山东省枣庄市薛城区2023-2024学年八年级上学期期末素养监测生物试卷(含答案)

这是一份山东省枣庄市薛城区2023-2024学年八年级上学期期末素养监测生物试卷(含答案)，共16页。试卷主要包含了单选题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列有关向日葵的说法，错误的是( )
A.向日葵的花着生在花序轴上形成花序
B.向日葵的种子由种皮、胚和子叶三部分组成
C.向日葵生长所需水分和无机盐由导管运输
D.向日葵花盘中所结的每一个葵花籽都是一个果实
2．如图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置。下列叙述错误的是( )
A.选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
C.该实验不能说明种子萌发与光照有关
D.甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分
3．下图表示双子叶植物番茄的部分生殖发育过程。下列说法错误的是( )
A.胚乳为甲的萌发提供营养物质
B.土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄
C.乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
D.丙完成传粉和受精后，③发育成丁
4．我国科学家在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验。下列有关叙述，正确的是( )
A.水稻是单子叶植物,种子贮存营养的结构是子叶
B.在空间培养过程中，水稻种子的胚芽首先突破种皮
C.幼根生长靠分生区细胞分裂和伸长区细胞生长
D.水稻依次经历幼苗生长、种子萌发和开花结果才能完成全生命周期
5．如图为某植物的一段枝条和枝芽结构图，下列说法错误的是( )
A.图甲的①和③可分别由图乙的⑤和⑦发育而成
B.图乙的④表示生长点能产生新的芽结构
C.将图甲中的③剖开，其结构应该与图乙相似
D.种植棉花进行修剪枝条时应去掉③，从而促进顶芽发育
6．如图为我国植树节节徽，树形表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。下面四个同学的个性解读，你不赞同的是( )
A.根深才能叶茂，发达的根系有利于水分和无机盐的吸收
B.树木移栽可给植物打针输液，针头应插入树木的木质部中
C.移栽树木要带上土坨，以减少植物的水分散失
D.三棵白色高大挺拔的树，茎逐年增粗是形成层细胞不断分裂的结果
7．下列农业生产的实例中，利用植物有性生殖原理的是( )
A.通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻
B.运用组织培养技术，快速繁殖马铃薯
C.将水蜜桃嫁接到毛桃上，保持优良性状
D.将石榴枝条进行压条，利于快速生根
8．下列有关动物生殖发育的叙述正确的是( )
A.蝗虫的发育过程经过了卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育
B.蝉的生殖发育过程与家蚕一样，属于有性生殖、完全变态发育
C.受精的鸟卵由母体产出后，胚盘才开始发育成胚胎
D.在生殖季节，雌雄蛙抱对完成体内受精后，雌蛙将受精卵产入水中
9．如图是人的受精过程及胚胎着床示意图，相关叙述错误的是( )
A.精子与卵细胞在①处结合形成受精卵B.胚胎发育初期需要的营养物质来自卵黄
C.怀孕是指胚胎植入增厚的④内的过程D.胎儿的性别，决定于母亲怀孕的那一刻
10．青春期是人身体发育的重要时期，下列有关青春期发育的说法正确的是( )
A.身高和体重的迅速增长，是青春期发育最突出的特征
B.开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感是不正常的
C.男性遗精、女性出现月经，都是正常的生理现象
D.在性激素的作用下，男女两性相继出现第一性征
11．如图是通过杂交育种选育高产抗倒伏小麦品种的部分示意图。下列叙述正确的是( )
A.高产和抗倒伏是一对相对性状
B.杂交后代出现新品种属于可遗传的变异
C.高产抗倒伏的后代只能表现高产抗倒伏性状
D.控制高产和抗倒伏的基因位于染色体的相同位置
12．下图表示正常人体细胞中染色体组成。唐氏综合征是一种遗传病，患者因为拥有三条21号染色体，而出现学习障碍、智能障碍和残疾等症状。下列有关说法错误的是( )
A.图中所示人的性别为男性
B.21三体男性的X染色体只能来自于他的母亲
C.21三体患者的体细胞中含有47条染色体
D.21三体患者的精子中一定含有2个X染色体
13．下列有关生物遗传和变异的说法，错误的是( )
A.一条染色体通常包含一个DNA分子，一个DNA分子上只有一个基因
B.近亲结婚，后代患隐性遗传病的概率增大
C.伞藻嫁接实验说明：细胞核是遗传的控制中心
D.太空育种诱发生物产生的是可遗传的变异
14．下列关于生命的起源和进化的叙述，合理的是( )
A.米勒实验证明：在特定条件下，无机物能合成有机大分子物质
