河北省石家庄市高邑县2024届九年级上学期期末教学质量检测化学试卷(含答案)

这是一份河北省石家庄市高邑县2024届九年级上学期期末教学质量检测化学试卷(含答案)，共19页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．请听厨房中几种物质的“谈话”，其中不包含化学变化的是( )
A.醋瓶：我摔碎了B.煤气：我燃烧了C.馒头：我变酸了D.蔬菜：我腐烂了
2．下列物质的用途仅与其物理性质有关的是( )
A.用二氧化碳灭火B.火箭以液氢做燃料
C.金刚石切割玻璃D.用焦炭冶炼金属
3．规范操作是化学实验的基础。下面实验操作正确的是( )
A.过滤液体B.滴加试剂
C.验满D.测定空气中氧气含量
4．某同学用量筒量取15mL水时，仰视读数，则实际量取水的体积( )
A.=15mLB.>15mLC.<15mLD.无法确定
5．2020年国家“十四五”规划中提出逐步实现“碳达峰”、“碳中和”，实施“低碳生活、高质量发展”，下列做法符合这一主题的是( )
A.节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛
B.大力开发太阳能、风能、核能、氢能等新能源
C.燃烧农作物秸秆以增加土地肥效
D.为满足社会用电需求，大力发展燃煤火力发电
6．一定条件下，某化学反应的微观示意图如图所示，有关说法正确的是( )
A.该化学反应生成两种物质
B.参加化学反应的甲、乙分子个数比为1：3
C.该化学反应的反应物由原子直接构成
D.反应前后分子的总数未发生改变
7．建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型表示错误的是( )
A.B.C.D.
8．伊伐布雷定是世界上治疗心脏病的最新药物之一、下列有关伊伐布雷定的说法错误的是( )
A.伊伐布雷定由70个原子构成B.伊伐布雷定一定属于化合物
C.伊伐布雷定由4种元素组成D.伊伐布雷定的相对分子质量为468
9．下列有关实验现象描述正确的是( )
A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.一氧化碳燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味
D.硝酸铵溶于水时会放出大量的热
10．密闭容器中有甲，乙，丙，丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如表，关于此反应说法正确的是( )
A.该反应是分解反应B.物质乙一定是该反应的催化剂
C.待测数值是14D.反应中甲与丙变化的质量比4：7
11．如图表示一定质量的氯酸钾固体和二氧化锰固体混合物受热过程（反应后生成的氯化钾是固体），某变量y随时间的变化趋势，纵坐标（y）表示的是( )
A.固体总质量B.固体中氯酸钾的质量
C.固体中二氧化锰的质量D.生成氧气的质量
12．铁磁性纳米材料因其特殊的磁学性能，在生物、医药、电子器件等领域具有广泛的应用前景。某磁性纳米材料X的一种制备方法为：。该磁性纳米材料X的化学式是( )
A.B.C.D.
