2022-2023学年山东省德州市禹城市实验小学青岛版五年级下册期末考试科学试卷（原卷+解析）

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说明：请将答案填写在答题纸上。
卷面要求：卷面整洁、清晰，书写规范、美观。
一、认真选一选
1. 人体受到刺激后，传递刺激信号的是人体的（ ）部分。
A. 脑B. 神经C. 心脏
【答案】B
【解析】
【详解】人体能够感知各种环境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。
2. 全体同学在学校礼堂参加六一活动，活动结束来到操场你感到（ ）。
A. 神清气爽B. 胸闷气短C. 感觉没有变化
【答案】A
【解析】
【详解】教室内学生人数多，空气不够清新；全体同学在学校礼堂参加六一活动，活动结束来到操场，会呼吸到新鲜空气，会让我们呼吸流畅，神清气爽，A是正确的选项。
3. 北部天空中的小熊座有著名的（ ），我们可以用它来辨别方向。
A. 北极星B. 北斗星C. 天狼星
【答案】A
【解析】
【详解】在北部天空的小熊座上有著名的北极星，晴朗的夜晚我们可以借助它辨认方向。北极星是颗不太亮的恒星，但我们可以借助大熊座或仙后座比较容易地找到北极星。
4. 下列不是健康表现特征的是（ ）。
A. 精力充沛，态度积极B. 体重适当，眼睛明亮
C. 肌肤光泽，牙齿洁白D. 能吃能喝，能说会道
【答案】D
【解析】
【详解】健康应是身体、心理、社会适应、道德品质的良好状态。世界卫生组织制订了关于健康的标准。
A．精力充沛，态度积极是健康表现的特征，不符合题意。
B．体重适当，眼睛明亮是健康表现的特征，不符合题意。
C．肌肤光泽，牙齿洁白是健康表现的特征，不符合题意。
D．能吃能喝，能说会道不是是健康表现的特征，符合题意。
5. 将集气瓶里的气体沿杯壁倒入烧杯（如图），观察到位置低的蜡烛先熄灭，下列支持这个现象的解释是（ ）。
A. 瓶子里装的是水蒸气
B. 这种气体不支持燃烧并比空气重
C. 蜡烛不能在杯子内燃烧
【答案】B
【解析】
【详解】沿着烧杯壁缓缓倾倒，我们能观察到靠近底部的蜡烛先熄灭，过会儿上面的那支蜡烛也熄灭了。这一现象可以说明此气体比空气重，且不支持燃烧。B符合题意。
6. 烫伤的应急处理方法是迅速把受伤部位用（ ）冲洗。
A. 温水B. 冷水C. 香油
【答案】B
【解析】
【详解】外伤是指身体或物体由于外界物体打击、碰撞或化学物质的侵蚀等造成的外部损伤，常见的外伤有擦伤、划伤、表皮烫伤等，不同的外伤处理方法是不同的。受到轻度的烫伤时，要迅速将受伤部位用流动的冷水冲洗或浸泡在冷水中。
7. 生物多样性关系人类福祉，下列关于生物多样性说法不正确的是（ ）。
A. 物种的多样性有利于生物适应环境的变化
B. 保护环境就是保护生物多样性
C. 某一物种的消失，不会影响其他生物生存
D. 保护生物多样性需要全球、全人类努力
【答案】C
【解析】
【详解】A．物种的多样性有利于生物适应环境的变化，说法正确。
B．保护环境就是保护生物多样性，说法正确。
C．某一物种的消失，不会影响其他生物生存，说法错误。某一物种的消失，会破坏生态平衡，会影响其他生物生存。
D．保护生物多样性需要全球、全人类努力，说法正确。
8. 下列变化中，没有产生新物质的变化是（ ）.