B.越是在古老地层中发掘出的生物化石结构越简单，反之，则越复杂
C.植物进化的历程大致是原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始种子植物
D.原始大气与现代大气成分相同，原始生命诞生于原始海洋
15．烟粉虱是一种常见的农业害虫。通常群集于番茄幼嫩叶片背面，吸食汁液，引起作物减产。番茄遭到烟粉虱取食时会产生具苦味的茉莉酸，从而使烟粉虱厌食，达到抗虫目的。下列叙述正确的是( )
A.烟粉虱和番茄间存在竞争关系
B.未被烟粉虱取食的番茄不会产生茉莉酸
C.为了抵抗烟粉虱的取食，番茄产生了分泌茉莉酸
D.烟粉虱对番茄的变异起到了定向选择的作用
16．下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是( )
A.人类是由古猿进化而来的
B.古人类化石是研究人类进化的直接证据
C.人类进化阶段中最早学会用火的是能人
D.人猿分界的重要标准是能否直立行走
17．在一个森林中，自下而上的不同高度上分别生长着贴地表的苔藓、地衣，矮小的草本植物，稍高一些的灌木植物和高大挺拔的乔木植物。影响植物这种分层分布特点的主要生态因素是( )
A.光照B.水分C.温度D.空气
18．下列诗句或俗语中所反映的生物与环境之间的关系，表述正确的是( )
A.春风又绿江南岸—生物影响环境B.朵朵葵花向太阳—生物影响环境
C.千里之堤，溃于蚁穴—生物影响环境D.大树底下好乘凉—环境影响生物
19．某农田中种植着大豆，同时生长着稗草、鸭跖草等杂草，分布有七星瓢虫、大豆蚜等动物和根瘤菌等微生物。下列关于该农田生态系统的叙述，正确的是( )
A.大豆、稗草和鸭跖草都是生产者B.根瘤菌与大豆之间是寄生关系
C.七星瓢虫的能量可以流向稗草D.农田中所有生物构成生态系统
20．如图表示某草原生态系统的食物网，下列对该食物网的分析正确的是( )
A.最高级消费者占4个营养级
B.从进化角度分析，E比C要高等
C.如果草原土壤被污染，污染物将由A进入食物网
D.如果E消失，C将会大量繁殖并捕杀B，使草原得到有效保护
21．下列措施与其目的对应不合理的是( )
A.嫁接时让接穗和砧木的形成层紧密结合目的是让二者长成一个植株
B.播种时要适量浇水目的是为种子提供适宜的水分，有助于萌发
C.新鲜蔬果低温冷藏的目的是降低呼吸作用，减少有机物的消耗
D.秸秆还田目的是让秸秆中的物质和能量可以被农作物循环利用
22．每年5月22日是“国际生物多样性日”。下列关于生物多样性的说法错误的是( )
A.生物多样性就是生物种类的多样性B.油菜提供油料属于直接使用价值
C.物种多样性的实质是基因多样性D.大豆品种繁多属于遗传多样性
23．由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列有关生物多样性保护的叙述，错误的是( )
A.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
B.就地保护是保护生物多样性的根本途径
C.外来物种的合理引进能丰富我国生物的多样性
D.保护生物多样性就是禁止对生物资源的开发和利用
24．将下列生物技术应用到生产、生活和科研中，不能达到预期目的是( )
A.利用酵母菌制作白酒时应先加入霉菌，将粮食中的淀粉转化为葡萄糖
B.低温处理减慢微生物的繁殖速度，延长食品保质期
C.利用转基因技术可培育产生人胰岛素的大肠杆菌
D.利用克隆技术快速改良某些动植物的性状
25．科研团队将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转入棉花DNA中获得一株抗虫棉。取抗虫棉叶片的一部分进行大量繁育，如图所示。下列叙述不正确的是( )
A.抗虫棉的获得利用了转基因技术B.如图所示繁育过程属于无性生殖
C.该方法可快速获得多种变异类型D.该过程包括细胞生长、分裂、分化
二、读图填空题
26．下图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题：
(1)花的主要结构是__________。图甲中的[B]是由花结构中的__________发育来的，要形成5粒种子，则受精时至少需要__________个精子。
(2)种子中的胚是新生植物的幼体，它是由图乙中的__________(填序号)组成，观察种子的结构需要使用的实验器材是__________(填“显微镜”或“放大镜”)。丙图中的［b］是由图乙中的[_______]__________发育来的。
(3)玉米种子储存营养物质的结构是__________，观察该结构需要用__________进行染色。
27．苯丙酮尿症(PKU)患者会出现生长发育迟缓、大脑发育障碍等症状。下图是该病的遗传系谱图(显性基因用D表示，隐性基因用d表示)。请分析回答：
(1)图中父母表现正常，而后代中出现患病个体，这种现象在生物学上称为__________。通过图中__________(填序号)个体之间的遗传关系可以判断苯丙酮尿症为隐性遗传病，7号个体的基因组成是__________。
(2)基因是DNA上与遗传特性相关的片段，DNA分子的结构是__________。DNA和__________共同构成染色体，图中2号个体卵细胞中染色体的组成可表示为__________。