13．下列做法与目的不符的是( )
A.AB.BC.CD.D
14．2021年12月9日“天宫课堂”直播中宇航员告诉我们，天宫中宇航员所用的氧气来自于电解水。如图所示为电解水的装置，下列有关说法正确的是( )
A.M、N两导管口处收集的气体质量之比是8∶1
B.与电源负极相连的一侧产生的是氧气
C.由该实验可知水是由氢气和氧气组成的
D.该装置可用于实验室制取氢气
15．下列关于碳及其化合物的说法正确的是( )
A.金刚石、石墨和都是碳的单质，性质相似
B.木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳
C.可用于冶炼金属
D.除掉混入中的，可以用点燃
16．分析下图，找出某可燃物最易着火，且燃烧最旺的点( )
A.a点B.b点C.c点D.d点
17．对知识的归纳和总结是学习化学的重要方法，下列对某一主题的知识归纳完全正确的一组是( )
A.AB.BC.CD.D
18．种类繁多的金属材料是人类社会文明发展的重要物质基础。下列说法不正确的是( )
A.铝制品具有良好的抗腐蚀性能
B.铜合金比纯铜更适合用于制作耐磨齿轮
C.生铁的含碳量低于钢
D.回收利用废旧金属既可以保护环境，又能节约资源和能源
19．对铁生锈与燃烧条件的实验探究如下图所示，下列说法正确的是( )
A.对比①③可探究：接触氧气是铁生锈的条件之一
B.对比②③可探究：接触水是铁生锈的条件之一
C.对比③④可探究：接触氧气是铁燃烧的条件之一
D.对比①④可探究：温度达到着火点是铁燃烧的条件之一
20．20℃时，某物质的溶解度为40g，下列有关说法正确的是( )
A.20℃时，100g该物质的饱和溶液中含有40g该物质
B.20℃时，该物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是2：5
C.20℃时，该物质的饱和溶液中溶质的质量分数是40%
D.将该物质的饱和溶液降温，一定会有晶体析出
二、填空题
21．化学与生活、生产紧密相关。请回答下列问题：
(1)木炭可以去冰箱的异味是因为木炭具有_______。
(2)餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉，洗洁精具有_______作用。
(3)生活中可用_______比较自来水煮沸前后的硬度。
22．化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空：
①6个氯原子_______。
②标出五氧化二磷中磷元素的化合价_______。
(2)写出下列符号中数字的含义：“O2-”中“2”表示_______。
23．北京2022年冬奥会火种灯独具中国文化特色，其造型灵感来自“中华第一灯”——西汉长信宫灯，借“长信”之意，表达人们对光明与希望的追求和向往。
(1)火种灯燃料是丙烷气体，丙烷中碳元素与氢元素的质量比为_______。
(2)燃烧产生和水，反应的化学方程式为_______。
24．根据下图所示实验回答问题：
(1)写出上图A处发生反应的实验现象_______。
(2)该实验设计有不足，还需在C处补充什么样装置？（写具体装置名称）_______。
25．水是维系生命的重要物质，生活与化学实验都用到水。装有等质量水的A、B、C烧杯中，分别加入10克、20克、25克某固体物质，充分溶解后，现象如图所示：
(1)三个烧杯中溶质质量分数最大的溶液_______（填“A”“B”或“C”）。
(2)A、B、C中一定属于饱和溶液的是_______（填“A”“B”或“C”）。
(3)如图3中能表示该固体溶解度曲线的是_______（填“甲”或“乙）。
26．A~H是初中化学常见的不同物质，它们的转化关系如图所示。C是常用作气体肥料。请回答下列问题。
(1)G的化学式_______。
(2)A中一定含有的元素是_______。
(3)反应③的化学方程式_______。
(4)①—⑤反应中，不属于基本反应类型的是_______。
三、实验题
27．某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”，如图1所示，该制氧机通过A、B两种物质产生氧气，其中A是过碳酸钠白色固体，B是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠加水溶解会分解生成和。
用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(1)反应仓中生成氧气的化学方程式是_______，过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是_______（填序号）。
A.可以通过气泡观察氧气生成的速率B.降低氧气温度C.加快氧气的生成
(2)验证过滤仓导出的气体是氧气的方法：_______。
