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    人教版小学语文一年级下册第三单元 课文4 《小公鸡和小鸭子》教学课件

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    语文小公鸡和小鸭子教学课件ppt

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    这是一份语文小公鸡和小鸭子教学课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了猜猜我是谁,飞快地等内容,欢迎下载使用。
    嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,不是摆架子。(猜一小动物)
    听课文朗读,标出自然段序号。
    你用什么好办法记住这些生字的呢?
    一块儿 一块石头 石块 土块
    很快 飞快快点
    选字填空 他 地 也 1、( )是我的哥哥。 2、春天到了,小草从( )里长出来了。 3、小公鸡说:“我( )去。”
    zhuō bú dà bù xínɡ捉不到 不 行 bú huì bú xìn 不 会 不 信
    jí de zhí de急得直哭 吃得很欢tōu de ɡēn de偷偷地跟 飞快地游
    小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
    我会读准平舌音和翘舌音
    zhuō chónɡ zi zi chī
    提示:点击生字进入详细讲解。
    同桌开火车读课文,读准字音,不多字,不少字,不唱读。读完评一评。
    ( )和( )一块儿出去玩。( )捉不到虫子,小公鸡就( )。( )落到水里喊救命,小鸭子就( )。
    小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
    你能把“一块儿”换成另一个词语吗?
    谁和谁在一块儿干什么呢?
    1.为什么小公鸡捉到很多虫子?2.为什么小鸭子捉不到虫子?
    读第二自然段,想一想:
    小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到虫子,他们的反应如何呢?
    小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。
    小鸡是怎么做的呢?请你用“—”画出来。
    小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
    我喜欢这只小公鸡,你呢?
    1.为什么小鸭子能下水捉鱼?2.为什么小公鸡不能下水捉鱼?
    读三、四自然段,想一想:
    公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
    不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
    小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
    小公鸡听了小鸭子的话吗?
    “偷偷地”是什么意思?
    小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
    你喜欢哪个句子呢?为什么?
    他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
    读第四自然段,用“﹏”画出小鸭子救小公鸡的句子。
    ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
    小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
    “飞快地”说明小鸭子非常关心小公鸡,看见小公鸡有危险马上来帮助他。
    小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
    偷偷地 。
    飞快地 。
    小公鸡,不会游泳可不能偷偷下水哦!
    小鸭子,你帮助了小公鸡,真棒!
    书写指导:左窄右宽,注意“也”字的横折钩要靠近单立人,要长一点,“也”字的竖弯钩起点低,弯要拉长。
    造句:他们手拉手一起往家跑。
    书写指导:左窄右宽,“也”字的横折钩要穿插到提土旁横和提的中间,要斜一点。
    造句:小羊正在草地上吃草。
    书写指导:三点水呈弧形,不在一条直线上,“可”中的“口”在横中线与竖中线交叉的位置,要写得小一些。
    造句:一条小河从我家门前流过。
    书写指导:左窄右宽,右边的“兑”中的点要比左边言字旁的点稍低,稍小。
    造句:同学们不要在课堂上随意 说话。
    书写指导:注意横折钩向右上倾斜,竖弯钩的弯要长一些。
    造句:看到哥哥去,妹妹喊着也去。
    书写指导:注意口字旁在竖中线之上,瘦长一些。
    造句:我听见了他们说话的声音。

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