终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    福建省泉州市晋江市2023届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    福建省泉州市晋江市2023届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)01
    福建省泉州市晋江市2023届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)02
    福建省泉州市晋江市2023届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    福建省泉州市晋江市2023届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)

    展开
    这是一份福建省泉州市晋江市2023届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”,下列做法符合这一主题的是( )
    A.生活污水任意排放B.大量施用农药化肥
    C.积极植树造林D.使用含铅汽油
    2.劳动创造美好生活,做下列家务劳动时涉及到化学变化的是( )
    A.晾晒衣物B.燃烧天然气煮饭、炒菜
    C.分类处理家庭垃圾D.用清水擦洗家具
    3.下列物质的性质与其用途不匹配的是( )
    A.石墨质软——用作电池的电极材料
    B.不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械
    C.氮气化学性质稳定——用作食物保护气
    D.干冰易升华——用于人工降雨
    4.下列实验操作错误的是( )
    A.量取液体B.滴加液体
    C.蒸发结晶D.铁丝在氧气中燃烧
    5.下列叙述正确的是( )
    A.构成物质的微粒只有分子
    B.原子得到电子形成阴离子
    C.分子可分,原子不能再分
    D.元素化学性质是由原子的电子数决定的
    6.多巴胺(化学式为)是一种神经传导物质,能让人感到快乐。下列关于多巴胺的说法正确的是( )
    A.含有1个氧分子B.属于氧化物
    C.氢元素的质量分数最大D.相对分子质量是153
    7.从化学的角度对下列成语进行解释,其中正确的是( )
    A.钻木取火——摩擦使可燃物的温度达到着火点
    B.釜底抽薪——利用隔绝氧气原理灭火
    C.点石成金——化学反应改变元素种类
    D.热胀冷缩——分子的大小发生改变
    8.化学与生产、生活息息相关,下列说法错误的是( )
    A.老年人缺钙易得骨质疏松症
    B.洗洁精有乳化作用,可用来清洗油污
    C.将酒精加工成免洗消毒凝胶,使酒精分子停止运动而不挥发
    D.生铁和钢的主要区别是含碳量不同
    9.下列实验方案能达到目的的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    10.向一定量稀硫酸中加入一定量铜粉,无气泡冒出;用导管向稀硫酸中通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色,测得溶液质量与实验时间的关系如图。下列说法错误的是( )
    A.ab段说明不能置换出硫酸中的氢元素
    B.从b点到c点,铜粉有参与化学反应,质量减少
    C.从c点到d点,溶液中的溶质只有一种
    D.bc段发生的反应为:
    二、填空题
    11.化学在新冠疫情防控中发挥了重要作用。
    (1)公共场所佩戴口罩已成为防疫常态。生产医用口罩的过程中常用环氧乙烷()灭菌,环氧乙烷中碳、氢、氧三种元素的质量比为_______。
    (2)日常消杀是必需的防疫措施,二氧化氯()是一种常用消毒剂,二氧化氯中氯元素的化合价为_______。
    (3)用酒精()消毒时应避免接触明火,以免发生意外。写出酒精燃烧的化学方程式:______________。
    12.模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
    (1)图1为硅在元素周期表中的部分信息,硅的相对原子质量为_______,属于_______(填“金属”或“非金属”)元素。
    (2)图2为氧原子结构示意图,x的数值为_______,在化学变化中,氧原子容易_______(填“得到”或“失去”)电子形成_______(写微粒符号)。
    (3)某化学反应的微观示意图如图3,所表示的微粒中,碳、氢、氧原子的个数比为_______;处的微粒是_______(填化学式)。
    13.水和水溶液是初中化学的重要知识。
    (1)天然水净化的主要步骤如图所示。
    ①步骤Ⅰ的目的是______________;步骤Ⅱ中可使用_______吸附水中的色素和异味。
    ②检验净化后的水是否为软水的试剂是_______,净化后的水是_______(填“纯净物”或“混合物”)。
    (2)下表是不同温度下硝酸钾和氯化钠在水中的溶解度。
    ①若硝酸钾中混有少量的氯化钠,提纯硝酸钾可以采取的方法是______________。
    ②60℃时,将硝酸钾和氯化钠两种固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解后能得到饱和溶液的是_______(填“硝酸钾”或“氯化钠”),该饱和溶液中溶质的质量分数为______________。(列计算式即可)。
    (3)很多科学实验都要用到水,下列实验中对水的作用说法错误的是_______。
    14.我国航空航天事业取得令人瞩目的成就。
    (1)长征五号B运载火箭的推进剂中有液氢和液氧。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式:______________。
    (2)中国天宫空间站中常用水气整合系统实现的清除和的再生(简易流程如下图)。
    写出反应③的化学方程式:______________。
    分析流程可知,可循环利用的化合物有_______(填一种即可)。
    (3)在月球建设基地的一个前提就是在月球上大规模制造,在月球上可以电解熔融月壤(含、、、等)制造氧气。理论上,电解等质量的下列氧化物,产生氧气最多的是_______。
    A.B.C.D.