(3)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，从图2中可选用的气体发生装置是_______（填装置序号，下同），收集装置是_______。
28．“304不锈钢”和“高锰钢”是电热水壶内胆常用的材料，兴趣小组对两种钢进行探究。
【提出问题1】两种钢的成分有什么区别？
【交流讨论】
(1)从物质类别看，“304不锈钢”和“高锰钢”都属于_______（填“纯净物”或“混合物”）。
【提出问题2】“304不锈钢”中加入铬的作用是什么？
【查阅资料】铬是一种银白色金属，在空气中表面会形成一层致密的氧化膜，镀在其他金属上可以起保护作用。
【得出结论】
(2)“304不锈钢”中加入铬的作用是_______。
【提出问题3】锰的金属活动性怎么样？
【查阅资料】锰是一种灰白色金属，氯化锰硫酸锰溶液均为无色。
【进行实验】
(3)请完善下面表格。
【反思交流】
(4)初次实验时，实验3中未出现预期的现象，可能的原因是_______。
(5)兴趣小组选用三种试剂也证明了铝、锰、铜三种金属的活动性顺序，实验方案是（写出操作、现象）_______。
四、计算题
29．依据下图完成下列问题。
(1)铜、锌合金中锌的质量为_______g。
(2)稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）
参考答案
1．答案：A
解析：A、醋瓶摔碎过程中只是物体形状的改变，无新物质生成，包含物理变化，符合题意；
B、煤气燃烧过程中有二氧化碳生成，包含化学变化，不符合题意；
C、馒头变酸过程发生了缓慢氧化，有新物质生成，包含化学变化，不符合题意；
D、蔬菜腐烂过程发生了缓慢氧化，有新物质生成，包含化学变化，不符合题意。
故选A。
2．答案：C
解析：A、用二氧化碳灭火，利用了二氧化碳不可燃、不助燃、密度比空气大，既利用化学性质又利用物理性质，不符合题意；
B、火箭以液氢做燃料，利用了氢气的可燃性，是化学性质，不符合题意；
C、用金刚石切割玻璃，利用了金刚石硬度大的物理性质，符合题意；
D、用焦炭冶炼金属，利用了碳高温具有还原性的化学性质，不符合题意。
故选C。
3．答案：D
解析：A、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，不符合题意；
B、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作错误，不符合题意；
C、氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不能伸入集气瓶内部，不符合题意；
D、红磷燃烧生成五氧化二磷，化学反应后，压强的减小，水能进入集气瓶，测定空气中氧气含量，符合题意；
故选：D。
4．答案：B
解析：用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平；仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大；某同学用量筒量取15.0mL水，量取水的实际体积大于15.0mL。
故选B。
5．答案：B
解析：A、燃放烟花爆竹能产生烟尘、硫化物等污染物，故A错；
B、新能源使用，减少化石燃料的使用，能减少环境污染，故B正确；
C、燃烧农作物秸秆产生大量烟尘等污染物，故C错；
D、燃煤火力发电能产生空气污染物，故D错。
故选：B。
6．答案：B
解析：A、由分析可知，2个新物质的分子构成相同，说明该反应生成的为一种物质，故A错误；
B、由分析可知，参加化学反应的甲、乙分子个数比为1:3，故B正确；
C、由反应的微观示意图看出，该化学反应的反应物由分子构成，1个甲分子由2个甲原子构成，1个乙分子由2个乙原子构成的，故C错误；
D、由反应的微观示意图看出，反应前分子的总数为5个，反应后分子的总数为3个，故D错误。
故选B。
7．答案：D
解析：A、不同种元素组成的纯净物属于化合物，由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物为氧化物，所以纯净物包含化合物，化合物包含氧化物，故A正确；
B、地壳中元素含量从大到小为O、、、，故B正确；
C、化学反应按反应物和生成物的种类可分为置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应四种，四种反应类型呈并列关系，故C正确；
D、原子是由居于中心的原子核和核外电子构成的，原子核包含质子和中子，故D错误。
故选D。
8．答案：A
解析：A、伊伐布雷定由伊伐布雷定分子构成，每个伊伐布雷定分子由27个碳原子、36个氢原子、2个氮原子、5个氧原子共70个原子构成，符合题意；