(3)若8号个体表现正常，则3号个体的基因组成可能是__________。5和7再生一个健康男孩的几率为__________。若9号个体有一个同卵双胞胎的妹妹，她们成年以后，各自生活在不同环境中，两人的身高等生理特征基本相似，但是肤色、行为方式等出现很大差异，这说明生物的性状是由__________共同作用的结果。
28．下图表示生态系统的碳循环示意图(其中甲、乙、丙表示组成该生态系统的三种不同生物成分。A、B、C表示乙中的三种不同生物，①~⑤表示生物的生理活动过程)。据图回答问题：
(1)丙代表的生态系统的组成成分是__________，大气中的二氧化碳主要通过__________生理过程进入生物体内合成有机物。图中能向大气排放二氧化碳的生理过程有__________(填序号)。
(2)写出图中所包含的食物链______________________________。能量沿食物链传递过程中的特点是__________。由于化石燃料的大量使用导致全球出现“温室效应”，低碳生活方式可以有助于减缓“温室效应”，你认为低碳的生活方式有____________________(至少写出1点)。
29．如图是长江部分生物构成的食物网示意图，请据图回答。
(1)图中共有__________条食物链，鹭占有第__________营养级，它和鱼的关系是__________。
(2)图中鹭获得能量最多的一条食物链是__________，沿此食物链，如果鹭获得1千焦能量，那么最少需要消耗水生植物__________千焦能量。
(3)工业和生活污水的排放，常导致水体富营养化，从而使水体中的氧气减少破坏水域生态系统的多样性。某同学想探究水中氧气的含量对鱼呼吸的影响，设计了如下探究实验：选取大小、生活状态基本相同的三条金鱼，编号1号、2号和3号；设置温度相同的三种不同的水质：A.普通清水、B.煮沸后冷却的清水(溶入氧气较少)、C.煮沸后冷却并滴加少许植物油的清水(溶入氧气更少)。实验中，每做一次更换不同烧杯，测量三条金鱼在不同的水质中每分钟的呼吸次数。实验过程如下表：
①你认为该同学统计金鱼每分钟呼吸的次数是通过观察____________________获得的。
②实验之所以要重复多次并取平均值，原因是______________________________。
③分析实验结果，可以得出：水中含氧量越多，金鱼每分钟呼吸次数越____________________。
参考答案
1．答案：B
解析：
2．答案：D
解析：A.种子能够萌发的自身条件是具有完整的、活的胚且度过休眠期的种子，因此要探讨种子萌发的环境条件，需要满足选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期，故A正确；
B.种子萌发的条件有：适宜的温度、一定的水分和充足的空气，由图可知，甲、乙对照自变量为水分，乙、丙对照自变量为温度，丙、丁对照自变量为空气，因此该实验是为了探究空气、温度、水分对种子萌发的影响，故B正确；
C.该实验的自变量不包含光照，因此不能说明种子萌发和光照有关，故C正确；
D.甲中没有水分，但有空气；乙中有水分，但没有空气，有多个变量，因此不能形成对照实验，故D错误。
3．答案：A
解析：
4．答案：C
解析：A、水稻是单子叶植物，种子贮存营养的结构是胚乳。A错误。
B、在空间培养过程中，水稻种子的胚根首先突破种皮。B错误。
C、根尖是指从根的顶端到着生根毛的部分，其细胞的分裂、分化和生长使根不断生长。幼根生长靠分生区细胞分裂和伸长区细胞生长。C正确。
D、水稻依次经历种子萌发、幼苗生长和开花结果才能完成全生命周期。D错误。
故选：C。
5．答案：D
解析：
6．答案：C
解析：A、植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位是成熟区的根毛，故根深才能叶茂，发达的根系有利于水分和无机盐的吸收，A正确。
B、给植物打针输液就是给植物提供生长需要的水和无机盐，运输水和无机盐的导管位于木质部，因此针头应插入树木的木质部中，B正确。
C、移栽树木的根部总是带一个土坨，目的是保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽植物的成活率，C错误。
D、木质茎有形成层，形成层具有分裂增生能力，使茎逐年增粗，所以茎逐年增粗是形成层细胞分裂和分化的结果，D正确。
故选：C。
7．答案：A
解析：A.通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A符合题意。
B.组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，所以运用组织培养技术，快速繁殖马铃薯，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B不符合题意。
C.嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。所以将水蜜桃嫁接到毛桃上，没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。
