









所属成套资源:人教版数学五年级下册PPT课件(送教案+练习)
小学数学人教版五年级下册1 观察物体(三)教学课件ppt
展开
这是一份小学数学人教版五年级下册1 观察物体(三)教学课件ppt,文件包含人教版数学五年级下册213《练习二》PPT课件pptx、人教版数学五年级下册213《练习二》同步练习含答案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数),那么a和b是c的因数;c是a和b的倍数。
倍数和因数是相互依存的。
回顾一下,之前学习了什么?
一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。
18=1×18 18=2×9 18=3×6
18÷1=18 18÷2=9 18÷3=6
用这个数依次乘非0自然数。
一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身。
4×1=4 4×2=8 4×3=12 ……
找一个数的因数和倍数的方法你掌握了吗?
(1)20的因数有1,2,( ),( ),( ),( )。
(2)1的因数有( )个,7的因数有( )个,10的因数有( )个。
20=1×2020=2×1020=4×5
20以内2的倍数有( )。
2÷2=1 4÷2=2 6÷2=3 8÷2=4 10÷2=5 12÷2=6 14÷2=7 16÷2=8 18÷2=9 20÷2=10
2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
怎样找才会有序,找到什么时候为止?
判断:8的倍数只有16,24,32,40,48。 ( )
8=1×8 16=2×8
24=3×8 32=4×8
0592-ABCDEFG
提示:A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数 D——既是4的倍数,又是4的因数 E——所有的因数是1,2,3,6 F——所有的因数是1, 3 G——只有一个因数
这个号码是0592-5054631。
14、21都是7的倍数,14和21的和是7的倍数吗?
18、27都是9的倍数,18和27的和是9的倍数吗?
14+21=35,35÷7=5,可知14和21的和是7的倍数。
18+27=45,45÷9=5,可知18和27的和是9的倍数。
像6这样的数我们称为完全数。如:28,496,8128……
这节课你们都学会了哪些知识?
两个数都是一个数的倍数,那么它们的和也是这个数的倍数。
一个数除自身外的所有的因数的和,恰好等于它本身,这个数就是完全数(完美数)。
相关课件
这是一份小学数学人教版五年级下册8 数学广角-----找次品课文ppt课件,文件包含人教版数学五年级下册83《练习二十七》PPT课件pptx、人教版数学五年级下册83《练习二十七》教案docx、人教版数学五年级下册83《练习二十七》同步练习含答案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共12页, 欢迎下载使用。
这是一份人教版五年级下册6 分数的加法和减法异分母分数加、减法课前预习课件ppt,文件包含人教版数学五年级下册622《练习二十四》PPT课件pptx、人教版数学五年级下册622《练习二十四》教案docx、人教版数学五年级下册622《练习二十四》同步练习含答案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
这是一份小学数学人教版五年级下册同分母分数加、减法评课课件ppt,文件包含人教版数学五年级下册612《练习二十三》PPT课件pptx、人教版数学五年级下册612《练习二十三》教案docx、人教版数学五年级下册612《练习二十三》同步练习含答案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