B、伊伐布雷定是由C、H、N、O元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意；
C、由化学式可知，伊伐布雷定由C、H、N、O，4种元素组成，不符合题意；
D、伊伐布雷定的相对分子质量为：，不符合题意。
故选A。
9．答案：B
解析：A、细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体，故A不正确；
B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，故B正确；
C、一氧化碳燃烧产生淡蓝色火焰，不会产生刺激性气味，故C不正确；
D、硝酸铵溶于水时会吸收大量的热，故D不正确。
故选B。
10．答案：A
解析：A、甲、丙的质量增加为生成物，丁的质量减小为反应物，乙质量不变可能为催化剂或者不参与反应，该反应有两个生成物，一个反应物，是一种物质反应生成多种物质，属于分解反应，符合题意；
B、乙质量不变可能为催化剂或者不参与反应，不符合题意：
C、由分析可知待测为20，不符合题意；
D、反应中甲的质量为20g-6g=14g，丙的质量为22g-14g=8g，甲与丙变化的质量比7：4，不符合题意。
故选A。
11．答案：A
解析：A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应后氧气逸出，固体质量逐渐减少，至完全分解，固体的质量不再改变，故A选项符合题意；
B、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，由于需要加热到一定的温度氯酸钾才能分解，随着反应的进行，氯酸钾的质量逐渐减少，至完全分解，氯酸钾的质量为0，故B选项不符合题意；
C.二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，故C选项不符合题意；
D、生成氧气的质量不断增加，当氯酸钾完全分解后，氧气的质量不再改变，故D选项不符合题意。
故选A。
12．答案：D
解析：根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的分子由3个原子和4个O原子构成，物质X的化学式为；
13．答案：B
解析：A、将燃着的小木条放入集气瓶中，能使燃着的小木条正常燃烧的是空气，能使燃着的小木条熄灭的是呼出气体，可以鉴别，故选项做法与目的相符。B、水和食盐水均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项做法与目的不符。C、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，可用相互刻画的方法比较铝合金和铝硬度，故选项做法与目的相符。D、蒸馏自来水，可得到蒸馏水，可用于实验室制备纯净的水，故选项做法与目的相符。故选：B。
14．答案：A
解析：A、电极水时，正极产生氧气，负极产生氢气，M与电源正极相连，收集的气体为氧气，则N中收集的气体为氢气，由于，则生成的氧气和氢气的质量比为32：4=8：1，该选项说法正确；
B、与电源负极相连的一侧产生的是氢气，该选项说法不正确；
C、水中不含氢气和氧气，水是由氢、氧元素组成，该选项说法不正确；
D、该反应的条件为通电，不适合实验室制取氢气，该选项说法不正确。
故选A。
15．答案：C
解析：A、金刚石、石墨、均是由碳元素组成的纯净物，属于单质，化学性质相似，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大，故A不符合题意；
B、木炭在氧气中燃烧，如果氧气不足，会反应生成一氧化碳，故B不符合题意；
C、一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，故C符合题意；
D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，故D不符合题意；
故选C。
16．答案：A
解析：d点的温度低于可燃物的着火点，不能燃烧；b点的温度达到了可燃物的着火点，但是没有氧气参加，不能燃烧；a、c等处的温度达到了可燃物的着火点，都能燃烧，其中a点的氧气浓度最大，燃烧最剧烈。故选A
17．答案：C
解析：A、可以用肥皂水区分硬水和软水，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，不能使硬水软化，故A不正确；
B、天然气、沼气主要成分都是甲烷，沼气属于可再生能源，不属于化石燃料，氢氧燃料电池是把化学能转变为电能的装置，故B不正确；
C、可燃性气体不纯，点燃会发生爆炸，点燃前要验纯；火场产生大量有害气体，飘在空中，逃生时建议用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行，故C正确；