    15.氨既是一种重要的化工产品,又是一种重要的化工原料,下图为合成氨以及以氨为染料制硝酸的流程示意图。
    (1)化合物X是一种常见溶剂,其化学式是_______。
    (2)写出反应Ⅰ的化学方程式:______________,该反应属于_______(填“分解”、“化合”或“置换”)反应。
    (3)反应Ⅱ中,化合价降低的元素是_______。
    16.实验室制取气体的常用装置如图所示,回答下列问题。
    (1)写出图中仪器的名称:甲_______,乙_______。
    (2)实验室利用大理石与稀盐酸制得二氧化碳,应选择的发生装置是_______(填序号),选择D作为收集装置,原因是______________,该反应的化学方式为______________。
    (3)利用加热高锰酸钾制取氧气时,若收集到的气体呈浅紫色,可能的错误操作是______________;若用水将F瓶中的氧气从瓶内排出,水须从_______(填“a”或“b”)端导管口通入。
    (4)氨气极易溶于水,且密度比空气小。实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取氨气,实验室制取氨气时,应选择_______和_______装置(填序号)。
    三、实验题
    17.某品牌“贴身暖宝宝”袋内主要成分:铁粉、水、活性炭、食盐等,化学兴趣小组围绕这些成分展开探究。
    【探究1】袋内是否含有铁粉?
    【实验】①取出袋内粉末于滤纸上,与磁铁充分接触。
    ②将少量磁铁吸出的粉末加入足量稀硫酸中。
    (1)现象:磁铁吸出的粉末与稀硫酸反应产生_______,同时得到浅绿色溶液。
    (2)结论:袋内含有铁粉。写出铁粉与稀硫酸反应的化学方程式:______________。
    (3)“暖宝宝”反应原理:利用铁粉与_______和_______等物质发生反应,并_______(填“吸收”或“放出”)热量。
    (4)拓展:使用“暖宝宝”来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图1所示,量筒中水的读数为100mL。冷却一段时间之后,打开弹簧夹,水从量筒中流入集气瓶(容积为250mL),最后量筒内水为67mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计),通过计算,本实验数据测得空气中氧气的体积分数为:_______。
    (5)分析:上述结果与理论值相比,引起误差的原因可能是_______。
    A.装置漏气
    B.铁粉的用量不足
    C.未恢复至室温就记录量筒内水的体积
    D.弹簧夹未夹紧
    E.最后读取量筒中水的体积是俯视读数
    【探究2】暖宝宝中食盐和活性炭的作用是什么?
