性,这是任何正确思维都必须具备的品质。4.能不能正确地认识问题、分析问题,有效地解决问题,顺利地推进工作,既是思维品质和水平如何的体现,也是思维是否科学的表现。
能力拓展 | 解题指导
【命题材料】科学思维,也叫科学逻辑,是形成并运用于科学认识活动、对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系。科学思维是每个孩子都需要的基本素质。因为它会引导孩子不断获取知识,成长为一个具有自我意识的成年人。而缺乏科学思维能力的孩子只能通过死记硬背来暂时取得良好的成绩与排名,这样的孩子非常缺乏创造力,遇到问题时,他们也没办法变通,不知道如何综合运用多学科。比如,有些婴儿非常喜欢扔东西,一旦家长摆放一些东西在宝宝面前,他们就会抓起并将物品扔掉。这样的举动有时会让很多家长感到生气。
但如果你知道孩子真正在做什么事,你就会发现生气是完全没有必要的。宝宝在扔东西时其实也在思考,他们靠感知自己的力度,观察物体在空中所形成的抛物线,并通过物体最后落点的远近程度来做实验,通过不断地抛物来控制自己的力度,满足自己的好奇心,从而培养自己的科学思维能力。【问题设计】为什么要重视孩子的科学思维?
【命题视角】(1)考查的核心素养和能力:通过分析重视科学思维的原因,提升政治认同和科学精神。(2)难度分析:考查基础知识,难度适中。(3)选材形式:以社会中的具体情境作为命题素材。【解题策略】(1)解题角度:重视孩子科学思维的原因。(2)解题步骤:解读设问中的事件限定、角度限定。
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