D、氦气、氖气均属于稀有气体，氢气不属于稀有气体，氢气、甲烷、一氧化碳都是可燃性气体，故D不正确；
故选C。
18．答案：C
解析：A、铝化学性质活泼，常温下和氧气反应在铝表面形成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步反应，所以铝制品具有良好的抗腐蚀性能，故A说法正确；
B、合金的硬度一般其成分比金属的硬度大，所以铜合金比纯铜更适合用于制作耐磨齿轮，故B说法正确；
C、生铁中含碳量为2%~4.3%，钢的含碳量为0.03%~2%，故C说法不正确；
D、回收利用废旧金属既可以保护环境，减少废弃金属对环境的危害，又能节约资源和能源，重新利用废弃金属得到产品，故D说法正确；
故选：C。
19．答案：B
解析：A、无法对比①③，因为有多个变量：水、二氧化碳、氧气，无法探究接触氧气是铁生锈的条件之一，选项错误；
B、对比②③，发现变量为水，所以可以探究接触水是否为铁生锈的条件之一，选项正确；
C、对比③④，变量为温度和水，无法探究接触氧气是铁燃烧的条件之一，选项错误；
D、无法对比①④，因为有多个变量：二氧化碳和氧气，是否加热，无法探究温度达到着火点是铁燃烧的条件之一，选项错误；
故选：B。
20．答案：B
解析：A、20℃时，某物质的溶解度为40g，是指20℃时100g水中溶解40g该物质达到饱和，而不是100g该物质的饱和溶液中含有40g该物质，故A错误；
B、20℃时，某物质的溶解度为40g，是指20℃时100g水中溶解40g该物质达到饱和，所以20℃时，该物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是40g：100g=2:5，故B正确；
C、20℃时，某物质的溶解度为40 g，是指20℃时100g水中溶解40g该物质达到饱和，所以20℃时，该物质的饱和溶液中溶质的质量分数是，故C错误；
D、不知道该物质的溶解度随温度如何变化，所以将该物质的饱和溶液降温，不一定会有晶体析出，故D错误。
故选B。
21．答案：(1)吸附性
(2)乳化
(3)肥皂水
解析：（1）木炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，可以去除异味。
（2）洗涤剂使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚成较大油珠，使油和水不再分层的作用，即乳化作用。
（3）煮沸可以降低水的硬度，煮沸后的水是软水，生活中常用肥皂水来鉴别硬水和软水，加入肥皂水，若起的泡沫少则为硬水，则水的硬度大，若起的泡沫多为软水，则水的硬度小。
22．答案：(1)；
(2)一个氧离子带2个单位负电荷
解析：（1）原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故6个氯原子表示为：；五氧化二磷中氧是-2价，根据化合价代数和为0，磷元素显+5价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面，故标出五氧化二磷中磷元素的化合价为：；
（2）位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数，故“”中的“2”表示每个氧离子带2个单位的负电荷；
23．答案：(1)9：2
(2)
解析：（1）丙烷中碳元素与氢元素的质量比为（12×3）：（1×8）=9：2；
（2）丙烷和氧气点燃生成二氧化碳和水，反应的方程式为：。
24．答案：(1)红色粉末逐渐变成黑色
(2)燃着的酒精灯（合理即可）
解析：（1）A中发生的反应为高温的条件下一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，氧化铁为红色粉末，铁粉为黑色，故现象为：红色粉末逐渐变成黑色；
（2）尾气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，会污染空气，在C处补充尾气处理装置，放置燃着的酒精灯。（合理即可）
25．答案：(1)C
(2)B
(3)甲
解析：（1）溶质质量分数=，当溶剂质量相同时，溶质质量越大，质量分数越大，三份溶液中溶剂质量相等，由图可知，A中溶质质量为10g，C中溶质质量为25g，溶质质量为C＞B≥A，故C的溶质质量分数最大，故填：C；
（2）饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫作这种溶质的饱和溶液，从图中可以知道B中固体没有完全溶解，则说明甲中形成的溶液为饱和溶液，故填：B；
（3）B、C中水的质量相同，B放入了20g该固体，C放入了25 g固体，B中温度低，有固体剩余，C中温度高，全部溶解，因此说明该物质的溶解度随着温度的升高而增大，因此图中表示溶解度曲线的是甲，固体：甲。
26．答案：(1)
(2)C、H
