人教版三年级下册6 年、月、日年、月、日课堂检测

这是一份人教版三年级下册6 年、月、日年、月、日课堂检测，共4页。试卷主要包含了我会填，我会判断，我会选择，我会操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1.在括号里填上适当的单位。
一幢楼房高20( )。 一台电脑的屏幕是12( )。
操场的面积是2000( )。 卧室的面积是15( )。
2.5平方米=( )平方分米 600平方厘米=( )平方分米
40平方分米=( )平方厘米 7000平方分米=( )平方米
3.一个正方形的周长是16厘米,它的面积是( )平方厘米。
4.一个长方形的面积是108平方分米,宽是9分米,长是( )分米。
5.用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个正方形的周长是( ),面积是( )。
二、我会判断。
1.6米等于6平方米。 ( )
2.周长是4分米的正方形,面积是1平方分米。 ( )
3.用两根同样长的铁丝围成两个不同的长方形,这两个长方形的周长相等,面积也相等。 ( )
4.一个长方形的长是6米,宽是5米,面积是30米。 ( )
5.小民家的客厅的面积是26平方米。 ( )
三、我会选择。
1.平方米和平方分米之间的进率是( )。
A.10 B.100 C.1000
2.下面三个图形相比,( )的面积最大。(每个□代表1平方厘米)
3.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的( )倍。
A.2 B.4 C.6
4.从一张长9米、宽6米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方米。
A.36 B.24 C.16
四、我会操作。
1.先用蓝色笔描出下面图形的周长,再用黑色笔涂出它们的面积。
2.分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。(每个□代表1平方厘米)
通过画图,你发现了什么?
五、解决问题。
1.如图,正方形交通标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?

2.张伯伯家有一块正方形的菜地,一侧靠墙,把这块地围上篱笆,共用篱笆63米,这块菜地的面积是多少平方米?

3.给一块长方形的广告牌的正反面刷涂料,广告牌长6米,宽4米,每平方米用涂料2千克,一共需要多少千克涂料?
参考答案：
一、1.米 平方分米 平方米 平方米
2.500 6 4000 70
3.16
4.12
5.24厘米 36平方厘米
二、1.✕
2.√
3.✕
4.✕
5.√
三、1.B
2.C
3.B
4.A
四、1.
2.
发现:面积相等的长方形和正方形,长方形的周长较长。
五、1.30×30=900(平方厘米)
900平方厘米=9平方米
答:正方形交通标志牌的面积是900平方厘米,合9平方分米。
2.63÷3=21(米) 21×21=441(平方米)
答:这块菜地的面积是441平方米。
3.6×4×2×2=96(千克)
答:一共需要96千克涂料。