A. 秋天树叶变黄了B. 食盐溶解到水中,变成食盐水C. 鸡蛋被煮熟
【答案】B
【解析】
【详解】化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化。秋天树叶变黄了、鸡蛋被煮熟变化过程中都有新物质产生，属于化学变化；食盐溶解到水中,变成食盐水变化过程中没有产生新物质，属于物理变化。
9. 观察星空一定要明确站立位置和观察朝向，确定（ ）。
A. 光线B. 参照物C. 时间
【答案】B
【解析】
【详解】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。我们要在天气晴朗的夜晚，选择周围没有强光的地方观察星空，明确站立方位，确定参照物，做好记录。
10. 以下不是创新设计在生活中的体现的是（ ）。
A. 扫地机器人清洁地面B. 晚上睡前预约电饭煲明早煮饭
C. 手机远程控制家电D. 使用燃气热水器加热水
【答案】D
【解析】
【详解】创新设计可以使生活更方便，扫地机器人清洁地面，晚上睡前预约电饭煲明早煮饭，手机远程控制家电都是创新设计在生活中的体现。使用燃气热水器加热水则属于传统的技术应用。
二、精彩补白
11. 心脏每分钟跳动的次数叫（ ），少年儿童在正常情况，每分钟心跳60－100次。
【答案】心率
【解析】
【详解】心脏每分钟跳动的次数叫心率，测量心率的时候我们要保持平静，少年儿童在正常情况下每分钟心跳的为七八十次，但在60到100次之间都属正常。
12. 空气是由多种气体混合而成的，主要成分是（ ），剩下的氧气大约占空气体积的 21％。
【答案】氮气
【解析】
【详解】空气主要是由氮气、氧气和少量的二氧化碳、水蒸气等气体混合而成。空气中最多的气体是占据空气体积78%的氮气；空气中支持燃烧的是氧气，约占空气体积的21%；此外，空气中还含有少量的二氧化碳和水蒸气等。
13. 某种物质燃烧所需要的_____________叫做这种物质的燃点。
【答案】最低温度
【解析】
【详解】燃烧必须同时具备三个条件：可燃物、氧气和达到可燃物燃点。某种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物质的燃点。
14. 春季的夜晚观察狮子座，我们能发现“狮子”的头朝（ ）。
【答案】西
【解析】
【详解】春季夜晚，我们在南天可以看到狮子座，狮子座位于北斗七星的南方，它的头部朝西，由几颗较亮的星组成弯弯的镰刀形，尾巴在东，主要由三颗星组成一个三角形。
15. 一天中，其他的星都以（ ）为中心顺时针转动。
【答案】北极星
【解析】
【详解】地球公转时，公转轨道是个椭圆轨道，而且地轴倾斜的方向不变，北极点永远指向北极星附近，所以地轴总是倾斜指向北极星。北极星是夜间辨认方向最可靠的标志，每个夜晚，星星都会从东向西移动（实际上是我们的地球在由西向东进行自转），只有北极星原地不动。这是因为北极星所在的位置就是地球自转轴线北端所指的位置，处在地球北极的正上方，其他的星都以北极星为中心顺时针转动。
16. 电磁铁是一种利用电能产生（ ）的装置。
【答案】磁能
【解析】
【详解】电磁铁是由铁芯和线圈两部分组成的，是利用电流通过缠绕的线圈产生磁性的装置，是把电能转化为磁能的装置。
17. 一定空间内生物连同它周围的环境构成了（ ）。
【答案】生态系统
【解析】
【详解】像池塘这样，由水草、鱼、虾、水藻和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为生态系统。一定空间内的生物连同它周围的环境构成了生态系统。
18. 生物需要适宜的（ ），它为生物提供了生存的基本需要。
【答案】栖息地
【解析】
【详解】栖息地是指生物生活的空间和其中全部生态因子的总和，包括个体或群体生物生存所需要的非生物环境和其他生物。地球为生物提供了多种多样的栖息地，如林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等。栖息地能满足生物的基本需要，为生物提供光、空气、水、适宜的温度、食物等条件。
19. 铁在________的环境中不容易生锈。
【答案】干燥
【解析】
【详解】铁在潮湿的环境中容易生锈。遇到醋、盐水等，铁生锈的程度会加深，速度会加快。铁在干燥的环境中不容易生锈。
20. 用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和（ ）。
【答案】应用价值
【解析】
【详解】创新发明的过程：要先进行创意设计，再将自己的创意设计转化为实物。由于时代在进步，科技在发展，设计和创意通常不是一次就能做好的，往往要经过多次的改进和完善，让它更符合人们的需求。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。
三、当好小法官