    【实验】在盛有干燥空气的锥形瓶中分别放入①~④组物质,用温度传感器分别测量相同时间内的温度变化,装置如图2所示,传感器测得的相应数据如图3。
    (6)④中x为_______。
    (7)依据实验_______(填序号)可得出“活性炭能加快反应速率”的结论。
    (8)欲探究“活性炭用量对反应的影响”,应再设计1个实验:______________。
    四、计算题
    18.铝能与氢氧化钠溶液发生如下反应:。
    把2.7g铝加入装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中,恰好完全反应,请计算生成氢气的质量。
    参考答案
    1.答案:C
    解析:A、生活污水任意排放,会污染水源,应集中处理达标后排放,做法不符合主题,故选项错误。
    B、大量施用农药化肥,会污染水源和土壤,应合理施用,做法不符合主题,故选项错误。C、积极植树造林,可以改善空气质量,保护环境,做法符合主题,故选项正确。
    D、使用含铅汽油,会产生大量的污染物,污染环境,做法不符合主题,故选项错误。
    故选:C。
    2.答案:B
    解析:A、晾晒衣物过程中,没有生成新物质,属于物理变化,故错误;
    B、燃烧天然气煮饭、炒菜过程中,天然气燃烧生成新物质,属于化学变化,故正确;
    C、分类处理家庭垃圾过程中,没有生成新物质,属于物理变化,故错误;
    D、用清水擦洗家具过程中,没有生成新物质,属于物理变化,故错误;
    故选:B。
    3.答案:A
    解析:A.石墨具有优良的导电性,所以石墨可用作电池的电极材料,选项说法错误;
    B.不锈钢耐腐蚀,所以可用于制造医疗器械,选项说法正确;
    C.氮气的化学性质不活泼,可用来做保护气,选项说法正确;
    D.干冰易升华,会吸收大量的热,可用于人工降雨,选项说法正确。
    故选:A。
    4.答案:B
    解析:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,操作正确。
    B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。
    C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。
    D、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,所示装置正确。
    故选:B。
    5.答案:B
    解析:A、构成物质的微粒不是只有分子,还有构成物质的微粒有原子、离子,故选项说法错误。
    B、原子得到电子形成带负电荷的阴离子,故选项说法正确。
    C、在化学变化中,分子可分,原子不能再分;原子是仍然可以再分的,能分成原子核和电子,故选项说法错误。
    D、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,元素化学性质是由原子的最外层电子数决定的,故选项说法错误。
    故选:B。
    6.答案:D
    解析:A、多巴胺由多巴胺分子构成,每个多巴胺分子中含2个氧原子,不含氧分子,故选项说法错误。
    B、多巴胺是由C、H、N、O四种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。C、多巴胺中C、H、N、O四种元素的质量比为(12×8):(1×11):(14×1):(16×2)=96:11:14:32,则碳元素的质量分数最大,故选项说法错误。
    D、多巴胺的相对分子质量为12×8+1×11+14+16×2=153,故选项说法正确。
    故选:D。
    7.答案:A
    解析:A、钻木取火是由于摩擦生热,使温度达到可燃物的着火点,故选项说法正确。
    B、釜底抽薪,是利用了清除可燃物的灭火原理,故选项说法错误。
    C、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,以石灰石为例,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的,黄金是由金元素组成的,因此石灰石是不可能变成黄金的,故选项说法错误。
    D、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,故选项说法错误。
    故选:A。
    8.答案:C
    解析:A、幼儿及青少年缺钙易患佝偻病,老年人缺钙易患骨质疏松,故A正确;
    B、洗洁精中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,随水冲走,故可用来清洗油污,故B正确;
    C、将酒精加工成免洗消毒凝胶,酒精分子还是在不断运动,故C错误;
    D、生铁和钢均是铁的合金,但是含碳量不同,生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%,故D正确。
    故选:C。
    9.答案:D
    解析:A.黄金和黄铜的颜色都是黄色,观察颜色是无法鉴别的,故A错误;