D.压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。所以将石榴枝条进行压条快速生根，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。
故选A。
8．答案：A
解析：A、蝗虫的发育过程经过了卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育，正确
B、蝉的发育过程经过了卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育，错误；
C、青蛙的生殖发育特点是体外受精、变态发育，错误；
D、受精的鸟卵在适宜的条件下可以发育成雏鸟，未受精的鸟卵不能发育成雏鸟，错误。
故选：A。
9．答案：D
解析：A、卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。精子在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，A正确。
B、卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，胚胎初期发育的营养物质来自卵黄，B正确。
C、受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入④子宫内膜，这是怀孕，C正确。
D、胎儿的性别，从受精成功的那一刻开始，就已经决定下来，并且无法更改，D错误。
故选：D。
10．答案：C
解析：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，性器官的发育和性成熟是青春期的突出特征，A错误。
B、进入青春期后，伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋属于正常现象，B错误。
C、青春期正常生理现象是：男孩出现遗精，女孩出现月经，C正确。
D、第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，青春期在性激素的作用下，男、女出现第二性征，D错误。
故选：C。
11．答案：B
解析：
12．答案：D
解析：
13．答案：A
解析：A.通常，每条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因，A错误。
B.近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，因此近亲结婚所生的孩子患有遗传病的概率增大，B正确。
C.伞藻嫁接实验：将带有细胞核的伞帽嫁接到另一伞藻后，表达出的是含有细胞核的伞藻的性状，说明细胞核含有伞藻的遗传信息，进一步说明细胞核是遗传信息库，C正确。
D.太空育种主要是通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环境因素诱发生物的基因变异，在这个过程中遗传物质发生了改变，因此太空育种诱发生物产生的是可遗传的变异，D正确。
故选A。
14．答案：B
解析：A.米勒的实验证明：在特定条件下，无机物能合成有机小分子物质，A不符合题意。
B.在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高，陆生生物的化石也越多，B符合题意。
C.植物的进化历程是：藻类植物→苔藓植物；藻类植物→蕨类植物→种子植物，C不符合题意。
D.人类进化的历程大致可分为：南方古猿→能人→直立人→智人，D不符合题意。故选：B。
15．答案：D
解析：A.竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，烟粉虱和番茄之间不存在竞争关系，错误。
B.从图中可知：未经烟粉虱取食的番茄也会产生茉莉酸，只是量比较少而已，错误。
CD. 在自然界中，生物普遍具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。番茄在未经烟粉虱取食时就出现了有会分泌茉莉酸和不会分泌茉莉酸的变异，通过烟粉虱对番茄的变异的定向选择后，最終会分泌茉莉酸的变异保留下来，C错误，D正确。
故选D。
16．答案：C
解析：人类是由古猿进化而来的，A项正确；古人类化石是研究人类进化的直接证据，B项正确；人类进化阶段中最早学会用火的是直立人，C项错误；人猿分界的重要标准是能否直立行走，D项正确。
17．答案：A
解析：在一个发育良好的森林中，自下而上的不同高度上分别生长着贴地表的苔藓、地衣，矮小的草本植物，稍高一些的灌木植物和高大挺拔的乔木植物。植被呈现这种层次分布，原因在外层光线强，由于植物遮挡越往下光线越少，植物有喜光植物和耐阴植物。因此形成这种层次分布的主导生态因素是光照。
故选：A。
18．答案：C
解析：A、春风又绿江南岸是温度对生物的影响，属于环境影响生物，A错误。
B、“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物(葵花)能对外界的刺激(太阳)做出反应(向太阳)，因此葵花朵朵向太阳，表明环境影响生物，B错误。