21. 神经系统在人体内负担着指挥和协调工作。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统。神经系统包括脑、脊髓、神经。脊髓在人体的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。从脑和脊髓发出许多条神经，遍布人体全身各处。题目的说法是正确的。
22. 肥胖容易生病，所以越瘦越好。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】肥胖容易生病，肥胖会引发高血压、糖尿病等，但也不是越瘦越好，我们应该保持健康的体重，加强锻炼，所以题干中的说法是错误的。
23. 二氧化碳在空气中的含量较少，对我们而言无关紧要。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】二氧化碳在空气中的含量较少，对我们影响也很大，二氧化碳在空气中浓度过少,不利于植物的光合作用,植物的光合作用过少,将产生过少的氧气和有机物,人和生物的呼吸作用将受到影响。
24. 只要物质本身可燃，达到物质燃点其就可以被点燃。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】物质燃烧的条件：物质本身是可燃物，达到可燃物的着火点，可燃物接触氧气或空气。 物质本身可燃，达到可燃物的燃点也不一定会燃烧，因为与氧气接触也是可燃物燃烧的必要条件之一，所以题干中的说法是错误的。
25. 研究电磁铁磁力的大小与线圈匝数关系的实验中，变量只有线圈匝数。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】通电导线的周围会产生磁场，磁场的强弱大小可以通过吸引小磁针的数量来判断。在研究电磁铁磁力大小与线圈匝数关系时，改变的条件是线圈匝数，电池节数、铁芯大小不能改变。
26. 生态平衡是一种动植物数量相等的平衡。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】在一个生态系统中，如果植物、动物和微生物的数量维持在总的水平且变化不大，这种状态叫做生态平衡。生态平衡是一种较长时间的动态平衡，是一种相对稳定的平衡，但并不是一种动植物数量相等的平衡。题目说法错误。
27. 植物一生中，生长所需的养料全部都是通过光合作用提供的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】绿色植物的叶和根吸收外界的二氧化碳和水，并通过吸收阳光，在绿叶中制造其生存所需要的养分，同时放出氧气，这就是绿色植物的光合作用。叶通过光合作用给植物提供水分和养料，却不是唯一途径，植物的根也能吸收养料。
28. 光合作用和食物链说明在自然界中物质和能量是可以转移的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，生产者植物通过光合作用制造的有机物和固定在有机物中的化学能就在食物链、食物网中进行流动。故光合作用和食物链说明在自然界中物质和能量是可以转移的，说法正确。
29. 用观星箱观察星空时，要随时调整观星箱的位置。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】制作观星箱，先找一个大盒子，再用胶带和毛线把它划分成一个一个的小区域，最后，再在左下（右下）插一个洞。观察地点要在开阔地带。观察时，一定要选定参照物。观星箱的位置不能变动。观察时间要确定。
30. 一个创意的实现需要经过多次改进和完善。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】由于时代在进步，科技在发展，设计和创意通常不是一次就能做好的，往往要经过多次的改进和完善，让它更符合人们的需求。
四、科学与生活
某地高速公路隧道内，两辆装载燃油的罐车由于发生追尾而燃烧爆炸，消防救援人员用高压水枪喷水对火势进行控制，最终将隧道内明火扑灭。
31. 油罐车燃烧必须同时具备三个条件：其中燃油是（ ）。
32. 从灭火的原理分析，消防救援人员用高压水枪喷水将大火扑灭，其中主要原理是（ ）。
33. 据应急救援部门统计调查，火灾伤人事故有很多是由于缺乏自救常识而造成的，当油气爆炸或室内起火时，下列自救措施不正确的是（ ）。
A. 迅速脱下衣物，扑灭大火。
B. 背被对爆炸地点迅速卧倒
C. 用湿毛巾捂住口鼻，选择合适通道迅速逃生
【答案】31. 可燃物
32. 水能降低环境温度，使周围的环境温度低于可燃物的着火点。 33. A
【解析】
【31题详解】
可燃物燃烧的条件是：有可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点。燃油是可燃物。
【32题详解】
消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，是利用了水能降低环境温度，使周围的环境温度低于可燃物的着火点的灭火原理。
【33题详解】
