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    16.1 二次根式-初中数学人教版八年级下册教学课件

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    初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式教学课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了温故知新,探究新知,砸金蛋,练一练,例题讲解,新知应用,∴x>1,x≥1,x≥0且x≠2,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
    (1)3的平方根是______(2)3的算术平方根是____(3) 有意义吗?为什么?(4)一个非负数 的算术平方根应表示为_____
    3.一个物体物体从高处自由落下,落到地面所用时间t(单位:秒)与开始落下时离地面的高度h(单位;m)满足关系:h=5t2,如果用含h的式子表示t,那么t=
    1.面积为3的正方形的边长为_______; 面积为S的正方形的边长为________
    用带有根号的式子填空,看看结果有什么特点:
    2.一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130m2,则它的宽为__________米
    形如 的式子叫做二次根式
    像 这样的式子叫做二次根式
    (1)表示a的算术平方根;
    (2)a可以是数,也可以是代数式;
    (3)从形式上看,含有二次根号;
    (4)a≥0, ≥0.
    游戏规则:5个金蛋中任选一个,如果出现金花,你不需要回答问题,直接加5分,不出现金花则判断给出的式子是不是二次根式.
    判断给出的式子是不是二次根式.
    恭喜你,加5分
    在实数范围内,负数没有平方根
    例1.下列各式是二次根式吗?
      下列各式中,哪些是二次根式?并指出二次根 式中的被开方数.
    解: >0) 是二次根式.其中被开方数依次是7,x-3,(x+1)2,
    二次根式根号内字母的取值范围必须满足:被开方数大于或等于零
    是二次根式吗?为什么?
    当x≥2时, 在实数范围内有意义。
    例1.当x是怎样的实数时, 在实数范围内有意义?
    2.确定二次根式中字母的取值范围
    解:由题意,得x-1>0,
    例2.当x是怎样的实数时,下列各式在实数范 围内有意义?
    解:∵被开方数需大于或等于零,∴3+x≥0,∴x≥-3.∵分母不能等于零,∴x-1≠0,∴x≠1.∴x≥-3 且x≠1.
    归纳:要使二次根式在实数范围内有意义,即需满足被开方数≥0,列不等式求解即可.若二次根式为分母或二次根式为分式的分母时,应同时考虑分母不为零.
    例 3.当x取怎样的实数时,
    一个式子中含有几个二次根式时,字母取值必须使所有的二次根式有意义;若含有分式,则要求分母的值不等于0;若含有零指数或负指数次幂,则要求其底数不为0。
    1.下列各式: . 一定是二次根式的有
    A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
    2.(1)若式子 在实数范围内有意义,则x的取值 范围是_______;
    (2)若式子 在实数范围内有意义,则x的 取值范围是___________.
      3.下列各式中,一定是二次根式的是  (  )A.    B. C.   D. (a

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