河北省唐山市遵化市2024届九年级上学期期中考试化学试卷(含答案)

这是一份河北省唐山市遵化市2024届九年级上学期期中考试化学试卷(含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列变化属于化学变化的是( )
A.水结成冰B.干冰升华C.玻璃破碎D.铁丝生锈
2．下列做法正确的是( )
A.块状的固体一般用药匙取
B.用完试剂后，把试剂瓶标签向外放回原处
C.为了避免浪费，把实验剩余的药品放回原瓶
D.用药匙取用食盐后，再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末
3．下列化学实验操作正确的是( )
A.B.C.D.
4．下列有关空气的说法中，正确的是( )
A.空气中各种成分相对稳定，是一种混合物
B.按质量分数计算，空气中氧气占21%
C.氮气、氧气属于纯净物、二氧化碳属于混合物
D.稀有气体的化学性质稳定，不与任何物质反应
5．下列物质的化学式，书写正确的是( )
A.碳酸钠B.二氧化碳C.氧化镁D.氦气
6．下列化学用语所表达的意义正确的是( )
A.2K——2个钾元素
B.——3个铁离子
C.——3个氧原子
D.——氧化铝中氧元素的化合价为-2价
7．下图是镁元素在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图，下列说法错误的是( )
A.镁属于金属元素B.镁原子核外电子数是12
C.镁的相对原子质量是24.31D.镁原子在化学反应中易得电子
8．分子与原子的本质区别是( )
A.分子运动速率快，原子运动速率慢
B.分子可以构成物质而原子不可以直接构成物质
C.分子大，原子小
D.在化学变化中，分子可以再分而原子不可再分
9．下列关于、、三种物质的组成叙述正确的是( )
A.都含有氧气B.都含有氧元素
C.都含有氧分子D.都含有两个氧元素
10．下列物质按单质、氧化物、混合物排序的是( )
A.煤、冰、天然气B.氮气、氧气、牛奶
C.水银、氧化镁、果汁D.稀有气体、氯化钾、空气
11．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、从微观角度解释下列宏观现象，其中不合理的是( )
A.1滴水中大约有个水分子——分子很小
B.闻到桂花的香味——分子在不停地运动
C.温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大
D.自然界中水的天然循环，水分子不断运动且分子间的间隔发生改变
12．化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是( )
A.检查装置气密性时，先用手紧握住试管，后将导管伸入水中
B.给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热
C.实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石
D.排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管
13．如图中“O”和“●”分别表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示氧化物的是( )
A.B.C.D.
14．如图是一个同学在课外设计的“趣味实验”。他将过氧化氢溶液滴加在瓶中，你认为下列现象正确的是( )
A.气球变小，红墨水左移B.气球变大，红墨水右移
C.气球变小，红墨水右移D.气球变大，红墨水左移
二、多选题
15．下列符号中既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是( )
A.OB.C.HD.
三、填空题
16．请用化学符号填空。
（1）人体中含量最多的物质______；
（2）地壳中含量最多的金属元素是______；
（3）若用表示一个氮原子，则表示的化学符号是______；
（4）表示的微粒符号是______。
17．在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题：
(1)用如图所示装置进行电解水的实验，b玻璃管中产生的气体_______(写出该气体的一条化学性质)。
(2)在点燃的条件下，氢气与氧气发生反应的微观过程如图所示。请回答：
①保持氢气化学性质的最小粒子是_______(填微粒符号)，该反应中没有发生变化的粒子有_______(填文字)。
②写出氢气与氧气发生的化学反应方程式_______，该反应的基本反应类型为_______。
(3)上善若水，水育万物。饮用硬度过大的水不利于人体健康，我们通常用_______检验硬水和软水。生活中常用_______的方法使硬水软化。
18．根据下列实验装置，回答有关问题：
(1)写出指定仪器的名称：b_______
(2)若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是_______(填字母序号)，该反应化学方程式_______；当选用D装置收集完气体后，测得瓶中氧气纯度明显偏低，可能的原因是_______。
A.装置漏气B.收集前，集气瓶中未注满水
C.集气瓶在移出水槽前未盖玻璃片D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(3)装置C适用于实验室制取多种气体，请写出其中一种化学反应方程式：_______，装置C与B相比，C的优点是_______。
(4)下图装置可用来测量生成的的体积。在水面上封了一层植物油，植物油的作用是_______，植物油上方原有的空气对实验的结果_______(填“有”或“没有”)明显影响。
四、实验题
19．（一）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行如下探究。
探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
(1)点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生。
由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由____________（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。
探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
(2)由如表可知：物质燃烧能否产生火焰与其______（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时，______（填“有”或“没有”）火焰产生。
(3)根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测：硫的沸点______硫燃烧时的温度。（填“>”或“