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    16.3 二次根式的加减(1)-初中数学人教版八年级下册教学课件

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    人教版八年级下册16.3 二次根式的加减教学ppt课件

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    这是一份人教版八年级下册16.3 二次根式的加减教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了先化简后合并,解原式,别漏了“1”,课堂小结,布置作业等内容,欢迎下载使用。

    下列根式中,哪些是最简二次根式?
      问题1 现有一块长7.5 dm、宽5 dm的木板,能否采用如图所示的方式,在这块木板上截出两个面积分 别是8 dm2和18 dm2的正方形木板?
      能截出两块正方形木板的条件是什么?能用数   学式子表示吗?
      能进一步计算,这 种计算是两个二次根式的加法运算.
    只要求出 的结果 ,结果要是大于或等于7.5,就能截出两个正方形。   
      问题2 怎样计算    ?
    二次根式相加减,类似整式加减,实质上是将被开方数相同的二次根式用分配律合并为一项. 
    把这里的 看成字母a,这样问题主转化为求2a+3a
    你能得到这样的两个二次根式加减的方法吗?
    这两个二次根式不能直接合并,你能将算式中的二次根式化简吗?
    1.化成 最简二次根式
    二次根式化简的目的,是为了找出同类二次根式,进行合并
    几个二次根式化成 最简二次根式,被开方数相同的二次根式叫同类二次根式
    二次根式加减时,先将二次根式化为最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并。
    注意:对被开方数相同的二次根式进行合并,实质是对被开方数相同的二次根式的系数进行合并。
    加减混合运算,应从左向右依次计算。
    注意:被开方数不同的二次根式不能合并。
    1.下列计算正确的是()
    2.下列计算正确的是()
    3.已知 ,求 的近似值(结果保留小数点后两位)
    二次根式的加减与整式的加减根据都是分配律,它们的运算实质也基本相同。
    二次根式的加减即为对同类二次根式的合并。
    先化为最简二次根式
    把同类二次根式合并(合并系数)。
    教科书15页,习题 16.3 1,2,3题

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