C、“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的是生物影响环境，C正确。
D、“大树底下好乘凉”是因为植物通过蒸腾作用，向空气中散发水分，带走大树周围的一些热量，从而降低了大树周围的温度，使得大树底下比较凉爽。这说明大树影响了周围环境的温度，属于生物影响环境，D错误。
19．答案：A
解析：生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者(部分细菌、真菌）。大豆、稗草和鸭跖草等植物为生产者；七星瓢虫、大豆蚜等动物与根瘤菌为消费者，除根瘤菌外的微生物为分解者，A正确；根瘤菌与大豆之间是互惠互利的共生关系，B错误；生态系统中的能量是沿着食物链和食物网单向流动、逐级递减的，且只能由生产者流向消费者，因此七星瓢虫的能量不能流向稗草，C错误；农田中所有生物属于生态系统中的生物部分，还缺少阳光、土壤、空气等非生物部分，所以不能构成生态系统，D错误。
20．答案：C
解析：A、食物链以生产者开始，以最高营养级结束，图中食物链有：A→B→C→E，A→B→E，A→C→E，A→D→E，共4条，其中最高级消费者E占三或四两个营养级，A错误。B、由食物链的捕食关系可知E捕食C，但是从进化角度无法确定E比C要高，B错误。C、生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此如果草原土壤被污染，污染物将由A进入食物网，C正确。D、如果E消失，C将会大量繁殖并捕杀B，同时B和D也会因E的消失而大量繁殖，并不一定使草原得到有效保护，D错误。故选：C。
21．答案：D
解析：A．嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活，故A正确。
B.种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；因此，播种时要适量浇水，为种子提供适宜的水分，有助于种子萌发，故B正确。
C.新鲜蔬果低温冷藏的目的是降低呼吸作用，减少有机物的消耗，延长保鲜时间，故C正确。
D.秸秆还田的目的是利用秸秆中的物质和能量，但能量不能被循环利用，故D错误。
故选D。
22．答案：A
解析：A.生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性，A错误。
B.直接价值：食用价值(如油菜提供油料)、药用价值、工业原料、科研价值、美学价值等，B正确。
C.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称“地球之肾”，C正确。
D.狗的品种有很多，有高大威猛的藏獒，小巧玲珑的吉娃娃，热情温顺的金毛等等，这一现象体现了基因(遗传)的多样性，D正确。
故选：A。
23．答案：D
解析：A.生物多样性面临威胁的原因主要是生物的栖息地的破坏和丧失，表现为滥砍滥伐、滥捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等，A正确。
B.保护生物栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，就地保护是指为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。就地保护的对象，主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然集中分布区等，可见就地保护是保护生物多样性的根本途径，B正确。
C.正确的引种会增加引种地区生物的多样性，也会极大丰富人们的物质生活；不适当的引种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，C正确。
D.保护生物多样性，是反对盲目地掠夺式的开发利用，而并不意味着禁止对生物资源的开发和利用，D错误。
故选D。
24．答案：D
解析：
25．答案：C
解析：组织培养属于无性生殖，不能获得多种变异类型，C错误。
26．答案：(1)雄蕊和雌蕊；胚珠；10
(2)1、2、3、4；放大镜；2胚芽
(3)胚乳；碘液
解析：
27．答案：(1)变异；1、2、4(或5、7、9)；Dd
(2)双螺旋；蛋白质；22条+X
(3)DD或Dd；3/8遗传物质(或基因)和环境
解析：
28．答案：(1)分解者；光合作用；①③④
(2)甲→B→A→C单向流动、逐级递减；步行、少用空调、开电车等(合理即可)
解析：
29．答案：(1)4；三、四、五；捕食和竞争
(2)水生植物→蟹→鹭；25
(3)①鱼鳃的张开和闭合；②减小误差，使结果更准确；③低
解析：
统计水质
第一次
第二次
第三次
平均
1号
2号
3号
1号
2号
3号
1号
2号
3号
A
76
45
63
65
53
62
69
47
61
60
B
132
112
109
122
110
107
127
109
111
115
C
198
187
190
192
185
179
197
183
172
187