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    2023-2024学年江苏省扬州中学高一下学期期中数学试题

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    2023-2024学年江苏省扬州中学高一下学期期中数学试题

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    这是一份2023-2024学年江苏省扬州中学高一下学期期中数学试题,文件包含江苏省扬州中学高一下学期期中数学试题原卷版docx、江苏省扬州中学高一下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
    一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,请将所有选择题答案填涂到答题卡的指定位置)
    1. 复数的模为( )
    A B. 1C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】利用复数的除法化简复数,利用复数的模长公式可求得结果.
    【详解】因为,因此,.
    故选:A.
    2. 若,则
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【详解】分析:由公式可得结果.
    详解:
    故选B.
    点睛:本题主要考查二倍角公式,属于基础题.
    3. 已知向量满足(2,1),(1,y),且,则=( )
    A. B. C. 5D. 4
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据向量垂直的坐标表示列方程,由此求得,根据向量模的坐标表示求得正确答案.
    【详解】根据题意,(2,1),(1,y),且,则有2+y=0,解可得y=﹣2,即(1,﹣2),
    则(4,﹣3),故 5;
    故选:C
    【点睛】本小题主要考查向量垂直和模的坐标表示,属于基础题.
    4. 若函数在上单调递增,则的最大值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由三角恒等变换化简函数解析式,求出正弦函数的单调增区间,即可得出的最大值.
    【详解】由题意可得,令
    得,令,得,所以的最大值为.
    故选:D
    【点睛】本题主要考查了利用正弦型函数的单调性求参数的范围,属于中档题.
    5. 在中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,若,,则的面积是( )
    A. 3B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由已知结合余弦定理得出的值,即可根据面积公式得出答案.
    【详解】,
    即,
    由余弦定理得,
    解得:,
    则,
    故选:C.
    6. 设复数满足:,那么( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】设,然后根据复数相等计算求解;或变形为两边取模后平方,计算求解即可.
    【详解】解法1:设,由已知,
    由复数相等可得,解得,故.
    解法2:由已知得,①
    两边取模后平方可得,
    所以,代入①得.
    故选:B.
    7. 在中,若,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由题意结合数量积的运算及正弦定理可得,由,求得,进而可得答案.
    【详解】∵,
    ∴,,
    ∴,,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    又,∴,即,
    又,∴.
    故选:D.
    8. 设向量,的夹角为,定义,若平面内互不相等的两个非零向量,满足:,与的夹角为,的最大值为( )
    A. 2B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】设,则,由题意中,,,外接圆的半径为,设,由正弦定理可得,,,则整理化简后由三角函数的性质求解.
    【详解】设,则,
    ,与的夹角为,
    中,,,
    由正弦定理可得:,的外接圆的半径为,点B为圆上与OA不重合的动点,
    设,
    由正弦定理可得,,,


    当时,取得最大值,且为.
    故选:C.
    二、多项选择题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分,在每题给出的四个选项中,有多项是符合题意的,全部选对得5分,部分选对得2分,有错选的得0分)
    9. (多选)关于平面向量,下列说法中错误的是( )
    A. 若且,则B.
    C. 若,且,则D.
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】A.由向量判断;B.由向量的运算律判断;C.由数量积的运算律判断;D.由向量共线判断.
    【详解】A.若向量,则不一定平行,故错误;
    B.根据向量的运算律可知,B正确;
    C. ,且,所以或,故错误;
    D.表示与向量共线的向量,表示与向量共线的向量,与不一定相等,故错误.
    故选:ACD
    10. 已知:函数,若直线与函数的图象有三个交点,,,且,则下列命题中正确的是( )
    A. 函数有两个零点0和2B.
    C. 方程有6个不同的根D. 当时,方程有两个不相等的实根
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】令,求出函数的零点可判断A;作出函数的大致图象,由图结合题意可得,即有,结合对数运算化简即可判断B;方程根的问题转化为图象交点的问题,结合图形可判断C,D.
    【详解】由题意,令,
    当时,,解得;当时,,解得,
    则函数有两个零点0和2,故A正确;
    作出函数的大致图象,如图,

    由图结合题意可知,,
    由,可得,即,故B正确;
    由可得或,
    由图可知,函数的图象与直线及共有4个交点,则方程有4个不同的根,故C错误;
    当时,
    当时,令,解得,
    且由图象可得当时,与只有一个交点。
    综上,直线与函数的图象有两个交点,则方程有两个不相等的实根,故D正确.
    故选:ABD.
    11. 已知复数,满足,,则有( )
    A. 最大值B. 最大值C. 最小值D. 最小值
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】令,有以及,由绝对值三角不等式求解可得结果.
    【详解】由得,
    令,有以及,
    因此,由绝对值三角不等式得,
    ,等号在两复数对应的向量反向时成立,
    ,等号在两复数对应的向量同向时成立,
    因此,,则,即有最大值,最小值.
    故选:BD.
    12. 设的内角、、所对的边为、、,则下列命题正确的是( )
    A. 若,则B. 若,则
    C. 若,则D. 若,则
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】利用余弦定理与基本不等式可判断AB选项的正误;利用反证法结合不等式的基本性质可判断C选项的正误;利用特殊值法可判断D选项的正误.
    【详解】对于A选项,由余弦定理可得,
    ,故,A选项正确;
    对于B选项,,则,则,
    由余弦定理可得,
    ,故,B选项正确;
    对于C选项,假设,则,则,
    所以,,与矛盾,
    假设不成立,故,故C选项正确;
    对于D,取,,满足,
    且,则为锐角,故D选项错误.
    故选:ABC.
    【点睛】方法点睛:在解三角形的问题中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则如下:
    (1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;
    (2)若式子中含有、、的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;
    (3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;
    (4)代数式变形或者三角恒等变换前置;
    (5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;
    (6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分
    13. 已知均为单位向量,它们的夹角为60°,那么__________.
    【答案】.
    【解析】
    【详解】.
    14. 若,则的值为__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】利用二倍角的正弦公式和平方关系式的逆用公式弦化切可得,利用两角和的正切公式可得,然后相除可得.
    【详解】因为,
    所以,
    ,
    所以.
    故答案为:
    【点睛】本题考查了二倍角的正弦公式,两角和的正切公式,属于中档题.
    15. 正三角形边长等于,点在其外接圆上运动,则取值范围是_______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】设正三角形外接圆圆心为,半径为,则,且.设的中点为,设与的夹角为,
    把转化为,利用数量积的定义,三角函数求最值.
    【详解】解:设正三角形的外接圆圆心为,半径为,则,且.
    由题意知