(3)
(4)①④或④①
解析：（1）G为碳酸钙，化学式为；
（2）A和B（氧气）反应生成C（二氧化碳）和D（水），生成物是由碳、氢、氧三种元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则A中一定含有碳元素和氢元素；
（3）反应③为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：；
（4）①可以为甲烷和氧气点燃生成二氧化碳和水，该反应不属于基本反应类型；
②为水通电分解生成氢气和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
③为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；
④为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应不属于基本反应类型；
⑤为碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
故①—⑤反应中，不属于基本反应类型的是①④。
27．答案：(1)；AB或BA
(2)在导管口放一根带火星的木条，若木条复燃，证明为氧气
(3)B；C或E
解析：（1）反应仓中在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为，过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，氧气不易溶于水，所以还可以起到的作用是可以通过气泡观察氧气生成的速率、降低氧气温度，故选：AB；
（2）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故验证过滤仓导出的气体是氧气的方法是在导管口放一根带火星的木条，若木条复燃，证明为氧气；
（3）在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气的反应物状态是固体和液体，反应条件是常温，则应选B固液反应常温型装置，因为氧气密度比空气大，且不易溶于水，所以收集装置可以是C或E。
28．答案：(1)混合物
(2)防止“304不锈钢”锈蚀
(3)强
(4)铝片未打磨，表面有一层致密的氧化铝薄膜
(5)将锰片分别插入盛有硫酸铝溶液和硫酸铜溶液的试管中，盛有硫酸铝溶液的试管中无现象，盛有硫酸铜溶液的试管中锰片表面有红色固体析出溶液蓝色逐渐褪去
解析：（1）“304不锈钢”和“高锰钢”都是合金，属于混合物，故填：混合物；
（2）铬在空气中能形成一层致密的氧化膜，可以隔绝空气，防止“304不锈钢”锈蚀，故填：防止“304不锈钢”锈蚀；
（3）铝片表面有松散的固体出现，锰被铝置换出来，说明铝的金属活动性要比锰强，故填：强；
（4）铝片未打磨，其表面会有一层致密的氧化铝薄膜干扰实验，故填：铝片未打磨，表面有一层致密的氧化铝薄膜；
（5）可以选用锰片、硫酸铝溶液和硫酸铜溶液，将锰片分别插入盛有硫酸铝溶液和硫酸铜溶液的试管中，盛有硫酸铝溶液的试管中无现象，盛有硫酸铜溶液的试管中锰片表面有红色固体析出溶液蓝色逐渐褪去，故填：将锰片分别插入盛有硫酸铝溶液和硫酸铜溶液的试管中，盛有硫酸铝溶液的试管中无现象，盛有硫酸铜溶液的试管中锰片表面有红色固体析出溶液蓝色逐渐褪去。
29．答案：(1)6.5
(2)9.8%
解析：（1）因为铜的金属性活动弱于氢，所以不与稀硫酸发生反应，故烧杯中剩余的固体为铜的质量，则铜、锌合金中锌的质量为26g-19.5g=6.5g。
（2）解：设稀硫酸中溶质的质量分数为x
答：稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
6
2
14
35
反应后质量g
待测
2
22
13
A
鉴别空气与呼出气体
将燃着的小木条放入集气瓶中
B
鉴别水和食盐水
观察颜色
C
比较铝合金和铝硬度
相互刻画
D
实验室制备纯净的水
蒸馏自来水
A化学与生活
B化学与能源
①可以用肥皂水区分硬水和软水
②可以用活性炭吸附的方法使硬水软化
①天然气、沼气主要成分都是甲烷，它们都属于化石燃料
②氢氧燃料电池是把化学能转变为电能的装置
C化学与安全
D化学与分类
①可燃性气体点燃前要验纯
②火场逃生时建议用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行
①氦气、氖气、氢气均属于稀有气体
②氢气、甲烷、一氧化碳都是可燃性气体
实验编号
实验操作
实验现象
实验结论
1
把光亮的锰片插入到稀盐酸中
锰片表面出现大量气泡
锰与稀盐酸反应。
2
把光亮的铜片插入到稀盐酸中
无明显现象
铜不与稀盐酸反应
3
把光亮的铝片插入硫酸锰溶液中
铝片表面有松散固体出现
铝的活动性比锰（选填‘强’或‘弱’）_______