2022-2023学年江苏省南京市大厂高级中学高一下学期3月月考数学试题
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1. 求值:( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,逆用和角的余弦公式及特殊角的三角函数值计算作答.
【详解】依题意,.
故选:B
2. 已知,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用向量共线的坐标表示列方程求参数k即可.
【详解】由题设,,可得.
故选:D
3. 已知、是方程的两根,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用韦达定理及两角和的正切公式计算可得.
【详解】解:∵、是方程的两根,
∴,,
∴;
故选:C
4. 如图,在矩形中,,分别为的中点,为中点,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据向量加法的三角形法则和四边形法则,可得结果.
【详解】根据题意:
又
所以
故选:C
【点睛】本题主要考查利用向量的加法法则,熟练掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则,对向量用其它向量表示有很大的作用,属基础题.
5. 在 中,角、、所对的边分别为、、,设为的面积,且,则的最大值为( )
A. B. 1C. D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】先运用余弦定理求出角C,再运用辅助角公式求解.
【详解】由余弦定理知: ,由条件: ,
,即 , ,
,
, 时取最大值1;
故选:B.
6. 已知,则的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】运用诱导公式结合条件即得.
【详解】因为,
所以,
故选:A.
7. 在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为、、,若,角A的角平分线交BC于点D,且,则的值为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用正弦定理边角互化以及余弦定理求出角的值,由可得出,结合可求得的值,再利用余弦定理可求得的值.
【详解】因为,由正弦定理得:,则,由余弦定理可得:, ,所以,由,有,得,
因为,所以,,,,由余弦定理可得.
故选:D.
8. 已知,,.若点P是△ABC所在平面内一点,且,则的最大值为( )
A. 13B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】以为原点,建立直角坐标系,利用向量的数量积的坐标运算,以及二次函数的性质,即可求解.
【详解】以A为坐标原点,建立如图所示的直角坐标系,设P(x,y)
则,可得,,
所以,即,故,,
所以,当且仅当即时等号成立.
故选:B.
二.多选题(共4小题,每题5分共20分)
9. 已知向量,满足,,,则下列结论中正确的是( )
A. B. C. D. 与的夹角为
【答案】BC
【解析】
【分析】由,,,求得,再逐项判断.
【详解】,
∴,
∴,
∴,,
,
∴与的夹角不是,
故选:BC.
10. 下列各式中,值为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据诱导公式,结合两角和的正弦公式、正切公式逐一判断即可.
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,,故B正确:
对于C,,故C正确;
对于D,
,故D错误;
故选:ABC
11. 在锐角三角形ABC中,下列命题成立的是( )
A. ,,则B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据三角恒等变换,逐个选项化简判断即可求解
【详解】因为在锐角三角形中,所以,均为锐角
对于A,,得,,所以,;所以,A正确;
对于B,若,整理得,化简得,所以,,为钝角,与题意不符,B错误;
对于C,若,则,化简得
,因为均为锐角,所以,必有,得,符合均为锐角,所以,C正确;
对于D,因为均为锐角,得,所以,,
所以,,
所以,成立,D正确;
故选:ACD
12. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,则( )
A. 若A=30°,b=4,a=3,则△ABC有两解
B. 若,则△ABC为直角三角形
C. 若,则△ABC为锐角三角形
D. 若a2-b2=bc,则A=2B
【答案】ABD
【解析】
【分析】对A,由正弦定理可判断;对B,化简可得可判断;对C,由正弦定理化角为边,再由余弦定理可判断;对D,由正弦定理结合余弦定理可判断.
【详解】对A,因为,所以△ABC有两解,故A正确;
对B,因为,所以,,,故,故B正确;
对C,由可得,则,所以,故C为钝角,故C错误;
对D,,所以,所以,所以,,,所以,即,故D正确.
故选:ABD.
三.填空题(共4小题,每小题5分,共20分)
13. 已知,则__________ .
【答案】
【解析】
【分析】将已知条件两边平方,结合同角三角函数的平方关系即可求值.
【详解】由,
所以.
故答案为:
14. 已知点,,则与向量同方向的单位向量的坐标是__.
【答案】
【解析】
【分析】与向量同向的单位向量为,根据坐标形式求得向量及模长即可求得.
【详解】点,,
,可得,
因此,与向量同方向的单位向量为:
故答案为:
15. ___________.
【答案】
【解析】
【分析】结合诱导公式、辅助角公式和两角和差角公式,将非特殊角向特殊角进行化简运算,可得答案.
【详解】
故答案为:
16. 如图所示,CD是某校园内一标志性雕像,小明同学为了估算该雕像的高度,在学校教学楼AB(高为米)与雕像之间的地面上的点M处(B,M,D三点共线)测得楼顶A及雕像顶C的仰角分别是15°和60°,在楼顶A处又测得雕塑顶C的仰角为30°,假设AB、CD和点M在同一平面内,则小明估算该雕像的高度为___________米.
