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    2.5四边形分类(培优篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业

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    北师大版四年级下册四边形分类复习练习题

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    这是一份北师大版四年级下册四边形分类复习练习题,共6页。试卷主要包含了图形中,四边形有个等内容,欢迎下载使用。
    1.图形中,四边形有( )个。
    A.2B.3C.4
    2.用下面的集合图来表示两个图形之间的关系,错误的是( )
    A.B.
    C.
    3.小明在研究正方形的特征时,把正方形如图对折,他是为了验证( )
    A.正方形有4条边B.正方形对边相等
    C.正方形邻边相等D.不确定
    二.填空题(共3小题)
    4.长方形的两条邻边互相 ,两条对边互相 。
    5.用4根木条钉一个长方形木框,拉一拉,你会得到一个 形,得到的新图形与原图形相比,各边的长度 (选填“变了”或“不变”)。
    6.把一个长方形拉成一个平行四边形,平行四边形的高 长方形的宽(填“小于”“大于”或“等于”)。这个平行四边形的 不变。
    三.操作题(共3小题)
    7.如图的方格纸,每个方格的边长代表1厘米。
    (1)画一个上底5厘米,下底3厘米,有直角的梯形。
    (2)画一个底是6厘米,对应的高是4厘米,一个内角是65°的平行四边形。
    8.在钉子图上画出两个不同的平行四边形。
    9.如图是一个长方形的两条邻边,将长方形补充完整。
    四.计算题(共1小题)
    10.一个平行四边形的周长是160分米,其中一条边长26分米,另外三条的长度分别是多少分米?
    (培优篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业2.5四边形分类
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共3小题)
    1.图形中,四边形有( )个。
    A.2B.3C.4
    【解答】解:是四边形,所以四边形有3个。
    故选:B。
    2.用下面的集合图来表示两个图形之间的关系,错误的是( )
    A.B.
    C.
    【解答】解:A.长方形是特殊的平行四边形,所以两个图形之间的关系正确,故不符合题意;
    B.平行四边形是两组对边分别平行的四边形;
    梯形是一组对边平行,另一组对边不平行的四边形,所以两个图形之间的关系错误,故符合题意;
    C.梯形是四边形中的一种,所以两个图形之间的关系正确,故不符合题意。
    故选:B。
    3.小明在研究正方形的特征时,把正方形如图对折,他是为了验证( )
    A.正方形有4条边B.正方形对边相等
    C.正方形邻边相等D.不确定
    【解答】解:把正方形如图对折,他是为了验证正方形邻边相等。
    故答案为:C。
    二.填空题(共3小题)
    4.长方形的两条邻边互相 垂直 ,两条对边互相 平行 。
    【解答】解:长方形的两条邻边互相垂直,两条对边互相平行。
    故答案为:垂直;平行。
    5.用4根木条钉一个长方形木框,拉一拉,你会得到一个 平行四边 形,得到的新图形与原图形相比,各边的长度 不变 (选填“变了”或“不变”)。
    【解答】解:用4根木条钉一个长方形木框,拉一拉,你会得到一个平行四边形,得到的新图形与原图形相比,各边的长度不变。
    故答案为:平行四边,不变。
    6.把一个长方形拉成一个平行四边形,平行四边形的高 小于 长方形的宽(填“小于”“大于”或“等于”)。这个平行四边形的 周长 不变。
    【解答】解:把一个长方形拉成一个平行四边形,平行四边形的高 小于长方形的宽。这个平行四边形的周长不变。
    故答案为:小于,周长。
    三.操作题(共3小题)
    7.如图的方格纸,每个方格的边长代表1厘米。
    (1)画一个上底5厘米,下底3厘米,有直角的梯形。
    (2)画一个底是6厘米,对应的高是4厘米,一个内角是65°的平行四边形。
    【解答】解:(1)(2)如图:
    (图一画法不唯一)
    8.在钉子图上画出两个不同的平行四边形。
    【解答】解:作图如下:
    9.如图是一个长方形的两条邻边,将长方形补充完整。
    【解答】解:
    四.计算题(共1小题)
    10.一个平行四边形的周长是160分米,其中一条边长26分米,另外三条的长度分别是多少分米?
    【解答】解:160÷2﹣26
    =80﹣26
    =54(分米)
    所以三条边的长分别是26分米,54分米,54分米.
    答:三条边的长分别是26分米,54分米,54分米.

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