    B.二氧化锰和木炭粉都不溶于水,分别加入少量水中无法鉴别,故B错误;
    C.二氧化碳不支持燃烧,不可燃,除去二氧化碳中少量一氧化碳,用点燃方法达不到实验目的,将混合气体通过灼热的氧化铜来除去一氧化碳,故C错误;
    D.将形状、大小相同的锌、铁、铜分别放入等体积、等浓度的稀盐酸中,锌表面有大量气泡,铁表面有少量气泡,无色溶液变为浅绿色溶液,铜表面无现象,可得出金属活动性由强到弱顺序为:,故D正确。
    故选:D。
    10.答案:C
    解析:A、ab段溶液的质量不发生变化,则说明与稀硫酸不反应,不能置换出硫酸中的氢元素,故选项说法正确。
    B、由题干信息可知,用导管向稀硫酸中通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色,图中b点到c点溶液的质量增加,说明铜粉溶解发生反应,质量减小,故选项说法正确。
    C、该反应中反应物是、和,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,反应后溶液为蓝色,则生成物是、,若硫酸的量不足或恰好完全反应,反应后溶质只有,若稀硫酸过量,反应后溶质为、,故选项说法错误。
    D、由上述分析可知,该反应中反应物是、和,生成物是、,反应条件是加热,则化学反应方程式为:。
    11.答案:(1)6:1:4
    (2)+4价
    (3)
    解析:(1)环氧乙烷中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×2):(1×4):16=6:1:4。
    (2)根据在化合物中正负化合价代数和为零,氧元素显-2,设氯元素的化合价是x,则x+(-2)×2=0,则x=+4。
    (3)酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学点燃反应方程式为。
    12.答案:(1)28.09;非金属
    (2)8;得到;
    (3)1:4:1;
    解析:(1)由硅在元素周期表中的部分信息可知,硅的相对原子质量为28.09,属于非金属元素。
    (2)图2为氧原子结构示意图,因为原子中质子数=核外电子数,所以x的数值为2+6=8,在化学变化中,氧原子容易得到电子形成氧离子,一个氧离子带有2个单位的负电荷,表示为。
    (3)某化学反应的微观示意图如图3,所表示的微粒中,碳、氢、氧原子的个数比为1:4:1。反应前有2O、C、6H,反应后应该有2O、C、6H,根据化学反应前后各种原子个数相等,则处的微粒是。
    13.答案:(1)①除去不溶性物质(或其他合理答案);活性炭
    ②肥皂水;混合物
    (2)①冷却热饱和溶液(或降温结晶)
    ②氯化钠;
    (3)AB
    解析:(1)①天然水净化的步骤:首先加明矾吸附水中悬浮颗粒而沉降,然后过滤可除去难溶性杂质;活性炭吸附能除去水中的色素和异味,最后加入氯水消毒杀菌。
    ②经过处理后的水,可溶性杂质还在水中,得到的自来水属于混合物。用肥皂水区别硬水和软水,振荡,泡沫多,浮渣少的是软水,泡沫少,浮渣多的是硬水。
    (2)①依据硝酸钾的溶解度随温度的升高而明显增大,氯化钠的溶解度受温度影响很小,故当硝酸钾中混有少量氯化钠时,提纯硝酸钾所采用的方法是:降温结晶。
    ②60°C时,硝酸钾的溶解度是110g、氯化钠的溶解度是37.3g,将硝酸钾和氯化钠两种固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解后能得到饱和溶液的是氯化钠,该饱和溶液的溶质质量分数为:。
    (3)A、水可以使白磷隔绝空气,提高温度,故A错误;
    B、水可以吸收生成的,防治污染空气,故B错误;
    C、生成的气体通入水中便于观察是否有气体排出,故C正确。
    故选:AB。
    14.答案:(1)
    (2);或
    (3)A
    解析:(1)氢气在氧气中燃烧生成水,化学方程式;
    (2)在一定条件下,氢气和二氧化碳反应生成甲烷和水,化学方程式为;分析流程可知,可循环利用的化合物有二氧化碳和水,因流程中二者既是反应物又是生成物;
    (3)、、、,上述物质分解生成氧气的质量等于氧化物中氧元素的质量,化学式可变形为、、、,氧原子个数都是6时,另一种元素的相对质量分别是:84、336、240、108,所以二氧化硅中氧的含量最高,电解等质量的四种氧化物,产生氧气最多的是二氧化硅。
    15.答案:(1)
    (2);化合
    (3)O(或氧元素)
    解析:(1)由图示信息可知,氨气和氧气在加热和催化剂作用下生成了一氧化氮和一种常见溶剂,且由反应前后元素种类守恒得知,生成物X含有H元素,且是常见溶剂,则X是;
    (2)单质A与单质B高温高压催化剂条件下反应生成氨气,且氨气由氮、氢两种元素组成,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,则A、B分别为氮气、氢气,即为氮气与氢气在高温高压催化剂条件下反应生成氨气,该反应方程式为;该反应是两种物质生成一种物质,符合多变一的特点,属于化合反应;
    (3)反应Ⅱ是一氧化氮和氧气生成二氧化氮的反应,该反应中氧元素的化合价由0价变为-2价,即反应Ⅱ中,化合价降低的元素是氧元素。