    设的中点为,则,且,
    设与的夹角为,
    则.
    又因为,所以的范围为.
    故答案为:
    【点睛】向量的基本运算处理的常用方法:
    (1)向量几何化:画出合适的图形,利用向量的运算法则处理;
    (2)向量坐标化:建立适当的坐标系,利用向量的坐标运算处理.
    16. 已知,若存在,满足,则称△A1B1C1是△ABC的
    一个“友好”三角形.
    (i) 在满足下述条件的三角形中,存在“友好”三角形的是__:(请写出符合要求的条件的序号)
    ① ; ②;③.
    (ii)若等腰存在“友好”三角形,则其顶角的度数为___.
    【答案】 ①. ② ②.
    【解析】
    【详解】(i)对①:因为所以①不存在“友好”三角形;
    对②:若,
    同理:故②存在“友好”三角形;
    对③:若满足,则或
    都不能构成三角形,故③不存在“友好”三角形.
    (ii)若等腰存在“友好”三角形,则A=B,所以A+A+C=
    或,分析知.
    所以即
    故C=.即顶角的度数为.
    四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17. 设,是两个不共线的向量.
    (1)判断与是否共线,并说明理由;
    (2)已知,,,若A,B,D三点共线,求k的值.
    【答案】(1)共线,理由见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由两个向量共线的条件判断即可;
    (2)由A,B,D三点共线,可得与共线,即存在实数,使得,结合平面向量基本定理求解即可.
    【小问1详解】
    当时,显然与共线.
    当时,,则与共线.
    综上,与共线.
    【小问2详解】

    A,B,D三点共线,与共线,
    即存在实数,使得,即,
    因为,是两个不共线的向量,由平面向量基本定理得,
    ∴.
    18. 设复数z满足.
    (1)求复数;
    (2)求的值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据在复数范围内,实系数一元二次方程的求根公式求解;
    (2)由,得,代入计算可得结果.
    【小问1详解】
    由,知,
    则.
    【小问2详解】
    由,得,
    所以.
    19. 已知,.
    (1)求证:与互相垂直;
    (2)若与的模相等,求.(其中k为非零实数)
    【答案】(1)证明见解析 ;(2).
    【解析】
    【分析】(1)利用平面向量的坐标运算,计算并化简,进而可得到答案;
    (2)先根据平面向量的坐标运算求出和,令其相等,并根据角的范围求得答案.
    【详解】(1)因为
    ,所以与互相垂直.
    (2)因为,

    所以,

    因为若与的模相等,所以,而k为非零实数,
    所以,
    而,则,所以.
    20. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,点D满足,且.
    (1)若b=c,求A的值;
    (2)求B最大值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据,结合,得到,再由b=c求解;
    (2)由,利用余弦定理得到 ,再利用余弦定理,结合基本不等式求解.
    小问1详解】
    解:因为,
    所以,
    即,
    所以,
    因为b=c,
    所以,
    因为,
    所以.
    【小问2详解】
    因为,
    由余弦定理得,,
    即,
    所以,
    当且仅当时,即时,取等号.
    因为,
    所以B的最大值为.
    21. 如图,海上有A,B两个小岛相距,船O将保持观望A岛和B岛所成的视角为,现从船O上泥下一只小艇沿BO方向驶至C处进行作业,且,设.
    (1)用x分别表示和,并求出x的取值范围;
    (2)晚上小艇在C处发出一道强烈的光线照射A岛,B岛至光线CA的距离为BD,求BD的最大值.
    【答案】(1),,
    (2)10
    【解析】
    【分析】(1)应用余弦定理结合基本不等式求出范围即可;
    (2)根据面积公式列式表示成函数,根据函数单调性求出最值即得.
    【小问1详解】
    在中,,
    由余弦定理得,
    又,所以①,
    在,中,,
    由余弦定理得②,
    ①+②得,
    ①-②得,即,
    又,所以,即,
    又,即,所以;
    【小问2详解】
    易知,
    故,
    又,设,
    所以,,
    ,在上是增函数,
    所以的最大值为,即BD的最大值为10.
    22. 已知定义在上的函数同时满足①(,为实数);②;③当时,.求:
    (1)函数的解析式;
    (2)实数的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由题意分别令;;,利用加减消元并整理化简可得的解析式;
    (2)分,两种情况讨论,结合三角函数的性质列出不等式求解即可.
    【小问1详解】
    在中,
    分别令;;,

    由①+②-③,得,
    则,
    .
    【小问2详解】
    当时,,则.
    当时,,即,
    又,则,解得;
    当时,,即,
    又,则,解得,
    综上,实数a的取值范围是.

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