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小学数学青岛版 (六三制)四年级下册三 快乐农场---运算律教课内容ppt课件
展开从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
1.要解决这个问题,可以先求什么,再求什么?
2.你会列综合算式解答吗?
冬青56棵,柳树72棵,杨树28棵。
56+(72+28)
(56+72)+28
你能把刚才这两道算式写成一个等式吗?
80 +(88+112)
(80+88)+112
80+(88+112)
(80+88)+112
你能把这两道算式写成一个等式吗?
月季80棵,牡丹88棵,茶花112棵。
(80+88)+112=80+(88+112)
(56+72)+28=56+(72+28)
观察下面两组算式,你发现了什么?
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
137+(64+1036)
137+64+1036
(a+b) +c=a+ (b+c)
三个数相加,先把前两个数相加,再与第三个数相加;或者先把后两个数相加,再与第一个数相加,和不变。这个规律就是加法结合律。
39+34 ○ 34+39 1210+790 ○ 790+1210
34+2 ○ 2+34 3470+1210 ○ 1210+3470
两个数相加,交换加数的位置,和不变。这个规律就是加法交换律。
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,和不变。用字母表示为:(a+b) +c=a+ (b+c)。加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示为:a+b=b+a。
可以使计算简便,还可以进行验算。
282+63+37=282+(63+37)=282+100=382
合理地运用加法运算律可以使计算简便,还可以进行验算。
加法定律有特点,加数位置来互换,其和不会有改变,结合律也不难,相凑是整是关键。
=1234+(700+300)=1234+1000=2234
=(287+13)+36=300+36=336
=(132+68)+54=200+54=254
=256+(100-2)=356-2=354
=(350+850)+(195+105)=1200+300=1500
=461-(100+2)=361-2=359
346+768+1654=2768(万元)
(1)132+114+168=414(人)
(2)114+168+86=368(人)
(3)阳光小学的报名人数比文山小学的报名人数多多少人?
132-114=18(人)
一个数连续减去两个数,等于从这个数里减去这两个数的和。
a-b-c = a-(b+c)
432-123-77= 432-(123+77)=232
369-142-58= 369-(142+58)=169
435-(135+189)= 435-135-189=111
728-(350+228)= 728-228-350=150
317-49-11-40= 317-(49+11+40)=217
356-147-100-53= 356-(147+53+100)=56
(1)215+578+185=978(m2)
(2)578-(215+185)=178(m2)
1259-688-312=259(人)
813-600=213
813-213=600
74+26=100 或 26+74=100
1.下列算式运用了哪些运算律。
85+0 = 0+85 47+(33+8)=(47+33)+8(94+68)+32=94+(68+32) 75+(48+25)=(75+25)+48
(1) 876 150 + 150 + 876 运用了加法( )律
(2)7+9=(6+1)+9=6+(1+9) 运用了加法( )律
(3)6+7+4=7+(6+4)=17 运用了加法( )律
采用“凑十法”计算,可以使计算简便。
3.在括号里填上合适的数。
4.先计算,再用加法交换律进行验算。
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