    16.答案:(1)长颈漏斗;集气瓶
    (2)B;二氧化碳的密度比空气大;
    (3)试管口没有放一团棉花;b
    (4)A;C
    解析:(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,仪器甲的名称为:长颈漏斗;仪器乙的名称为:集气瓶;
    (2)实验室利用大理石与稀盐酸制得二氧化碳,该反应属于固液常温型,应选择的发生装置是B,选择D作为收集装置,原因是二氧化碳的密度比空气大,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:
    (3)利用加热高锰酸钾制取氧气时,若收集到的气体呈浅紫色,可能的错误操作是试管口没有放一团棉花,高锰酸钾固体粉末进入导管;若用水将F瓶中的氧气从瓶内排出,水须从b端导管口通入;
    (4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,只能用向下排空气法收集,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取氨气,实验室制取氨气时,应选择A和C装置。
    17.答案:(1)气泡
    (2)
    (3);(或氧气水);放出
    (4)15%
    (5)ABCE
    (6)9
    (7)①③
    (8)在盛有干燥空气的锥形瓶中放入9g铁粉、6mL水、8g活性炭(不等于6g的都可以),用温度传感器测量温度变化,与实验③数据对比(或其他合理答案)
    解析:(1)磁铁吸出的粉末为铁,铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氯化亚铁为浅绿色溶液,则现象为有气泡产生,同时得到浅绿色溶液。
    (2)铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为;
    (3)铁粉与氧气和水共同接触时会生锈,则“暖宝宝”反应原理为利用铁与氧气和水等物质发生反应,该反应放出热量。
    (4)铁粉生锈消耗装置中的氧气,则装置中的压强减小,量筒中的水会倒吸入集气瓶中,且进入的水的体积即为氧气的体积,则测得空气中氧气的体积分数为:。
    (5)由前面分析可知,结果小于理论值,
    A、装置漏气,则会有空气进入装置中,使结果偏小;
    B、铁粉量不足,则氧气没有完全消耗,使结果偏小;
    C、未恢复至室温就记录量筒内水的体积,由于装置中的温度较高,装置中气体受热膨胀,则进入的水偏少,使结果偏小;
    D、弹簧夹未夹紧,则由于装置中的气体会受热逸出,则结果偏大;
    E、俯视读数会使读数偏大,则测量出进入集气瓶的水的体积偏小。
    故选:ABCE。
    (6)根据单一变量原则,则x=9。
    (7)由图可知,①中不含活性炭,③中含有活性炭,对比可得出“活性炭能加快反应速率”的结论。
    (8)若想探究“活性炭用量对反应的影响”,则可在盛有干燥空气的锥形瓶中放入9g铁粉、6mL水、8g活性炭(不等于6g的都可以),用温度传感器测量温度变化,与实验③数据对比。
    18.0.3g
    解析:解:设生成氢气的质量为x。
    x=0.3g
    答:生成0.3g氢气。
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别黄金和黄铜(锌铜合金)
    观察颜色
    B
    鉴别和木炭粉
    分别加入少量水中
    C
    除去中少量
    点燃
    D
    探究锌、铁、铜活动性强弱
    分别放入等量等浓度稀盐酸中
    温度/℃
    20
    40
    60
    80
    100
    硝酸钾溶解度/g
    31.6
    63.9
    110
    169
    246
    氯化钠溶解度/g
    36.0
    36.6
    37.3
    38.4
    39.8
    相关试卷

    福建省泉州市南安市2024届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案): 这是一份福建省泉州市南安市2024届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,科普阅读题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    福建省晋江市子江中学九年级上学期期末考试化学试卷: 这是一份福建省晋江市子江中学九年级上学期期末考试化学试卷,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验与探究,计算题等内容,欢迎下载使用。

    福建省泉州市晋江市晋江市华侨中学2022-2023学年九年级下学期开学化学试题: 这是一份福建省泉州市晋江市晋江市华侨中学2022-2023学年九年级下学期开学化学试题,共4页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map