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    人教版数学五年级下册 9.5《长方体和正方体》课件+教案+练习

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    小学数学人教版五年级下册9 总复习教课内容课件ppt

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    还记得有关正方体、长方体的知识吗?
    1.长方体和正方体的认识
    长方体、正方体的特征有哪些?有什么相同点和不同点?
    都有6个面,有12条棱,有8个顶点。
    长方体相对的面完全相同,分长宽高;正方体6个面都相同,棱长相等。
    正方体与长方体有什么关系?
    正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体。
    说一说长方体、正方体表面积的意义。
    长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。
    2.长方体和正方体的表面积
    长方体、正方体表面积的计算方法是什么?
    表面积长方体=(长×宽+长×高+宽×高)×2
    S长方体=2(ab+ah+bh)
    表面积正方体=棱长×棱长×6
    解决问题时按实际情况计算。
    什么是体积?体积的单位有哪些?
    3.长方体和正方体的体积
    物体所占空间的大小叫做物体的体积。
    常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米,用字母分别表示为m3 、 dm3、cm3 。
    长方体和正方体的体积公式是什么?
    长方体的体积=长×宽×高,字母公式为V=abh。
    统一公式:长方体(或正方体)的体积=底面积×高,字母公式为V=Sh。
    体积单位间的进率是怎样的?
    什么是容积?容积的单位有哪些?
    容器所能容纳物体的体积,叫做它们的容积。
    容积的单位有升和毫升,用字母分别表示为L和mL。
    容积单位间的进率是怎样的?容积单位和体积单位间的换算呢?
    容积与体积的区别是什么?
    长方体或正方体容器容积的计算方法和体积的计算方法相同,但要从容器里面量长、宽、高。
    如何求不规则物体的体积?
    一是将不规则物体转化为规则物体;二是用排水法测量不规则物体的体积。
    (1)一个正方体的棱长综合是72dm,它的棱长是( )dm,表面积是( ) dm2 ,体积是( ) dm3 。
    (2)用3个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,表面积减少( ) cm2,体积是( )。
    (3)一个长8cm、宽6cm,高3cm的长方体,最多能分割成( )个长4cm、宽3cm、高1cm的长方体。
    表面积和体积的算法都是6×6×6,所表示的意义一样吗?
    (1)用4个相同的小正方体能拼成一个稍大的正方体。 ( )
    (2)体积相等的两个正方体,棱长一定相等。 ( )
    (4)长方体和正方体的体积都等于底面积×高。 ( )
    注意区分表面积和体积的单位。
    (1)一个长方体木箱的体积与容积相比,( )。
    A.体积大 B.容积大 C.一样大
    计算右图的表面积和体积。
    观察物体,你发现了什么?
    做一对无盖的长方体水箱,水箱的底面是边长为3.5dm的正方形,高为4dm,做这对水箱至少要用多少平方分米的铁皮?
    (3.5×4×4+3.5×3.5)×2
    求5个面的表面积有两种方法。
    某海岛上的战士为解决岛上淡水问题和当地居民共同修建了一个长24m、宽13m、深1.7m的淡水蓄水池。这个蓄水池最多可蓄水多少立方米?

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