衣物属于可燃物，所以用衣物扑灭大火是错误的方法；背对爆炸地点迅速卧倒，可降低爆炸时对身体的伤害，所以正确；用湿毛巾捂住口鼻、选择合适通道迅速逃生，是自救的安全有效方法，所以正确。
2．植物的光合作用对于生物有着重要意义。
34. 验证绿色植物在光下制造淀粉时，实验前将植物进行暗处理，目的是（ ）。
A. 降低温度B. 使根的吸收作用停止C. 消耗植物体内贮存的淀粉
【答案】C
【解析】
【详解】在绿叶在光下制造有机物实验中，为了验证绿色植物在光下能制造淀粉，必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽，才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在当下的光合作用制造的，否则会对实验结果产生影响。实验中，为了把叶片中原有的淀粉全部转运和消耗掉，应将植物提前放在黑暗处一昼夜，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的，这就是对植物进行暗处理。
35. 在农业生产中，利用光合作用原理提高产量的方法有（ ）。
A. 使用遮阴网B. 减少二氧化碳浓度C. 合理密植
【答案】C
【解析】
【详解】植物通过叶子里所含的叶绿体，依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制成氧气和养料，可知光合作用需要阳光，使用遮阴网不利于光合作用，排除A；二氧化碳是光合作用的原料之一，减少二氧化碳浓度不利于光合作用，排除B；合理密植，让叶片充分得到光照，有利于光合作用，从而提高产量。
下面是某生态系统中食物网简图，请你根据图中的信息回答问题。
36. 图中共有（ ）条食物链，请写出最短的一条（ ）。
37. 这个生态系统中的食物从（ ）开始，到（ ） 终止。
38. 如果草原面积不断退化，这个生态系统会如何变化？
【答案】36. ① 5 ② 草→鼠→蛇
37. ① 草 ② 蛇
38. 如果草原面积不断退化，以草为食的动物将不断减少，土地变成荒漠，最终生态系统会严重失衡。
【解析】
【36题详解】
食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。图中食物链一共有五条。最短的一条生产者、消费者以及分解者只有一种生物。所以草→鼠→蛇是最短的食物链。
【37题详解】
食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。所以，这个生态系统中的食物从草开始，到蛇终止。
【38题详解】
如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。如果草原面积不断退化，以草为食的动物将不断减少，土地变成荒漠，最终生态系统会严重失衡。
五、观察与探究
小明设计了“铁钉生锈条件的探究”实验，实验装置如下图所示（铁钉为洁净、光亮）。
39. 经过较长时间的实验后，小明会发现 （ ）（填试管字母编号）试管中的铁钉最先生锈，说明铁钉的锈蚀与 （ ）有关。
40. 铁锅生锈后，再使用生锈的铁锅炒菜，会损害人体的健康。厨师每隔段时间会将铁锅擦干并用肥肉涂抹其表面。厨师这样做能起到防锈的作用吗？为什么？
【答案】39. ① B ② 空气、潮湿
40. 能。因为肥肉里的油脂附着在菜刀表面，隔绝了周围的水和空气。
【解析】
【39题详解】
铁生锈的条件是与空气中的氧气和水接触,根据题意试管B中符合潮湿且有空气的情况，试管A用植物油密封，隔绝了空气。故试管B中的铁钉最先生锈。
【40题详解】
防止铁生锈就要让铁隔绝空气或水,如:涂油、涂油漆等。肥肉里的油脂附着在菜刀表面，隔绝了周围的水和空气。
41. 科技社团的同学在研究电磁铁磁力大小与电流关系的实验中得到以下数据：
（1）实验中是通过改变（ ）来改变线圈中电流强度。
（2）实验中不改变的因素是 （ ）、 （ ）等。
（3）从表格中的实验数据，我们能得出结论：电磁铁的磁力大小（ ）。
（4）本实验中，电磁铁的磁力大小是根据 （ ）来判断的。
【答案】 ①. 电流大小 ②. 线圈的圈数 ③. 铁芯的大小 ④. 与电流的大小有关。 ⑤. 吸引大头针的数量
【解析】
【分析】电磁铁的磁力大小与线圈的数目和电流的强度有关，线圈数目越多、电流越强，电磁铁的磁力就越大。
【详解】（1）实验中改变的因素是：电流的大小。
（2）不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的圈数和铁芯的大小。
（3）分析表中数据，电池的数量越多，吸住大头针的数据也在增加。我们得出结论：电磁铁的磁力大小与电流的大小有关，串连电池越多，电流越大，电磁铁产生的磁力越强。
（4）本实验中证明电磁铁的磁力大小是根据吸引大头针的数量来判断的。
实验次数
改变因素
测试结果
第一次
用1节新的干电池
吸住8枚大头针
第二次
用2节新的干电池串联
吸住18 枚大头针
第三次
用3节新的干电池串联
吸住27枚大头针