【答案】
【解析】
【分析】在中利用锐角三角函数求出,再由正弦定理求出,最后根据锐角三角函数求出;
【详解】解:中,,解得,
其中
,
在中,,
所以,由正弦定理得,,
故.
在中,,所以,估算该雕像的高度为米.
故答案为:
四.解答题(共6小题,共70分)
17. 设是不共线的两个向量.
(1)若,求证:三点共线;
(2)若与共线,求实数的值.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【解析】
【分析】(1)要证明三点共线,即证明三点组成的两个向量共线即可.
(2)由共线性质求出参数即可.
【小问1详解】
证明:因为,
而
所以,
所以与共线,且有公共点,
所以三点共线
【小问2详解】
因为与共线
所以存在实数,使得,
因为与不共线,
所以,
解得,.
18 已知向量,其中,且.求:
(1)求和的值;
(2)若,且,求角.
【答案】(1),;
(2).
【解析】
【分析】(1)由向量垂直可得数量积为0可得,结合同角的平方关系求出;
(2)根据角的变换,利用两角差的正弦公式求解即可.
【小问1详解】
∵,∴,
即,.
代入,得,且
则.
【小问2详解】
∵,∴,
又,∴.
∴
.
19. 已知函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2)求函数的最大值及取得最大值时自变量的取值集合;
【答案】(1)
(2)最大值为1,取得最大值时自变量的取值集合为.
【解析】
【分析】(1)首先利用三角恒等变形,化简函数,根据周期公式求周期;
(2)根据函数解析式,直接求函数的最大值,并根据函数性质公式,求自变量的集合.
【小问1详解】
函数
故函数的最小正周期为.
【小问2详解】
函数的最大值为,此时,,求得,.
故函数的最大值为1,取得最大值时自变量的取值集合为.
20. 在中,内角,,所对的边分别为,,,.
(1)求角的大小;
(2)若,且___________,求的周长.
请在下列三个条件中,选择其中的一个条件补充到上面的横线中,并完成作答.
①;②的面积为;③.
注:如果选择多个条件分别解答,那么按第一解答计分.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)首项根据正弦定理,可得,再根据三角形内角和以及诱导公式可得,由此可求出角大小;
(2)根据正弦定理,三角形面积公式,以及数量积公式可知三个条件任选一个条件,都可以得到,再根据余弦定理即可求出的值,进而求出的周长.
【小问1详解】
解:因,所以,
所以.
而在中,.所以,
∵,则.
【小问2详解】
解:由(1)可知,;
所以
若选①,即,则;
若选②,即,则;
若选③,即,则,所以;
故三个条件任选一个条件,都可以得到.
由余弦定理,得,
所以,则或(舍去),
所以的周长为.
21. 已知向量,求:
(1)若,且,求的坐标;
(2)若﹐求;
(3)若,求k的值.
【答案】(1)或
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)设,根据和列方程组求解即可;
(2)将向量坐标代入,再根据向量相等列方程组求解即可;
(3)求出,再根据向量平行的坐标公式计算即可.
【小问1详解】
设,
由,且,得
,解得或
或
【小问2详解】
,
,解得
【小问3详解】
由已知,
又,
,
解得
22. 如图,在平面凸四边形中(凸四边形指没有角度数大于的四边形),.
(1)若,,求;
(2)已知,记四边形的面积为.
① 求的最大值;
② 若对于常数,不等式恒成立,求实数的取值范围.(直接写结果,不需要过程)
【答案】(1)3;(2)①;②.
【解析】
【分析】(1)在中,利用余弦定理求得;在中利用余弦定理构造关于的方程,解方程求得结果;(2)①在和中利用余弦定理构造等量关系可得,根据三角形面积公式可得,两式平方后作和可得,当时,可求得的最大值;②由可知,根据①可知,的范围由的范围决定,求解出且,且为钝角、为锐角;根据的单调性可求得最小值,从而求得得到结果.
【详解】(1)在中,,,
由余弦定理得:
在中,,,
由余弦定理得:
即:,解得:
(2)①和中,由余弦定理得:
整理可得:
面积:,即:
即:
当时,即,时,
四边形面积的最大值为:
②
由①知:,则需研究的范围.
当增大时,增大,从而随之增大
所以,当趋于共线时,趋于,其中钝角满足
当减小时,减小,从而随之减小
所以,当趋于共线时,趋于,其中锐角满足
令,则在上递增,在上递减
并且,,
,即
【点睛】本题考查解三角形相关知识,涉及到余弦定理解三角形、三角形面积公式、两角和差余弦公式的应用等知识,难点在于求解函数的最值时,角度的取值范围需要根据极限状态来求得,计算难度较大,属于难题.
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