


所属成套资源:2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业
- 2.3探索与发现:三角形内角和(培优篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业 试卷 2 次下载
- 2.3探索与发现:三角形内角和(基础篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业 试卷 1 次下载
- 2.4探索与发现:三角形边的关系(培优篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业 试卷 2 次下载
- 2.4探索与发现:三角形边的关系(基础篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业 试卷 1 次下载
- 2.4探索与发现:三角形边的关系(进阶篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业 试卷 1 次下载
数学四年级下册探索与发现(一)三角形内角和一课一练
展开
这是一份数学四年级下册探索与发现(一)三角形内角和一课一练,共6页。试卷主要包含了求下列各角的度数,《趣味数学》中有这样一道题目等内容,欢迎下载使用。
1.在一个三角形中,一个锐角是30°,截去这个角(如图所示),剩下图形的内角和是 °。
2.如图是一副三角板拼出的图形,∠1的度数为 度.
3.如图,电线杆这样安装,是利用了三角形的 .如果∠2=55°,那么∠1= °.
二.判断题(共2小题)
4.在一个直角三角形中,已知其中一个锐角是43°则另一个锐角是47°。 (判断对错)
5.把一个大三角形分成两个小三角形,每个三角形的内角和是90°。 (判断对错)
三.应用题(共3小题)
6.学校举行风筝比赛,奇思做了一个风筝,风筝的造型是等腰三角形。其中有一个角是40°,其它两个角各是多少度?
7.小明购买了一个形状为等腰三角形的风筝,它的顶角是80°,它的底角是多少度?
8.红红家有一块三角形的小菜园,菜园的最大角是120°,且最大角的度数是最小角的4倍,这块三角形菜地其他角的度数是多少?
四.解答题(共2小题)
9.求下列各角的度数。
(1)求∠C的度数。
(2)求∠B的度数。
(3)求∠A的度数。
10.《趣味数学》中有这样一道题目(如图)
(1)按角分,这个三角形可能是什么三角形?
(2)请填表进行探索,验证你的想法。
(进阶篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业2.3探索与发现:三角形内角和
参考答案与试题解析
一.填空题(共3小题)
1.在一个三角形中,一个锐角是30°,截去这个角(如图所示),剩下图形的内角和是 360 °。
【解答】解:剩下的图形可以分成两个三角形,所以剩下图形的内角和是180°×2=360°。
答:剩下图形的内角和是360°。
故答案为:360。
2.如图是一副三角板拼出的图形,∠1的度数为 15 度.
【解答】解:根据三角板的特征有:
∠1=60°﹣45°=15°
故答案为:15°.
3.如图,电线杆这样安装,是利用了三角形的 稳定性 .如果∠2=55°,那么∠1= 35 °.
【解答】解:根据三角形的特性可知:三角形具有稳定性;
180°﹣90°﹣55°
=90°﹣55°
=35°
故答案为:稳定性、35.
二.判断题(共2小题)
4.在一个直角三角形中,已知其中一个锐角是43°则另一个锐角是47°。 √ (判断对错)
【解答】解:180﹣90﹣43
=90﹣43
=47(度)
所以题干说法是正确。
故答案为:√。
5.把一个大三角形分成两个小三角形,每个三角形的内角和是90°。 × (判断对错)
【解答】解:把一个大三角形分成两个小三角形后,每个小三角形的内角和是180°。所以本题说法错误。
故答案为:×。
三.应用题(共3小题)
6.学校举行风筝比赛,奇思做了一个风筝,风筝的造型是等腰三角形。其中有一个角是40°,其它两个角各是多少度?
【解答】解:当顶角是40°时
底角=(180﹣40)÷2
=140÷2
=70(度)
当底角是40°时
顶角=180﹣40﹣40=100(度)
答:其它两个角各是70°、70°或40°、100°。
7.小明购买了一个形状为等腰三角形的风筝,它的顶角是80°,它的底角是多少度?
【解答】解:(180°﹣80°)÷2
=100°÷2
=50°
答:它的底角是50度。
8.红红家有一块三角形的小菜园,菜园的最大角是120°,且最大角的度数是最小角的4倍,这块三角形菜地其他角的度数是多少?
【解答】解:120÷4=30(度)
180﹣120﹣30
=60﹣30
=30(度)
答:这块三角形菜地其他角的度数是30°、30°。
四.解答题(共2小题)
9.求下列各角的度数。
(1)求∠C的度数。
(2)求∠B的度数。
(3)求∠A的度数。
【解答】解:(1)∠C=180°﹣145°﹣20°=15°
答:∠C的度数是15°。
(2)∠B=180°﹣90°﹣50°=40°
答:∠B的度数是40°
(3)∠A=180°﹣65°﹣65°=50°
答:∠A的度数是50°。
10.《趣味数学》中有这样一道题目(如图)
(1)按角分,这个三角形可能是什么三角形?
(2)请填表进行探索,验证你的想法。
【解答】解:(1)按角分,这个三角形可能是锐角三角形、直角三角形或者钝角三角形。
(2)
故答案为:60°,60°,锐角三角形;90°,30°,直角三角形;20°,100°,钝角三角形。(答案不唯一)
∠1
∠2
∠3
三角形的形状
60°
60°
60°
∠1
∠2
∠3
三角形的形状
60°
60°
60°
锐角三角形
60°
90°
30°
直角三角形
60°
20°
100°
钝角三角形
∠1
∠2
∠3
三角形的形状
60°
60°
60°
锐角三角形
60°
90°
30°
直角三角形
60°
20°
100°
钝角三角形
相关试卷
这是一份小学北师大版猜数游戏课时练习,共6页。试卷主要包含了钢琴有“乐器之王”的美称,看图列式并计算,看图列方程、并解方程,猫头鹰每天能吃掉490只害虫等内容,欢迎下载使用。
这是一份北师大版四年级下册我说你搭同步达标检测题,共8页。试卷主要包含了判断,在方格纸上画出从右面看到的图形,想一想,画一画,按要求完成以下操作等内容,欢迎下载使用。
这是一份四年级下册蚕丝随堂练习题,共6页。试卷主要包含了计算结果比第一个因数大的算式,下列四个数中,,列竖式计算等内容,欢迎下载使用。
