人教版二年级下册6 余数的除法完整版课件ppt

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我们班有45人，每人发一本书，至少要准备45本。
笔记本4元一本，10元至少能买2本。
分别用上“至少”和“最多”这两个词说一说生活中你经历过的事情。
直接写出下面各题的商和余数。
4 1
7 1
说一说余数与除数的关系？
6 4
9 1
烘焙小组做了22块蛋黄酥，要装进盒子里，每个盒子最多装4块，他们至少要准备多少个盒子？
烘焙小组做了22块蛋黄酥，要装道盒子里，每个盒子最多装4块，他们至少要准备多少个盒子？
“最多”、“至少”是什么意思？
“至少要准备多少个盒子”表示要装完22个蛋黄酥需要的盒子数，盒子不能多余。
最多装4块，表示等于或不超过4。至少表示不小于（不少于）。
合作要求：1.画一画：用你喜欢的图表示。2.说一说：小组交流你是怎样想的？3.想一想：解决这道题要注意什么？
烘焙小组做了22块蛋黄酥，要装道怎样呢盒子里，每个盒子最多装4块，他们至少要准备多少个盒子？
每4个一盒，至少要准备装5个盒子。
每4个一盒，装满了5盒，还剩下2块也需要装一盒。至少要准备装6个盒子。
保证每块蛋黄酥都装入盒子里。
22÷4=5（个）…… 2（块）5+1=6（个）答：至少需要准备6个盒子。
22÷4=5（个）…… 2（块）表示22里面最多有5个4，还剩余2.5+1=6（个）已经装满了5盒，还剩的2块再装1盒，所以至少需要准备6个盒子。
22÷4=5……2，这个算式表示什么？5+1=6又表示什么意思？
有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完？
27÷8=3（次）……3（箱）3+1=4（次）答：至少要运4次才能运完。
3次只能运8×3=24箱，剩下的3箱还需要再运1次才能运完。
（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包,最多能买几个？
5元/个 3元/个 4元/个
就是用10元去买3元1个的面包，最后剩下的钱不够再买1个了，这样买的就是最多的。
10元最多可以买几个3元一个的面包？就是求10里面有几个3？
买3个面包要9元。一共是10元还剩1元不能再买了。10元最多可以买3元一个的面包3个。
10÷3=3（个）······1（元）答：最多能买3个面包。
剩下的2元能再买一个3元的面包吗？
（2）小丽用这些钱最多能买几个4元1个的面包？
10÷4=2（个）······2（元）答：最多能买2个面包。
剩下的2元能再买一个4元的面包吗？
27÷8=3（次）······3（箱）3+1=4（次）答：至少要运4次才能运完。
小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？
剩余的3箱还要再运1次。属于“进1”问题
剩余的1元不能再买一个面包，属于“去尾”问题。
两道题都是求一个数里面最多有几个几，用除法计算。两题都有余数。
5元/个 3元/个 4元/个
50÷ 8= 6（天）······2（个）6+1=7（天）答：至少需要7天。
1.要做50个灯笼.至少需要多少天才能做完？
可以做8个，我每天最多可以做8个。做8个， 
23元最多可以买几本儿童读物？25元呢？
23÷ 4=5（本）……3（元）答：23元最多可以买5本儿童读物。 25÷ 4=6（本）……1（元）答：25元最多可以买6本儿童读物。
3.用一条彩带包扎右边的礼盒，围了一圈之后，还多出2厘米。这条彩带有多长？
6×3+2=20（厘米）答：这条彩带有20厘米长。
4. 将50个鸡蛋装在包装盒里。 （1） 6个装一盒，最多可以装满几个包装盒？ （2） 8个装一盒，最多可以装满几个包装盒？要准备几个 包装盒才能 全部装下？
(1)50÷ 6=8（个）……2（个） 答：6个装一盒，最多可以装满8个包装盒。 (2)50÷ 8=6（个）……2（个） 答：8个装一盒，最多可以装满6个包装盒，要准备7个包装盒才能全部装下。
5. 将22只鸡放进下面的鸡笼里。 最多可放6只鸡 最多可放4只鸡（1）如果都放进大鸡笼，至少要几个大鸡笼？ （2）如果都放进小鸡笼，至少要几个小鸡笼？（3）大鸡笼和小鸡笼搭配，怎样能正好装下22只鸡？
22÷ 4=5（个）……2（只） 5+1=6（个） 答：至少要 6个小鸡笼。
22÷ 6=3（个）……4（只） 3+1=4（个） 答：至少要4 个大鸡笼。
3×6+1×4=22(只）答：3个大鸡笼和1个小鸡笼能正好装下22只鸡。
1.至少是“进一” 问题:求一个数里面有多少个几，用除法来计算。商+12.最多是“去尾”问题：求一个数里面有多少个几，用除法来计算。
1. 结合日常生活提一个用除法解决的问题；2. 完成《分层作业》。